Proinfo Integrado

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Proinfo Integrado

  1. 1. PROINFO INTEGRADO MEC/SEED PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO CONTINUADA EM TECNOLOGIA EDUCACIONAL Introdução à Educação Digital
  2. 2. Introdução a Educação Digital-40 h Proinfo Integrado <ul><li>Escola Estadual Dom Pedro I </li></ul><ul><li>1. Apresentação </li></ul><ul><li>2. Unidades deTrabalho </li></ul><ul><li>3. Objetivos </li></ul><ul><li>5. Tecnologias no Cotidiano </li></ul><ul><li>6. Explorando os Recursos da Internet </li></ul>
  3. 3. Apresentação <ul><li>Este Curso Introdução à Educação Digital, promovido pela Seed/MEC,instituido pelo decreto nº6.300 de 12 de dezembro de 2007, é uma nova versão do Progrma de Tecnologia Educacional – Proinfo e postula a integração e articulação de três componentes para execussão do Projeto. </li></ul>
  4. 4. Componentes Vitais <ul><li>A instalação de ambientes tecnológicas nas Escolas; </li></ul><ul><li>A formação continuada dos professores e outros agentes educacionais para o uso pedagógico das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs); </li></ul><ul><li>A disponibilização de conteúdos e recursos educacionais multimídias e digitais. </li></ul>
  5. 5. Unidades de trabalho <ul><li>Unid.1:Tecnologia no Cotidiano: deasafios e inclusão digital; </li></ul><ul><li>Unid.2: Navegação e pesquisa na internet; </li></ul><ul><li>Unid.3: Comunicação, correio eletrônico; </li></ul><ul><li>Unid.4: Debate na rede, lista de forum de discussão, netiquetas </li></ul><ul><li>Unid.5: Elaboração e edição de textos; </li></ul><ul><li>Unid.6: Apresentações para nossas aulas; </li></ul>
  6. 6. <ul><li>Unid.7: Criação de Blogs; </li></ul><ul><li>Unid.8: Cooperação e interação em rede; </li></ul><ul><li>Unid.9: Solução de problemas com plenilhas eletrônicas. </li></ul>
  7. 7. Objetivos do Curso <ul><li>Objetivo Geral </li></ul><ul><li>Contribuir para a inclusão digital de profissionais da educação, buscando familiazá-los, motivá-los e prepará-los para a utilização signifivativa de recursos de computadores Isistema operacional Linux Educacional e sofitweres livres) e recursos da internet, refletindo sobre o impacto dessas tecnologias nos diversos aspectos da vida, da sociedade e de sua prática pedagogica. </li></ul>
  8. 8. Objetivos Específicos <ul><li>Refletir sobre o impactos das tecnologias e suas contribuições na vida cotidiana e na atuação profissional; </li></ul><ul><li>Conhecer e utilizar o sistema operacional Linux Educacional e outros softwares livres; </li></ul><ul><li>Desenvolver habilidades necessárias ao manejo do computador e de programas que possibilitem a elaboração e edição de textos e de apresentações multimídias; </li></ul><ul><li>Refletir sobre propostas de dinamização da prática pedagógica. </li></ul>
  9. 9. Tecnologia no Cotidiano <ul><li>O Curso Introdução a Educação Digital, Integra um conjunto de politicas voltadas à inclusão digital. </li></ul><ul><li>Fazer uma reflexão sobre as tecnologias e as possibilidades de mudanças que ela pode fazer na sua trajetória de vida pessoal e profissional. </li></ul><ul><li>As TICs, trazem para a escola desafios e problemas, as soluções vão depender do trabalho e das potencialidades de cada escola. </li></ul>
  10. 10. Atividades da Etapa- 1 <ul><li>Atividade – 1 </li></ul><ul><li>Conhecendo e ligando o computador; </li></ul><ul><li>Atividade – 2 </li></ul><ul><li>Fazer o login para visualizar e explorar os ícones do desktop; </li></ul><ul><li>Atividade – 3 </li></ul><ul><li>Conhecer o mouse e suas funções; </li></ul>
  11. 11. Atividade - 5

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