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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ
       FACULDADE DE EDUCACÃO
DISCIPLINA: TECNOLOGIAS, INFORMÁTICAS
              E EDUCAÇÃO
  PROFESSORA: MARIA DO SOCORRO D.
                PINHEIRO




                             Cassiane Oliveira
                               Jucélia Donato
                                 Suelen Lima




    Altamira - Pará
DISCIPLINA:      Português

TURMA:           5º ano (501)
TEMA              Leitura e Produção     de   Poesia   e
                   Intertextualidade

                  Desenvolver a leitura e escritas dos
OBJETIVOS          alunos     envolvidos,  possibilitando
                   posteriormente a criação de textos
                   poéticos.

CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO

                  Leitura de Poesia;
                  Escrita de Textos
METODOLOGIA      Iniciaremos a aula com a apresentação
                  das professoras e o momento de reflexão.
                  Logo após daremos o comando para os
                  alunos abrirem a pagina da internet no site:
                  www.smartkids.com.br e cada aluno irá
                  escolher uma poesia para ler e
                  posteriormente desenvolverá sua própria
                  poesia

RECURSOS         Computador;
                 Internet
                 Data Show
Momento de reflexão, leitura do poema:
ATIVIDADE
                                Abrir a pagina da internet no site:
                www.smartkids.com e cada aluno irá escolher uma poesia
                para ler.
                              Criar sua própria poesia a partir da palavra
                escolhida.




AVALIAÇÃO      Será de forma continua, observando a participação e
                produção do aluno.
REFERÊNCIAS      Poesia em www.smartkids.com.br. Acessad
                  dia 25/01/2013.

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Leitura e produção de poesia.

  • 1. UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ FACULDADE DE EDUCACÃO DISCIPLINA: TECNOLOGIAS, INFORMÁTICAS E EDUCAÇÃO PROFESSORA: MARIA DO SOCORRO D. PINHEIRO Cassiane Oliveira Jucélia Donato Suelen Lima Altamira - Pará
  • 2. DISCIPLINA:  Português TURMA:  5º ano (501)
  • 3. TEMA  Leitura e Produção de Poesia e Intertextualidade  Desenvolver a leitura e escritas dos OBJETIVOS alunos envolvidos, possibilitando posteriormente a criação de textos poéticos. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO  Leitura de Poesia;  Escrita de Textos
  • 4. METODOLOGIA  Iniciaremos a aula com a apresentação das professoras e o momento de reflexão. Logo após daremos o comando para os alunos abrirem a pagina da internet no site: www.smartkids.com.br e cada aluno irá escolher uma poesia para ler e posteriormente desenvolverá sua própria poesia RECURSOS  Computador;  Internet  Data Show
  • 5. Momento de reflexão, leitura do poema: ATIVIDADE Abrir a pagina da internet no site: www.smartkids.com e cada aluno irá escolher uma poesia para ler. Criar sua própria poesia a partir da palavra escolhida. AVALIAÇÃO  Será de forma continua, observando a participação e produção do aluno.
  • 6. REFERÊNCIAS  Poesia em www.smartkids.com.br. Acessad dia 25/01/2013.