3. Wat is het?
• Opschrijven van je denken in omschreven
stappen zodat je alles goed doet op het juiste
moment.
• Beschrijven in een startdocument het Plan van
Aanpak.
12. Factoren die mee mogen tellen
• wat vind ik zelf het meest interessant,
• wat vindt mijn docent of opdrachtgever het
meest interessant,
• waar heeft de maatschappij vooral behoefte aan,
• waar kan ik de meeste informatie over vinden,
• wat sluit het beste aan bij de actualiteit,
• op welk terrein kan ik het snelst spectaculaire
resultaten boeken, etc.
19. En dan
• Uitvoeren
• Resultaten
• Conclusie/discussie
• Presenteren (schriftelijk en Mondeling)
20. Presenteren
• I (inleiding Probleemstelling, doelstelling,
onderzoeksvraag, deelvragen, nut van je
onderzoek)
• M (methode, hoe ga je het doen)
• R (resultaten)
• D (conclusie = antwoord op je
onderzoeksvraag. Discussie = kritische noot op
je eigen onderzoek)
Notas do Editor
Voorbeeld aankaarten Iedereen vergeet wel eens iets