Este documento contiene información sobre una encuesta realizada a padres de familia de la escuela "Juan Escutia" en Altepexi, Puebla. El objetivo de la encuesta es conocer la relación entre la comunidad y la escuela, y los beneficios que la escuela brinda a la comunidad. También incluye entrevistas al director y a un maestro de la escuela para conocer sus roles y la forma en que trabajan con la comunidad.
1. ESCUELA NORMAL PARTICULAR
“SOR JUANA INES DE LA CRUZ”
LICENCIATURA EN EDUCACION
PRIMARIA
Clave:21PNP0038E
ENCUESTA A LOS PADRES DE
FAMILIA DE LA ESCUELA:
“JUAN ESCUTIA”
CLAVE:21DPBO406Z
COMUNIDAD: ALTEPEXI, PUEBLA
2. OBJETIVO: Conocer la relación y apoyo que existe entre la
comunidad y escuela y los beneficios que esta da a la misma.
NOMBRE:
____________________________________________________________
EDAD: _____________ NIVEL DE ESTUDIOS:
_______________________
OCUPACIÓN U OFICIO: ______________________
ESTADO CIVIL: Unión Libre Casado(a) Divorciado(a) Viudo(a)
Madre Soltera
¿Cuántos integrantes conforman su familia?
¿Cuántos hijos tienen? ¿A que se dedican?
¿Qué nivel de estudios tienen?
¿Cuál es el ambiente que existe en su hogar?
3. ¿Para usted qué importancia tiene la educación de sus hijos?
¿Usted qué opina de los servicios con los que cuenta la
institución?
¿Qué piensa acerca de la educación que existe en esta
comunidad?
¿Qué beneficios aporta la educación a la comunidad?
¿Cuáles son los servicios que brinda la comunidad a la
institución?
¿Usted piensa que sus costumbres y tradiciones afectan en la
educación de sus hijos?
¿Para usted es importante que sus hijos asistan a una institución?
¿Que interacción hay entre los maestros y la comunidad?
5. OBJETIVO: Conocer los
mecanismos que de trabajo
del director de la institución
y qué relación tiene con la
comunidad y de qué manera
beneficia el aprendizaje de
los niños
6. Nombre:
Edad: Años de servicio de la institución:
Años de director:
ENTREVISTA
¿Fue director de otra institución? ¿Qué diferencias noto?
¿Por qué decidió ocupar este cargo?
¿Cuáles son sus expectativas con respecto a los alumnos?
¿Es difícil ser director de la institución y que cargos asume?
¿Qué opina del nivel educativo de la institución?
¿Cómo capacita o actualiza a los docentes?
¿Cuál es el balance que puede hacer de su gestión?
¿Qué tipo de apoyos recibe la institución para su mejoramiento y
mantenimiento?
¿Las instalaciones son las adecuadas para los alumnos?
¿Cómo afectan las festividades de la comunidad en la escuela?
¿De qué manera apoyan los padres de familia a la escuela?
¿Qué tipo de proyectos se realizan en la escuela y de qué manera benefician a la
comunidad?
8. OBJETIVO: Conocer la relación
que existe entre el maestro y los
alumnos y de qué manera la
comunidad beneficia el
aprendizaje de los alumnos.
9. Nombre:
Edad:
Estado civil: Años de servicio:
Años laborando en la institución:
ENTREVISTA
¿Qué pretende enseñar?
¿Cree que lo que aprenden los alumnos lo aplican en su vida
diaria?
¿Trabaja de alguna manera en clase las costumbres y
tradiciones de la comunidad?
¿Cuál cree que es el nivel educativo de la comunidad?
¿Que tan participativos son los padres de familia en las
actividades de la escuela y en el aula?
¿Cómo calificaría la relación que tiene con los padres de familia
de los alumnos?