UNA SESION DE LECTURA DE UN POEMA

1. • El reto a lograr el día de hoy es:
ÁREA: COMUNICACIÓN

2. ¡Ay, señora mi vecina,
se me murió la gallina!
Con su cresta colorada,
y el traje amarillo entero,
ya no la veré ataviada,
paseando en el gallinero,
pues, señora mi vecina,
se me murió la gallina,
domingo de madrugada;
sí, señora mi vecina,
domingo de madrugada.
¡Míreme usted cómo sudo,
con el corral enlutado y
el gallo viudo!
¡Míreme usted cómo lloro,
con el pecho destrozado,
y el gallo a coro!
¡Ay, señora, mi vecina;
cómo no voy a llorar
si se murió mi gallina!
(Nicolás Guillén)
•Leen verso por verso en coro con voz audible.

3. 1. Marca la idea principal del poema.
a. La pena de la vecina por la muerte de la gallina.
b. La tristeza del gallo por la muerte de la gallina.
c. El dolor del poeta por la muerte de su gallina.
2. ¿En qué momento murió la gallina?
a. El domingo al anochecer.
b. En la madrugada del domingo.
c. El sábado por la madrugada.
3. ¿En qué orden ocurrieron los hechos? Dentro de los
paréntesis, numera del 1 al 3.
(____) El corral y el gallo están de luto.
(____) Se le murió la gallina al poeta.
(____) ya no la verá pasear por el gallinero.
4. ¿En qué estado emotivo se encuentra el poeta?
a. Apenado.
b. Aburrido.
c. Indiferente.
5. ¿Qué tipo de texto es que acabas de leer?
a. Noticia
b. Leyenda
c. Cuento
d. Poema

4. • El reto a lograr el día de hoy es:
ÁREA: MATEMÁTICA

5. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Jorge tiene dos perritos y Viviana tiene el doble de perritos que Jorge.
¿Cuántos perritos tiene Viviana?
El doble de 2 es 4, porque 2 + 2= 4 (2 x 2 = 4).
•RESOLUCIÓN:

6. ¿Cuántas latas de atún se recolectaron el martes?
El martes se recolectaron latas.
•Resuelven otros problemas
¿Cuántas latas entraron en total en ambos cajones?

7. • El reto a lograr el día de hoy es:
ÁREA: TUTORIA

8.  Lee individualmente
A los animales hay que respetarlos

9. Marca los cuidados que necesitan las mascotas, hay uno que no es.