1. ZEITMANAGEMENT

2. ZEITMANAGEMENT
Hallo!
Unser nächstes Thema
ist Zeitmanagement.

3. ZEITMANAGEMENT
Oh ja, da kann ich
noch einiges
verbessern bei mir...

4. Was bedeutet „Zeitmanagement“?

5. Was bedeutet „Zeitmanagement“?
Nicht die Zeit soll uns
kontrollieren...

6. Was bedeutet „Zeitmanagement“?
Nicht die Zeit soll uns
kontrollieren...

7. Was bedeutet „Zeitmanagement“?
Nicht die Zeit soll uns
kontrollieren...

8. Was bedeutet „Zeitmanagement“?
...sondern wir
wollen unsere Zeit
kontrollieren!

9. Was bedeutet „Zeitmanagement“?
...sondern wir
wollen unsere Zeit
kontrollieren!

10. Was bedeutet „Zeitmanagement“?
Ich will ja
schließlich nicht nur
lernen, sondern auch
Freizeit haben.

11. Was bedeutet „Zeitmanagement“?
Ein paar konkrete Tipps
gefällig?

12. Wie manage ich meine Zeit?
Grundsätzlich:
Mo Di Mi Do Fr Sa So
 Lernen zur gleichen Zeit
Eine gute Idee wäre es zum Lernen
Beispiel , immer um 16 Uhr
mit den Hausaufgaben
anzufangen......

13. Wie manage ich meine Zeit?
Grundsätzlich:
Mo Di Mi Do Fr Sa So
 Lernen zur gleichen Zeit
FREI
Lernen
Am besten unter der
Woche, damit man sich
am Wochenende
entspannen kann.

14. Wie manage ich meine Zeit?
Grundsätzlich:
Wenn ich aber doch
nicht alles geschafft
 Gleichbleibende Lernzeiten habe?
Mo Di Mi Do Fr Sa So
Lernen
Dann vielleicht auch ein –
zwei Stunden am Samstag
lernen?

15. Wie manage ich meine Zeit?
Grundsätzlich:
 Gleichbleibende Lernzeiten Und zu welcher
Uhrzeit sollte man
lernen?

16. Wie manage ich meine Zeit?
Grundsätzlich:
 Gleichbleibende Lernzeiten
Man ist nicht den
ganzen Tag gleichmäßig
leistungsfähig.

17. Wie manage ich meine Zeit?
Grundsätzlich:
 Gleichbleibende Lernzeiten
Die meisten Menschen
sind morgens gegen
10 Uhr am
leistungsfähigsten.
Zum Mittagessen geht die Konzentration
dann etwas runter und steigt am
Nachmittag und frühen Abend wieder an.

18. Wie manage ich meine Zeit?
Das heißt ich soll
Grundsätzlich: am besten jeden
Tag zwischen 16
 Gleichbleibende Lernzeiten und 20 Uhr meine
Hausaufgaben
erledigen?
Genau.

19. Wie manage ich meine Zeit?
Um ehrlich zu sein
Grundsätzlich: ist es oft ein Tag
davor…
 Gleichbleibende Lernzeiten
 Nicht zu viel auf einmal Deadline
Mo Di Mi Do Fr Sa So
Lea, wenn du in einer
Woche eine Klausur Klausur
hast, wann fängst du
dafür zu lernen an?

20. Wie manage ich meine Zeit?
Grundsätzlich:
 Gleichbleibende Lernzeiten
 Nicht zu viel auf einmal
Das machen sehr Mo Di Mi Do Fr Sa So
viele Leute so. Lernen
Sinnvoller ist es
aber natürlich, Lernen
frühzeitig Lernen Klausur
anzufangen und
Lernen
sich den Stoff
besser aufzuteilen! Lernen
Lernen

21. Wie manage ich meine Zeit?
Grundsätzlich:
Mo Di Mi Do Fr Sa So
 Gleichbleibende Lernzeiten
 Nicht zu viel auf einmal
Klausur
Lernen
Lernen Lernen Lernen Lernen
Lernen Lernen Lernen Lernen
Das sehe ich ja
ein, aber es klappt
halt meistens
nicht...

22. Wie manage ich meine Zeit?
Grundsätzlich:
 Gleichbleibende Lernzeiten
 Nicht zu viel auf einmal
Es ist vielleicht interessant zu Mo Di Mi Do Fr Sa So
wissen, dass Studien zeigen,
dass sich erfolgreiche Schüler
und Studenten in diesem Punkt
bedeutsam von weniger Klausur
erfolgreichen Schülern und Lernen
Studenten unterscheiden!
Lernen Lernen Lernen Lernen
Lernen Lernen Lernen Lernen

23. Wie manage ich meine Zeit?
Grundsätzlich:
Hm. Ich will ja
eigentlich auch zu
 Gleichbleibende Lernzeiten den erfolgreichen
 Nicht zu viel auf einmal Schülern
gehören...
Mo Di Mi Do Fr Sa So
Klausur
Lernen
Lernen Lernen Lernen Lernen
Lernen Lernen Lernen Lernen

24. Wie manage ich meine Zeit?
Grundsätzlich:
 Gleichbleibende Lernzeiten
 Nicht zu viel auf einmal
Mo Di Mi Do Fr Sa So
Keine Sorge, du kannst Klausur
ja immer noch
Lernen
dazulernen! Dazu ist ja
dieser Kurs da. Lernen Lernen Lernen Lernen
Lernen Lernen Lernen Lernen

25. Wie manage ich meine Zeit?
Grundsätzlich:
 Gleichbleibende Lernzeiten
 Nicht zu viel auf einmal
Übrigens: An einem
einzigen Tag kann man
einfach nicht
unbegrenzt viel lernen.

26. Wie manage ich meine Zeit?
Grundsätzlich:
 Gleichbleibende Lernzeiten
 Nicht zu viel auf einmal
 Kein Lernmarathon
Man soll
Lerneinheiten
bilden, die genügend
Pausen haben.

27. Wie manage ich meine Zeit?
Grundsätzlich: 16.00
16.15 55 min
16.30 Lernen
 Gleichbleibende Lernzeiten
16.45
 Arbeiten entsprechend eigener
17.00
Leistungskurve
17.15
 Lernballungen vermeiden 17.30
 Kein Lernmarathon 17.45
18.00
18.15
Eine Einheit dauert 18.30
etwa eine Stunde... 18.45
19.00
19.15
19.30
19.45
20.00

28. Wie manage ich meine Zeit?
Grundsätzlich: 16.00
16.15 55 min
16.30 Lernen
 Gleichbleibende Lernzeiten
16.45 5 min
 Nicht zu viel auf einmal Pause
17.00
 Kein Lernmarathon 17.15
17.30
17.45
18.00
18.15
...und danach
18.30
macht man eine
18.45
kurze Pause! 19.00
19.15
19.30
19.45
20.00

29. Wie manage ich meine Zeit?
Grundsätzlich: 16.00
16.15 55 min
16.30 Lernen
 Gleichbleibende Lernzeiten
16.45 5 min
 Nicht zu viel auf einmal Pause
17.00
 Kein Lernmarathon 17.15 55 min
17.30 Lernen
17.45
20 min
18.00
Pause
18.15
18.30
18.45
19.00
19.15
Und nach 2 19.30
Einheiten auch 19.45
mal eine längere. 20.00

30. Wie manage ich meine Zeit?
Grundsätzlich: 16.00
16.15 55 min
16.30 Lernen
 Gleichbleibende Lernzeiten
16.45 5 min
 Nicht zu viel auf einmal Pause
17.00
 Kein Lernmarathon 17.15 55 min
17.30 Lernen
17.45
20 min
18.00
Pause
18.15
18.30 55 min
18.45 Lernen
19.00 5 min
19.15 Pause
19.30 55 min
19.45 Lernen
20.00

31. Wie manage ich meine Zeit?
Grundsätzlich: 16.00
16.15 55 min
16.30 Lernen
 Gleichbleibende Lernzeiten
16.45 5 min
 Nicht zu viel auf einmal Pause
17.00
 Kein Lernmarathon 17.15 55 min
17.30 Lernen
17.45
20 min
18.00
Pause
Stimmt, das hab ich 18.15
auch schon gemerkt: 18.30 55 min
Lernen
Wenn ich nicht 18.45
genügend Pausen 19.00 5 min
19.15 Pause
dazwischen mache, 55 min
19.30
vergesse ich auch 19.45 Lernen
immer wieder alles... 20.00

32. Zeitpläne
Äh - ich wollte aber mal
darauf hinweisen, dass ich
nicht ausschließlich Mathe-
Klausuren/Hausaufgaben
habe...

33. Zeitpläne
Natürlich! Du hast auch
andere Verpflichtungen
und willst vor allem
auch zwischendurch
mal etwas Anderes
machen.

34. Zeitpläne
In dem Fall ist es erst
recht sinnvoll, einen
schriftlichen Zeitplan
zu machen!

35. Zeitpläne
Schriftlich Planen!
Mo Di Mi Do Fr Sa So

36. Zeitpläne
Nur so behält man den
Überblick! Schriftlich Planen!
Mo Di Mi Do Fr Sa So

37. Zeitpläne
Schriftlich Planen!
Mo Di Mi Do Fr Sa So  Überblick über Planung

38. Zeitpläne
Schriftlich Planen!
Mo Di Mi Do Fr Sa So  Überblick über Planung

39. Zeitpläne
Und andere
Hausaufgaben.
Schriftlich Planen!
 Überblick über Planung
Mo Di Mi Do Fr Sa So

40. Zeitpläne
Mo Di Mi Do Fr Sa So Schriftlich Planen!
 Überblick über Planung
Was musst du denn
sonst noch tun?

41. Zeitpläne
Schriftlich Planen!
 Überblick über Planung
Mo Di Mi Do Fr Sa So
Ich muss zum Beispiel
im Haushalt helfen

42. Zeitpläne Und mit Freunden
treffen.
Schriftlich Planen!
 Überblick über Planung
Mo Di Mi Do Fr Sa So

43. Zeitpläne
Schriftlich Planen!
 Überblick über Planung
Mo Di Mi Do Fr Sa So
... und mit meiner
Familie Zeit
verbringen...

44. Zeitpläne Schriftlich planen
hat auch noch
andere Vorteile Schriftlich Planen!
 Überblick über Planung
 Entlastung des Gedächtnis
Mo Di Mi Do Fr Sa So
Man muss sich nicht
alles merken.

45. Zeitpläne
Man kann prüfen, ob
man auch wirklich
alles geschafft hat.. Schriftlich Planen!
 Überblick über Planung
 Entlastung des Gedächtnis
Mo Di Mi Do Fr Sa So
 Nachkontrolle der Planung
..und das verändern,
was nicht so gut
funktioniert hat.

46. Nun hast du ein Beispiel –
Zeitplan für eine Woche.
Wie würdest du denn einen
neuen Plan vorbereiten?

47. Zeitpläne
Hm - ich würde erstmal
alle Aufgaben die ich zu
erledigen habe
aufschreiben.
Sehr gut!

48. Zeitpläne
Und dann überlegen wie
viel Zeit ich dafür brauche.
Gut.
Es ist aber auch wichtig etwas
mehr Zeit einzuplanen – falls
doch etwas dazwischen
kommt. Es ist wichtig sich
ausreichend Pufferzeit
einzuplanen!

49. Zeitpläne
Und dann überlegen wie viel Zeit ich
dafür brauche. Und dann prüfen, ob
ich alles geschafft habe und ob ich
etwas verändern kann, so dass es das
nächste mal klappt.
Richtig. Und je mehr
Erfahrung du dabei
hast desto leichter
wird es!