1. Unidad 1
Participación de los Padres:
Los Beneficios
Actividad 1
Padres, Un Componente Esencial
Para el Exito Educativo
2. Cuando los Padres Participan en la Educación
de sus Hijos
• Los hijos mejoran su rendimiento académico;
• Los hijos desarrollan una actitud positiva hacia el
aprendizaje
• Los hijos pueden aprender más rápidamente una
segunda lengua
• Los hijos tienden a comportarse mejor en la escuela
• Los hijos tienden a permanecer en la escuela hasta
que se gradúen
• Los hijos tienen un índice de graduación más alto
3. Cuando los Padres Participan en la Educación de
sus Hijos
• Los hijos tienden a tener mayores índices de
ingreso a la universidad y logro de título
profesional
• Los padres y los hijos mejoran su relación
4. Unidad 1
Participación de los Padres:
Los Beneficios
Actividad 2
Diez Minutos Pueden
Marcar una
Diferencia en la Vida
de su Hijo/
5. ¿Ha Experimentado Ud. una
Situación Parecida?
• ¿Ha experimentado Ud. una situación
parecida?
• ¿Qué hizo Ud.?
• ¿Cuál fue el resultado de su acción?
7. Advanced Placement
El Camino hacia el Éxito en la Universidad
Igualdad
Excelencia
Oportunidad
Para Todos los Estudiantes
8. Unidad 3
Advanced Placement
El Camino Hacia el Exito Universitario
Actividad 1
El Mercado de Trabajo:
Un Escenario Cambiante
9. La Ventaja Monetaria de Tener una Educación Universitaria:
Promedio Anual de Ganancias y Nivel de Educación, 1999
• 70% de los 30 trabajos que más rápido están
creciendo requieren una educación superior a la
educación secundaria
• 40% de todos los nuevos trabajos requiere por lo
menos el título de Associate*
• El número de vacantes de trabajo que requieren
educación universitaria entre 1990-2008 será casi
igual al número de graduados con educación
universitaria que entran al mercado laboral
*Dos años de una educación universitaria (Nota del traductor)
10. Unidad 3
Advanced Placement
El Camino Hacia el Exito Universitario
Actividad 2
El Programa
de Advanced
Placement:
Ideas Básicas
11. Advanced Placement
• Advanced Placement es un programa que les
permite a los estudiantes con buena capacidad
académica matricularse en cursos universitarios
mientras que asisten todavía a la escuela
secundaria
• Advanced Placement es un vehículo que crea
Igualdad y Acceso facilitándoles a TODOS los
estudiantes la instrucción necesaria para lograr el
éxito en la universidad
12. ¿Cuáles son los beneficios de participar en
Advanced Placement?
• Los estudiantes son superiores académicamente al
entrar la universidad
• Es más probable que mantengan un alto nivel de
logro durante sus años en la universidad, que se
especialicen en programas con criterios más
exigentes, y que se gradúen con dos especialidades
• Son superiores con respecto a un amplio criterio de
éxito en la universidad tales como liderazgo y logros
significativos
13. Pre-AP*
Construyendo Igualdad y Éxito
• Las clases de Pre-AP les facilitan a numerosos estudiantes
el acceso a los cursos exigentes de AP y el logro de niveles
más altos mientras adquieren de una manera oportuna,
sistemática, y coordinada las más importantes destrezas
académicas y de pensamiento
• El propósito de las clases de Pre-AP es ofrecer a todos los
estudiantes oportunidades de participar en experiencias de
aprendizaje que reflejan un entendimiento más complejo y
profundo
• Las clases de Pre-AP les permiten a los profesores detectar
el potencial de los estudiantes a una edad temprana,
aumentar el número de estudiantes en los programas de AP
y asegurar su éxito después de la escuela secundaria
*Las clases que se toman antes de matricularse en AP ( nota del
traductor)
14. El Acceso a la Universidad
Título Profesional
Una Carrera Gratificante
• ¿Qué pueden hacer los estudiantes para lograr el
éxito académico?
• ¿Qué pueden hacer las escuelas para establecer la
participación comunitaria y familiar?
• ¿Qué pueden hacer los padres y las familias para
ayudar?
15. Igualdad y Acceso a las clases de Pre-AP del quinto grado al décimo para
todos los estudiantes
Igualdad y Acceso a las clases de AP y a exámenes en el undécimo y
duodécimo grados para todos los estudiantes
¿Qué pueden hacer las
escuelas para ayudar?
16. ¿Qué Pueden Hacer las Escuelas para
Ayudar?
La comunicación eficaz con los padres y a la comunidad
tiene las siguientes características:
• Los directores y los administradores rutinariamente ofrecen y
apoyan los programas
• El personal de las escuelas tiene horas dedicadas a este tipo de
actividades y la formación para trabajar con familias y la
comunidad
• Los papeles y responsabilidades de los educadores y los padres
están definidos
• La información sobre los programas escolares a los padres se
comunica de una manera eficaz y apropiada
17. ¿Qué pueden hacer los estudiantes?
• Matricularse en cursos exigentes
• Participar
• Realizar la tarea
• Leer
• Evitar retraso
• Conseguir información sobre los requisitos
universitarios
• Involucrar a la familia
• Buscar ayuda
• Confrontar obstáculos personales
19. ¿Qué Pueden Hacer los Padres para
Ayudar?
• Establecer prioridades claras en cuanto al
estudio y el aprendizaje dentro del hogar
• Comunicar a sus hijos sus altas expectativas
en cuanto a su educación y sus carreras
futuras
• Participar en las escuelas de sus hijos
20. ¿Qué Pueden Hacer los Padres para
Ayudar?
• Establecer prioridades claras
• Organizar un horario adecuado para hacer la tarea
y reflexionar después de las clases
• Supervisar la tarea
• Asegurarse de que sus hijos duerman bastante
• No permitir ver televisión ni jugar con juegos
electrónicos durante la semana
• Promover que sus hijos lean
21. ¿Qué Pueden Hacer los Padres para
Ayudar?
Comunique Altas Expectativas
• Promueva que sus hijos se matriculen en las clases
de Pre-AP en la escuela
• Apoye y motive a sus hijos en su lucha por lograr
sus objetivos
• Exprese la importancia de un buen rendimiento
académico en las escuelas primarias y secundarias
para conseguir el éxito futuro en la universidad
22. ¿Qué Pueden Hacer los Padres para
Ayudar?
Participen en las escuelas de sus hijos
• Infórmense de los cursos académicos ofrecidos en
la escuela
• Mantengan contacto con los consejeros de sus
hijos
• Revisen cuidadosamente la selección de cursos
cuando sus hijos organizen sus horarios
• Mantengan contacto con los profesores de sus
hijos
24. La Importancia de la Participación de los Padres en
las Decisiones Educativas
• El consejo de los padres tiene un impacto
significativo al decidir qué cursos sus hijos
estudian en la escuela
• El apoyo de los padres tiene un papel importante
en los planes de los hijos para continuar su
educación más allá de la escuela secundaria
• Es más probable que los estudiantes con un
mayor nivel de participación de los padres se
matriculen en cursos avanzados
25. Los Recursos
Direcciones web:
http://collegeboard.com Oprima ‘Parents’
http://www.doe.state.de.us Oprima ‘Advanced Placement’
National Education Network
http://www.familyeducation.com
National Coalition for Parent Involvement in Education
http://ncpie.org
26. Los Recursos
Personas de contacto del Departamento de
Educación:
Julia Webster, Coordinadora de Advanced Placement
Número de Teléfono. 302 735-4260
E-mail: jwebster@doe.k12.de.us
Dennis Rozumalski, Supervisora de los Consejeros
Número de Teléfono. 302 735-4260
E-mail: drozumalski@doe.k12.de.us