1. TIC APLICADAS A LA EDUCACIÓN (2da. Parte) Profesora: Silvia Müller La EDUCACIÓN EN LA CULTURA DIGITAL Y LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

7. EL HIPERTEXTO Conjunto de bloques individuales de texto (lexias) conectados entre sí formando una red, sin ejes de organización y sin principio ni final . No es ni más ni menos que un método de presentación y organización de la información, donde determinadas palabras o imágenes en el documento que estamos visualizando, pueden ser expandidas para obtener información adicional referente a ese concepto, dentro del mismo documento o fuera de él. Más información

8. Las conexiones o nexos entre los textos le otorgan al hipertexto una especie de aleatoriedad por la cual el escritor pierde cierto control sobre su obra y el lector asume un papel protagónico en la construcción de su recorrido de lectura. Los nexos desplazan los límites entre un texto y otro, entre los roles del escritor y el lector, del profesor y el estudiante.

9. Se abandona la lectura lineal y secuencial propia de la cultura impresa. El texto se puede descentrar infinitamente, y esto implica una revalorización de aspectos propios de la oralidad . Se modifican conceptos muy arraigados en el análisis documental, como la descripción bibliográfica/documental, la localización física del documento, la catalogación, clasificación e indización. Nos hace replantear los métodos de búsqueda y recuperación de la información en los que la World Wide Web, se ha convertido en una especie de biblioteca total en donde obtener no sólo las referencias bibliográficas, sino también un directo e inmediato acceso al documento.