Pour une communication efficiente : des outils innovants

1. Rencontre Institutionnelle
& Professionnelle
de la petite enfance
Pour une communication efficiente :
des outils innovants
MANDELIEU CENTRE DES CONGRES
14 JANVIER2016
INVITATION GRATUITE SUR INSCRIPTION
comprenant : • Participation aux conférences • Rencontre avec les exposants
• Accueil café, déjeuner et cocktail
GRATUIT - GRATUIT - GRATUIT - GRATUIT - GRATUIT - GRATUIT - GRATUIT - GRATUIT - GRATUIT - GRATUIT - GRATUIT - GRATUIT - GRATUIT

2. DÉROULEMENT DE LA JOURNÉE
8h30 - 9h30
Accueil café
en zone exposition
9h30 - 10h30
Conférence 1 - Atelier Technique 1
10h30 - 11h30
Pause en zone exposition
11h30 - 12h30
Conférence 2 - Atelier Technique 2
12h30 - 14h00
Apéritif & Buffet déjeunatoire
en zone exposition
14h00 - 15h00
Conférence 3
15h00 - 15h45
Pause cocktail
15h45 - 16h30
Conférence 4
ZONE EXPOSITION
45 entreprises
couvrant tous les secteurs de la petite enfance
PRODUITS : nutrition, hygiène, mobilier, aires de jeux, puériculture, édition,
édition musicale, ...
SERVICES : informatique, garde d’enfants, formation professionnelle, ...
CRÉATION & GESTION d’établissements d’accueil de jeunes enfants.
ACTEURS DE LA PETITE ENFANCE VOUS ETES TOUS CONCERNES !
Inscription GRATUITE comprenant :
• Participation aux conférences
• Rencontre avec les exposants
• Accueil café, déjeuner et cocktail
IL SUFFIT DE :
Vous inscrire, inscrire votre personnel et renvoyer le bulletin ci-joint accompagné d’une
enveloppe timbrée pour l’obtention de votre badge.

3. Pour une communication efficiente :
des outils innovants
9h30 - 10h30 CONFÉRENCE 1
COMMUNIQUER PLUS EFFICACEMENT AU SEIN DES CRÈCHES
Entre ce que je pense, ce que je veux dire, ce que je dis; Ce que vous entendez, ce que vous
voulez entendre, ce que vous croyez comprendre, ce que vous comprenez… Il y a au moins 9
façons de ne pas s'entendre ! Le verbal (les mots) ne représentent que 7 % de la communi-
cation. L'efficacité de la communication repose donc sur la maîtrise du paraverbal et du non
verbal afin de mieux comprendre et mieux se faire comprendre de son interlocuteur. Il s'agit
également de créer les conditions, internes et externes, propices à une communication de
qualité.
Intervenante 4 Stephanie DISANT
Educatrice de Jeunes Enfants,
Coach PNL et formatrice de responsables d'EAJE
Modératrice : Stephanie DISANT
Educatrice de Jeunes Enfants, Coach PNL et formatrice de responsables d'EAJE
11h30 - 12h30 CONFÉRENCE 2
L’EXPRESSION DES ÉMOTIONS
AU SERVICE DU PROJET D’ÉTABLISSEMENT.
Les professionnels de la petite enfance, quelle que soit leur place dans les structures d’accueil,
font bien souvent preuve de curiosité, de spontanéité, de bon sens. Leurs débats sont des ter-
reaux fertiles. En prenant soin de recueillir leurs paroles, leurs écrits, nous assisterons à la nais-
sance de textes qui témoignent bien d’attachement à leur métier, de sensibilité à leur sembla-
ble. Cette émotion qui surgit, si elle est autorisée, offre l’espace d’une création personnelle qui
va enrichir le projet collectif. Les 3 dimensions, tête/pensée, cœur/sentiment, corps/sensation
sont alors reliées.
Intervenante 4 Marie-Pascale HONORE
Gestalt-thérapeute, analyste des pratiques
et consultante en projet d’établissement.

4. Pour une communication efficiente :
des outils innovants
Modératrice : Stephanie DISANT
Educatrice de Jeunes Enfants, Coach PNL et formatrice de responsables d'EAJE
14h00 -15h00 CONFÉRENCE 3
UN AUTRE REGARD SUR LE TRAVAIL D’ÉQUIPE : L’ÉLOGE DE LA COMPLEXITÉ
Les organisations Petite Enfance sont aujourd’hui confrontées à des changements qui obligent
chacun dans une équipe à trouver ses propres outils. Il est donc essentiel de penser une struc-
ture d’accueil dans sa propre dynamique en lien avec son propre contexte. Pour cela, il faut s’in-
téresser à ce qui forme une équipe dans ses interactions, ses pensées, ses modèles afin de les
relier entre elles. Il faut apprendre à décortiquer la complexité de la relation interne dans un
système. C’est par une approche sémantique que nous allons comprendre que nous ne pouvons
concevoir les parties sans concevoir le tout et que nous ne pouvons concevoir le tout sans
concevoir les parties. Ainsi nous pouvons tendre vers une optimisation structurelle de l’organi-
sation où chacun y trouvera sa place et y développera ses propres habiletés.
Intervenante 4 Rejane RIVIERE
Educatrice de Jeunes Enfants
Spécialisée en «Accompagnement professionnel»
Master 2 en Sciences de l’Education Aix-Marseille
15h45 - 16h30 CONFÉRENCE 4
PRÉVENIR ET RÉSOUDRE LES CONFLITS EN ÉQUIPE
Dans votre quotidien, vous faites face à des situations de conflits au sein de votre équipe. Un
conflit n’affecte pas uniquement les personnes concernées, mais également l’organisation
dans son ensemble. La façon dont ces situations sont gérées a une influence sur la qualité
d’accueil au sein des établissements d’accueil du Jeune Enfant. Il est donc primordial de les
prévenir, ou de les résoudre rapidement, …. pour que petit conflit ne devienne pas grand..
Intervenante 4 Stephanie DISANT
Educatrice de Jeunes Enfants,
Coach PNL et formatrice de responsables d'EAJE

5. Partenaire
9h30- 10h30 ATELIER TECHNIQUE 1
LA RELATION ÉDUCATIVE :
UNE POSTURE PROFESSIONNELLE AU SERVICE DES ENFANTS.
La présence empathique de l’adulte est indispensable à la mise en place d’un cadre sécurisant et conte-
nant affectivement, physiquement, psychiquement pour le jeune enfant.
Entrer en relation c’est prendre un risque, celui de devoir changer, s’adapter.
C’est avant toute chose endosser une responsabilité, celle de permettre à un être de devenir autonome,
de penser par lui-même, de se libérer de ses liens de dépendance.
Intervenante pour “People and Baby”
4Alexandra LAMIOT Responsable opérationnelle
11h30-12h30 ATELIER TECHNIQUE 2
L’ÉVEIL MULTI-SENSORIEL EN ÉTABLISSEMENT D’ACCUEIL DU JEUNE ENFANT
Autour de réflexions sur l’éveil sensoriel du jeune enfant , nous proposons d’aborder les questions
suivantes : Comment proposer une approche innovante en EAJE autour de l’éveil multi-sensoriel de
l’enfant ? Plus largement comment intégrer la sensorialité dans une approche globale du «prendre
soin» dans nos structures ? Quels outils mettre à sa disposition ? Comment favoriser l’inclusion des
enfants en situation de handicap ou souffrant de troubles de la relation ? Et enfin comment mettre en
place un espace sensoriel à destination de tous les enfants, des équipes et des parents?
Retour d’expériences sur un projet institutionnel « multi-sensoriel » au sein du réseau Les Petits
Chaperons Rouges .
Intervenante pour le groupe “Les Petits Chaperons Rouges”
4Anne Claude ROVERA Directrice qualité petite enfance
Les ateliers sont limités à 70 places maximum :
entrée uniquement sur présentation du badge spécifique atelier
1 seule personne par structure
L E S AT E L I E R S

6. BULLETIN D’INSCRIPTION - INSCRIPTION GRATUITE*
participera à la journée du 14 janvier 2016 à MANDELIEU
Indiquer vos nom, prénom et fonction EN LETTRES CAPITALES,
cocher le choix des conférences
À retourner par courrier à : C.INÉDIT - 30, rue du Metz - 59000 Lille
GRATUIT pour
Organisme :.................................................................................................................................................................
Adresse professionnelle ..............................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
Code postal......................................... Ville : ..............................................................................................................
Tél professionnel ............................................................................ Fax.....................................................................
E-mail professionnel obligatoire..................................................................................................................................
B O N P O U R A C C O R D
Je reconnais avoir pris connaissance des modalités de réservation
Je joins une enveloppe timbrée, pré-adressée pour envoi des badges d’accès et déjeuner.
Pas de PRÉ-AFFRANCHI (1 à 2 badges : timbre à 20 gr - 3 à 4 badges : timbre à 50 gr)
Attention : pour être valable toute inscription doit impérativement être accompagnée d’une enveloppe timbrée
à l’adresse exacte de votre emploi.
Date et signature Cachet obligatoire
Annulation :Toute Inscription non annulée par fax/e-mail avec renvoi du badge obligatoire
8 jours avant la manifestation sera facturée 25 euros TTC.
OBLIGATOIRE
Places limitées à 700 personnes (4 personnes maxi par structure)
Forums, déjeuner et cocktail gratuits pour :
*Conseils Généraux, Collectivités, C.C.A.S, C.A.F, Education nationale, Jeunesse et sports, crèches, halte-garderies,
Responsables er animatrices RAM, classes et dispositifs passerelles, Personnel médical, para-médical et médico-social.
Autre : nous consulter
Nom, prénom Fonction
CONF
1
CONF
2
CONF
3
CONF
4
ATELIER1
ATELIER2
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Les ateliers sont limités à 70 places maximum :entrée uniquement sur présentation du badge spécifique atelier - 1 seule personne par structure

7. Organisation
C.INÉDIT - 30 rue du Metz - 59000 Lille
Tél. 03 28 38 99 50 - Fax 03 28 38 99 51
e-mail: cinedit@wanadoo.fr - www.petit1.fr
MANDELIEU
CENTRE EXPO CONGRES
14 JANVIER 2016
Rencontre Institutionnelle
& Professionnelle
de la petite enfance
CENTRE EXPO CONGRÈS MANDELIEU
836 BD DES ÉCUREUILS
06210 MANDELIEU – LA NAPOULE
Tel : 04 92 97 48 32
Site Internet : www.mandelieucongres.com
EN VOITURE
à 150 mètres de la sortie N°40 de l’Autoroute A8 (Mandelieu centre - La Napoule)
EN TRAIN
De nombreux TGV desservent la Gare de Cannes, à 7 km de Mandelieu-La Napoule
EN AVION
• AÉROPORT INTERNATIONAL DE NICE CÔTE D’AZUR A 20 minutes en bus ou en voiture.
• AÉROPORT DE CANNES - MANDELIEU Situé à 2 minutes du Centre Expo Congrès
LES AUTOBUS
Dans Mandelieu-La Napoule  Ligne 15 – Bus Azur  Ligne 16 – Bus Azur