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- 2. Escola: ___________________________________________________ Professor (a): _____________________________________________ Série: ______________________________ Turma: _______________ Observações: _____________________________________________ _________________________________________________________ DIVERSIDADE E POVOS INDÍGENAS SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN Data ...../...../...... Conteúdo: Dia do índio Objetivo: _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ Procedimento metodológico: _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ Avaliação: ( ) Registro das falas dos alunos sobre o que aprenderam sobre determinado conteúdo. ( ) Observação ( ) Participação ( ) Frequência ( ) Interesse ( ) Assimilação dos conteúdos ( ) Empenho ( ) Organização ( ) Progressão ( ) Colaboração ( ) Auto expressão dos saberes, de acordo com sua maturação. ( ) Outros aspectos __________________________________________________
- 3. Escola: ___________________________________________________ Professor (a): _____________________________________________ Aluno (a): ________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ___________________ DIVERSIDADE E POVOS INDÍGENAS SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN VIVA OS POVOS INDÍGENAS!
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