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Técnica para desenvolver a leitura da pessoa autista

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LETRAMENTO E AUTISMO - ATIVIDADES RELACIONADAS A MAÇÃ (PARTE 1)

Educação
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TÉCNICA PARA DESENVOLVER A LEITURA DA PESSOA AUTISTA SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN Mm - MAÇÃ
Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO M m - MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN MAÇÃ É MUITO BOM, É MUITO BOM! MAÇÃ É MUITO BOM, É MUITO BOM! MAÇÃ
Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO M m - MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN A MAÇÃ É VERMELHA
Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO M m - MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN COMER MACA E MUITO BOM!
Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO M m - MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN MAÇÃ VERMELHA MAÇÃ VERDE
Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO M m - MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN MAÇÃ GRANDE MAÇÃ PEQUENA
Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO M m - MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN Comer maçã é uma delicia!
Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO M m - MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN Comer maça é uma delicia!
Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO M m - MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN Pinte a maçã de vermelho!
Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO M m - MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN Pinte a maçã de vermelho!
Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO M m - MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN Hoje é dia de comer maça!
Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO M m - MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN Vamos contar as maçãs! 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO M m - MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN Ligue as maçãs iguais!
Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO M m - MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN Vamos contar as maçãs!
Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO M m - MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN Cubra de vermelho!
Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO M m - MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO M m - MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO M m - MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO M m - MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN Dia ...../...../..... Traga seu livro: O bichinho da Maçã Objetivo: ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................
Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO M m - MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN Dia ...../...../..... Vamos fazer a maçã do amor, preciso trazer os seguintes materiais. Materiais: ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................
Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO M m - MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN Dia ...../...../..... Vamos fazer suco de maçã, preciso trazer os seguintes materiais. Materiais: ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................
Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO M m - MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN Arte Maçã – Romero Britto
Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO M m - MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN Arte Maçã – para colorir!
Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO M m - MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN Arte Maçã – para colorir!
Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO M m - MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN Arte Maçã – para colorir!
Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO M m - MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN Arte Maçã – para colorir!
Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO M m - MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN Arte Maçã – para colorir!
Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO M m - MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO M m - MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO HISTÓRIA CRIATIVA SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN EDUCAR É PERMITIR QUE O OUTRO POSSA TRANSCENDER!
Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO M m - MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN Ei! Você me conhece? Eu sou o Bichinho da Maçã.
Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO HISTÓRIA SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN O FUTURO DO BICHINHO DA MAÇÃ VOCÊ SABE O QUE VAI ACONTECER COM O BICHINHO DA MAÇÃ NO FUTURO? VAMOS ELABORAR ESSA HISTÓRIA?
Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO HISTÓRIA SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN ILUSTRAÇÕES DA HISTÓRIA O FUTURO DO BICHINHO DA MAÇÃ
Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO M m - MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN O FUTURO DO BICHINHO DA MAÇÃ ................................. ...................................... ................................................. .................................................. .................................................................... .................................................................... .................................................................... ................................................................... ............................................................ ........................................................... .................................................. ................................... PÁGINA 1
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Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO NOSSO ALFABETO SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN EDUCAR É PERMITIR QUE O OUTRO POSSA TRANSCENDER!
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Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO FANTOCHE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO QUANTIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN Pinte ......... Maçãs!
Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO QUANTIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO OS NÚMEROS SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN ZERO 0 0 0
Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO NÚMEROS SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN Os números de 0 a 10
Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO OS NÚMEROS SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN UM 1 1 1
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Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO OS NÚMEROS SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN QUATRO 4 4 4
Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO OS NÚMEROS SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN CINCO 5 5 5
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Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO OS NÚMEROS SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN OITO 8 8 8
Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO OS NÚMEROS SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN NOVE 9 9 9
Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO OS NÚMEROS SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN DEZ 10 10 10

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Técnica para desenvolver a leitura da pessoa autista

  • 1. TÉCNICA PARA DESENVOLVER A LEITURA DA PESSOA AUTISTA SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN Mm - MAÇÃ
  • 2. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO M m - MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN MAÇÃ É MUITO BOM, É MUITO BOM! MAÇÃ É MUITO BOM, É MUITO BOM! MAÇÃ
  • 3. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO M m - MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN A MAÇÃ É VERMELHA
  • 4. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO M m - MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN COMER MACA E MUITO BOM!
  • 5. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO M m - MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN MAÇÃ VERMELHA MAÇÃ VERDE
  • 6. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO M m - MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN MAÇÃ GRANDE MAÇÃ PEQUENA
  • 7. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO M m - MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN Comer maçã é uma delicia!
  • 8. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO M m - MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN Comer maça é uma delicia!
  • 9. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO M m - MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN Pinte a maçã de vermelho!
  • 10. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO M m - MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN Pinte a maçã de vermelho!
  • 11. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO M m - MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN Hoje é dia de comer maça!
  • 12. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO M m - MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN Vamos contar as maçãs! 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
  • 13. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO M m - MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN Ligue as maçãs iguais!
  • 14. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO M m - MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN Vamos contar as maçãs!
  • 15. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO M m - MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN Cubra de vermelho!
  • 16. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO M m - MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
  • 17. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO M m - MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
  • 18. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO M m - MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
  • 19. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO M m - MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN Dia ...../...../..... Traga seu livro: O bichinho da Maçã Objetivo: ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................
  • 20. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO M m - MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN Dia ...../...../..... Vamos fazer a maçã do amor, preciso trazer os seguintes materiais. Materiais: ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................
  • 21. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO M m - MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN Dia ...../...../..... Vamos fazer suco de maçã, preciso trazer os seguintes materiais. Materiais: ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................
  • 22. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO M m - MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN Arte Maçã – Romero Britto
  • 23. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO M m - MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN Arte Maçã – para colorir!
  • 24. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO M m - MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN Arte Maçã – para colorir!
  • 25. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO M m - MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN Arte Maçã – para colorir!
  • 26. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO M m - MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN Arte Maçã – para colorir!
  • 27. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO M m - MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN Arte Maçã – para colorir!
  • 28. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO M m - MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
  • 29. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO M m - MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
  • 30. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO HISTÓRIA CRIATIVA SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN EDUCAR É PERMITIR QUE O OUTRO POSSA TRANSCENDER!
  • 31. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO M m - MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN Ei! Você me conhece? Eu sou o Bichinho da Maçã.
  • 32. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO HISTÓRIA SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN O FUTURO DO BICHINHO DA MAÇÃ VOCÊ SABE O QUE VAI ACONTECER COM O BICHINHO DA MAÇÃ NO FUTURO? VAMOS ELABORAR ESSA HISTÓRIA?
  • 33. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO HISTÓRIA SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN ILUSTRAÇÕES DA HISTÓRIA O FUTURO DO BICHINHO DA MAÇÃ
  • 34. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO M m - MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN O FUTURO DO BICHINHO DA MAÇÃ ................................. ...................................... ................................................. .................................................. .................................................................... .................................................................... .................................................................... ................................................................... ............................................................ ........................................................... .................................................. ................................... PÁGINA 1
  • 35. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO M m - MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN O FUTURO DO BICHINHO DA MAÇÃ ................................. ...................................... ................................................. .................................................. .................................................................... .................................................................... .................................................................... ................................................................... ............................................................ ........................................................... .................................................. ................................... PÁGINA 2
  • 36. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO M m - MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN O FUTURO DO BICHINHO DA MAÇÃ ................................. ...................................... ................................................. .................................................. .................................................................... .................................................................... .................................................................... ................................................................... ............................................................ ........................................................... .................................................. ................................... PÁGINA 3
  • 37. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO M m - MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN O FUTURO DO BICHINHO DA MAÇÃ ................................. ...................................... ................................................. .................................................. .................................................................... .................................................................... .................................................................... ................................................................... ............................................................ ........................................................... .................................................. ................................... PÁGINA 4
  • 38. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO M m - MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN O FUTURO DO BICHINHO DA MAÇÃ ................................. ...................................... ................................................. .................................................. .................................................................... .................................................................... .................................................................... ................................................................... ............................................................ ........................................................... .................................................. ................................... PÁGINA 5
  • 39. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO M m - MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN O FUTURO DO BICHINHO DA MAÇÃ ................................. ...................................... ................................................. .................................................. .................................................................... .................................................................... .................................................................... ................................................................... ............................................................ ........................................................... .................................................. ................................... PÁGINA ..........
  • 40. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO NOSSO ALFABETO SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN EDUCAR É PERMITIR QUE O OUTRO POSSA TRANSCENDER!
  • 41. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO ALFABETO MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN A A A A A A A A A A A A A A A Autora da imagem: Andreza – Meus Trabalhinhos Pedagógicos
  • 42. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO ALFABETO MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN B B B B B B B B B B B B B B B Autora da imagem: Andreza – Meus Trabalhinhos Pedagógicos
  • 43. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO ALFABETO MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN C C C C C C C C C C C C C C C Autora da imagem: Andreza – Meus Trabalhinhos Pedagógicos
  • 44. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO ALFABETO MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN D D D D D D D D D D D D D D D Autora da imagem: Andreza – Meus Trabalhinhos Pedagógicos
  • 45. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO ALFABETO MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN E E E E E E E E E E E E E E E Autora da imagem: Andreza – Meus Trabalhinhos Pedagógicos
  • 46. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO ALFABETO MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN F F F F F F F F F F F F F F F Autora da imagem: Andreza – Meus Trabalhinhos Pedagógicos
  • 47. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO ALFABETO MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN G G G G G G G G G G G G G G G Autora da imagem: Andreza – Meus Trabalhinhos Pedagógicos
  • 48. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO ALFABETO MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN H H H H H H H H H H H H H H H Autora da imagem: Andreza – Meus Trabalhinhos Pedagógicos
  • 49. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO ALFABETO MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I Autora da imagem: Andreza – Meus Trabalhinhos Pedagógicos
  • 50. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO ALFABETO MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN J J J J J J J J J J J J J J J Autora da imagem: Andreza – Meus Trabalhinhos Pedagógicos
  • 51. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO ALFABETO MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN K K K K K K K K K K K K K K K Autora da imagem: Andreza – Meus Trabalhinhos Pedagógicos
  • 52. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO ALFABETO MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN L L L L L L L L L L L L L L L Autora da imagem: Andreza – Meus Trabalhinhos Pedagógicos
  • 53. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO ALFABETO MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN M M M M M M M M M M M M M M M Autora da imagem: Andreza – Meus Trabalhinhos Pedagógicos
  • 54. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO ALFABETO MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN N N N N N N N N N N N N N N N Autora da imagem: Andreza – Meus Trabalhinhos Pedagógicos
  • 55. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO ALFABETO MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN O O O O O O O O O O O O O O O Autora da imagem: Andreza – Meus Trabalhinhos Pedagógicos
  • 56. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO ALFABETO MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN P P P P P P P P P P P P P P P Autora da imagem: Andreza – Meus Trabalhinhos Pedagógicos
  • 57. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO ALFABETO MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Autora da imagem: Andreza – Meus Trabalhinhos Pedagógicos
  • 58. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO ALFABETO MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN R R R R R R R R R R R R R R R Autora da imagem: Andreza – Meus Trabalhinhos Pedagógicos
  • 59. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO ALFABETO MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN S S S S S S S S S S S S S S S Autora da imagem: Andreza – Meus Trabalhinhos Pedagógicos
  • 60. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO ALFABETO MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN T T T T T T T T T T T T T T T Autora da imagem: Andreza – Meus Trabalhinhos Pedagógicos
  • 61. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO ALFABETO MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN U U U U U U U U U U U U U U U Autora da imagem: Andreza – Meus Trabalhinhos Pedagógicos
  • 62. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO ALFABETO MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN V V V V V V V V V V V V V V V Autora da imagem: Andreza – Meus Trabalhinhos Pedagógicos
  • 63. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO ALFABETO MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN WWW WWW WWW WWW WWW Autora da imagem: Andreza – Meus Trabalhinhos Pedagógicos
  • 64. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO ALFABETO MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN X X X X X X X X X X X X X X X Autora da imagem: Andreza – Meus Trabalhinhos Pedagógicos
  • 65. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO ALFABETO MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Autora da imagem: Andreza – Meus Trabalhinhos Pedagógicos
  • 66. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO ALFABETO MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Autora da imagem: Andreza – Meus Trabalhinhos Pedagógicos
  • 67. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO NOSSO ALFABETO SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN EDUCAR É PERMITIR QUE O OUTRO POSSA TRANSCENDER!
  • 68. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO IDEIA CRIATIVA SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
  • 69. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO ALFABETO MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
  • 70. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO ALFABETO MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
  • 71. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO ALFABETO MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
  • 72. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO ALFABETO MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
  • 73. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO ALFABETO MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
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  • 75. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO ALFABETO MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
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  • 79. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO ALFABETO MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
  • 80. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO ALFABETO MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
  • 81. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO ALFABETO MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
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  • 92. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO ALFABETO MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
  • 93. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO ALFABETO MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
  • 94. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO ALFABETO MAÇÃ SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
  • 95. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO EDUCAR É... SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN EDUCAR É PERMITIR QUE O OUTRO POSSA TRANSCENDER!
  • 96. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO FANTOCHE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
  • 97. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO QUANTIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN Pinte ......... Maçãs!
  • 98. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO QUANTIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
  • 99. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO OS NÚMEROS SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN ZERO 0 0 0
  • 100. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO NÚMEROS SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN Os números de 0 a 10
  • 101. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO OS NÚMEROS SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN UM 1 1 1
  • 102. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO OS NÚMEROS SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN DOIS 2 2 2
  • 103. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO OS NÚMEROS SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN TRÊS 3 3 3
  • 104. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO OS NÚMEROS SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN QUATRO 4 4 4
  • 105. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO OS NÚMEROS SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN CINCO 5 5 5
  • 106. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO OS NÚMEROS SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN SEIS 6 6 6
  • 107. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO OS NÚMEROS SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN SETE 7 7 7
  • 108. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO OS NÚMEROS SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN OITO 8 8 8
  • 109. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO OS NÚMEROS SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN NOVE 9 9 9
  • 110. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ LETRAMENTO E AUTISMO OS NÚMEROS SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN DEZ 10 10 10