En esta presentación se muestra un diagnostico realizado durante mi primera visita previa al jardín, en el cual lleve acabo pequeñas actividades en las cuales pudiera observar el nivel de razonamiento en el que se encuentran los niños.
1. JARDÍN DE NIÑOS
CLUB DE LEONES #1
Poza rica de Hidalgo, Veracruz
Clave - 30DJN0221L
2. Grupo: 2ºB
Edad: 4-5 años
17 niños.
ASPECTO: Forma, espacio y medida.
COMPETENCIA: Construye objetos y figuras geométricas
tomando en cuenta sus características.
APENDIZAJES ESPERADOS: -Hace referencia a diversas
formas que observa en su entorno y dice en que otros
objetos se ven esas mismas formas.
-Usa y combina figuras geométricas para formar otras.
3. Durante mi estancia en el jardín logre acercarme con
los niños quienes en su mayoría accedieron a las
indicaciones que les di durante el receso; se les
cuestionó acerca de las figuras geométricas que
conocen a lo cual respondieron correctamente al
igual que mostrarlos y hacer comparaciones en
relación con objetos de su contexto para descubrir si
realmente los identificaban. El error de ellos estuvo en
el instante que les pedí que indicaran la cantidad de
lados que tiene cada figura, no tienen claro cuántos
lados son y sobre todo referente al triangulo,
cuadrado y rectángulo.
4. Por consiguiente concluyo que los alumnos se
encuentran desarrollando el primer nivel de Van
Hiele debido a que no conocen en su totalidad las
figuras geométrica.
La tarea que me corresponde en esta práctica es
dejarle en claro a los niños que es un cuadrado,
rectángulo, triangulo y las características de estos,
de una manera que resulte del interés de ellos
mediante uso de material didáctico; físico, digital y
auditivo.