El papel de la escuela en el desarrollo del adolscente
1. GOBIERNO DEL ESTADO DE JALISCO
SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE JALISCO
EL PAPEL DE LA ESCUELA SECUNDARIA EN EL
DESARROLLO DEL ADOLESCENTE
CUAUHTÉMOC DEL RIO CASTRO
OBSERVACIÓN DEL PROCESO ESCOLAR
JOSÉ GALLEGOS REYNOSO
3. ¿Cuál es la importancia de las prácticas educativas en el
desarrollo de los estudiantes?
Son importantes ya que con ellas el adolescente puede
dominar capacidades cualitativamente nuevas y diferenciadas
con respecto a las que le permitan un adecuado
funcionamiento psicológico durante la infancia, y se
desarrollan de las que ya existen solo transformándolas y
reorganizándolas.
¿Cuáles son los retos que son necesarios atender para
que la educación contribuya a la formación de los
alumnos?
Alumno agresivo:
Periodo de transición: es el carácter
supuestamente conflictivo y característico de los
adolescentes.
Alumno que se excluye:
Relaciones interpersonales: relación
interpersonal más apoyada en la cooperación y la
reciprocidad.
4. El grupo se divide:
Atención a la diversidad: culturales y
organizativas que afectan a la dinámica y el clima
habitual de la vida de los adolescentes.
Deserción:
Falta de apoyos contextuales: teniendo la
participación de los distintos contextos que rodean al
adolescente.
Problemas de identidad:
La definición del rol de adulto: es un punto que
se debe tocar ya que los jóvenes no son adultos y no
se les debe tratar como tal pero tampoco como niños.
Jóvenes retraídos
El transformar las nuevas posibilidades
intelectuales: mediante la representación y análisis de
la realidad física y social ofrecidos por el conocimiento
científico.
5. Adolescente “problemas”
Procesos adecuados: Capacidad para planificar,
regular y evaluar la propia acción y los propios
procesos de aprendizaje.
Joven conformista.
Independencia personal: el interés por elaborar e
implicarse en planes a futuro de manera personal y
social.
