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附件三

南華大學教學發展中心
社會統計課程單元五查核表
設計者: 生死學系助理教授 王枝燦

姓名:

學號:

開始日期:

結束日期:

課程目的: 訓練學員了解訓練學員了解統計的應用, 同時具備能力將統計知識運
用於生活之上。.

修習本單元前置需求: 先上完單元四.

使用教材: 統計教學影片單元五、統計學習區 ch5、學習單五
如何進行本課程:
1. 本查核表列出了所有您在修習本課程所須進行的所有動作。內容包含閱讀、
演練、撰寫短文、繪圖、以及實作等內容。這些內容包含了您進行本課程的
順序。當您完成了查核表的某一部份時並確信己完全了解時, 請在此部份右
側簽上你的名字,然後進行下一個部份的進度。
2. 當課程進行到某些部份時會有一些練習和其他的動作,請完成這些練習和其
他的動作再往下進行。有些練習會須要輔導員(助教)或其他同學協助,完成
後也請輔導員或協助你的同學在右側簽名 如此一步一步完成整份的查核表,
。
您將會很平順地完成整個課程。
3. 請不要跳過查核表的任何部份, 或者沒有依查核表的順序進行。本查核表是
經由小心地設計所完成 目的是希望你可以完成地學到本課程所有的知識以
,
及有能力應用這些技術。
4. 當本查核表被完成時,須再通過課程之最後驗測。它代表您將被認可通過本
部份課程的認証。
5. 本單元完成時間依個人狀況有所不同, 其預定完成時間為一個半小時.

重要訊息:


輔導員及助教存在的目的是協助你解決問題和獲得知識。當您有任何問題
或課程進行上的困難時,請立即告訴輔導員。他會很樂意協助你解決問
題。



研讀教材的時候,請務必確認自己沒有越過任何一個不是充分了解的字。

Part 1:統計描述統計、離散量數
1. 觀看影片教材 ch5:
請觀看教學影片檔案

2. 閱讀書面教材:
看完影片後,請閱讀統計學習區 ch5 統計描述統計、離散量數。
本章最後實作:
請依學習單指示,完成學習單五的內容。
。

請回顧本單元中你所閱讀和實作的所有內容, 完成後請找輔導員
進行最後查核。
輔導員: 我証實學員已完成本單元課程之學習並能實際應用於生活當中。
輔導員簽名:

日期:
自覺學習教室管理員: 學員已繳交本單元課程之學習心得並完成單元認証。
管理員簽名:

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