SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 27
Baixar para ler offline
Служебная записка
  ( В формате презентации)




                             ©Сергей Флоров 2010
Цель презентации
1. Ознакомить руководство НГУ с современными тенденциями, вызовами и
   проблемами создания и доставки электронного контента.

2. Ознакомить руководство НГУ с форматами и способами доставки
   электронного контента.

3. Представить концепцию создания и развития инфраструктуры высшего
   учебного заведения, способную реализовать массовое производство и
   доставку электронного и печатного контента целевому пользователю.

4. Ознакомить руководство с технологиями реализации и адаптации
   концепции к условиям НГУ.

5. Представить результаты реализации концепции.

6. Обсудить с руководством источники финансирования реализации
   концепции.
Введение.
       Technical Communication – промышленная технология создания,
                     представления и доставки контента

1. Technical Communication - процесс генерации и доставки информации
     посредством текста, аудио, видео и других носителей для определенной
     аудитории.
2.   Technical Communication подразумевают совместную работу различных
     специалистов для реализации решения.
3.    Каналами доставки Technical Communication являются печатная продукция,
     Интернет, а также интерактивные программные средства, установленные на
     компьютерах пользователей.
4.   Technical Сommunication обеспечивает сотрудничество носителей знаний,
     умений и навыков (далее авторов) с разработчиками , а также обратную связь
     и взаимодействие конечных пользователей с контентом и авторами.
5.   Объектами издания Technical Сommunication являются учебники,
     монографии, интерактивные справочные системы, технические руководства,,
     пошаговые инструкции, промышленное видео, специализированные
     технические журналы, тренинги, отчеты, рекламные материалы и т.д.
                     (По материалам Wikipedia- всемирной online энциклопедии)
Тенденции

Существует глобальная тенденция стремительного опережающего роста доли
    электронных образовательных ресурсов на мировом рынке издания
                       образовательного контента.


 Разработка и тиражирование электронного образовательного контента на
                 несколько порядков дешевле печатного.

  Технологии определяют формат разработки и доставки образовательных
     ресурсов. Команда авторов и разработчиков контента может быть
 географически удаленной, а производственный процесс осуществляется на
                     специализированных серверах.

  Технологии порождают совершенно новые образовательные методики.


Рейтинг современного учебного заведения определяется степенью развития
 информационной инфраструктуры и качеством образовательного контента.
Вызовы
 Традиционная система подготовки студентов и персонала, не соответствует вызовам
       современного мира, ожиданиям пользователей, стремительному росту
                     информационных потоков и технологий.

     Актуализация образовательных ресурсов стала критичной для современного
  образовательного процесса. Учебники (особенно по IT технологиям) устаревают на
                             выходе из издательства.


 Преподаватель знает «что», но не знает «как?», разработчик знает «как», но не знает
      «что?». Противоречие может разрешить технологии и стандарты Technical
                                   Communication.



Стремительный качественный рост IT технологий порождает прогрессирующий разрыв
           компетентности профессорско –преподавательского состава.


    Традиционная система автоматизации образовательных процессов ( Learning
   Management System , LMS) не стимулирует сотрудничество авторов в создании
                                   контента.
Проблемы инфраструктуры

  Тиражирование электронного образовательного контента в учебных заведениях на
несколько порядков дешевле традиционного (печатного), однако требует современной
                            сетевой инфраструктуры.



      Насыщение учебных заведений компьютерным “железом” не приводит к
 автоматическому распространению информационных технологий в образовательных
                               бизнес процессах.



Мировой тенденцией является инвестирование средств не в «компьютерные классы» , а
     в создание развитой IT структуры учебного заведения, предоставляющей
    образовательные и коммуникационные услуги студентам и преподавателям .



    Современные технологии создания и размещения образовательных ресурсов
предусматривают мобильный доступ к контенту через операторов мобильной связи и
                                 Wi-Fi сети.
Решение: использование технологий и стандартов
               Technical Communication


                            Разработка шаблонов
                      стандартизированных актуальных
                         образовательных ресурсов и
                          процедуры их наполнения.

     WEB Издательство
Сетевые средства доставки,                   Привлечение преподавателей и
адаптации, тиражирования и                      студентов к наполнению
  постоянного обновления                         шаблонов контентом.
         контента.                            Промышленное производство
                                               образовательных ресурсов.
Концепция решения


 Использование решений от ведущих
  мировых IT компаний. Интеграция         Создание формата разработки и
 образовательных бизнес процессов с         доставки образовательного
«облачными» бесплатными сервисами,            контента, максимально
    предоставляемых ведущими             учитывающих заинтересованность
  мировыми IT компаниями (Google,           авторов и интерпретаторов.
       Microsoft, Яндекс и т.д.)




                        Привлечение студентов к
                        разработке и наполнению
                       контентом образовательных
                      ресурсов, как составной части
                                  НИРс.
Решение – формат издания
Technical Communication образовательный ресурс :
   Представляет собой структурированное собрание мультимедийных образовательных
       объектов, обладающий стандартным, SCORM совместимым интерфейсом.


                         древовидное содержание, заданная
                         последовательность обхода контента


                                     глоссарий,


                                       индекс,


                           многоязычный поиск по ресурсу,


                       мультимедийный интерактивный контент,


                      совместимость с online службами перевода.


                   доступ к контенту пользователей с ограниченными
                                    возможностями
Решение – формат доставки
Technical Communication образовательный ресурс :

                                   В случае изменения
                                  контента на сервере,
 Может располагаться                   инициирует           Обладает обратной
         на:                        соответствующие        связью с автором или
                                     обновления на         провайдером ресурса.
                               компьютерах пользователей




    компьютере пользователя,


     интрасети предприятия,


          в Интернет,


     на бумажном носителе
Продукция - объекты издания

    Контент                        Процессы              Трансляции

                                      Конференции          Рабочего стола
 Интерактивные обучающие курсы                              (Screencast)

                                        Тренинги
                                                             По запросу
     Интерактивные тесты и
    экзаменационные билеты
                                   Тематические сайты
                                                         Широковещательные
                                                            трансляции
   Книги, отраслевые журналы,
           монографии              Сайты рабочих групп
                                                            Вебминары

Обновляемые каталоги продукции и      Базы данных
    техническая документация


    Интерактивные пошаговые
           инструкции
Технологии – производство, хранение и доставка

                              Производство
                            контента – Adobe
                           RoboHelp™ и Adobe
                               RoboSource
                                Control™



                                                      Запись экрана,
                                                      интерактивные
     Доступ к офисным                              симуляторы , тесты,
    приложениям - через                                 экзамены,
     службу WebApps™                                 мультимедийные
   сервиса Windows Live™                           презентации - Adobe
                                                    Captivate™ и Adobe
                                                        Presenter™



                            Хранение и доставка
                               контента – web
                           серверы издательства,
                              службы Windows
                               Live™ и серверы
                             потокового медиа.
Технологии - взаимодействие

                 Мгновенные
               сообщения и IP
                 телефония –
                через Skype™




 Проведение                        Доступ к
      Web                        удаленному
конференций–                      рабочему
  c помощью                     столу – через
     Adobe                      TeamViewer™
Acrobat.com™
Технологии - рабочие процессы



                         Корпоративный
                       органайзер – через
                        службы Windows
                             Live™




                                                 Реализация
        Защиту                                производственных
 документооборота- с                        бизнес-процессов– с
 помощью цифровых                           помощью SharePoint
   сертификатов MS                           Foundation 2010 ™ и
       Office™                              специализированных
                                                  серверов
Технологии - адаптация контента

Как повысить конкурентоспособность учебного
заведения и привлечь иностранных студентов?


            Издавать образовательные ресурсы в формате
            SmartBook, что позволит практически мгновенно
            переводить контент на 59 языков с помощью
            облачного сервиса от Google™
Финансирование -политические партии



         Пример реализации



                   Учебники и по высшей математике под патронатом
                  Партии Регионов. Банерная реклама на официальный
                сайт партии , загрузка электронной презентации партии, а
                   также ссылки на текущие агитационные материалы.




             Перейти к учебнику (online)
Финансирование - физические лица



        Пример реализации


                 Тесты по теории графов при финансовой поддержке
              генерального директора ООО «Интермех» А.С. Соколова .
                  На тестах личное фото спонсора, логотип компании,
               ссылка на загрузку электронной презентации компании.




              Загрузить тест c сервера
Финансирование. Частный бизнес


       Пример реализации



                 Тест по анатомии при финансовой поддержке
               фармацевтической фирмы «Дарница». Баннер на
             первом слайде теста, ссылки на рекламные материалы,
                   подключение к каналу новостей компании.




             Загрузить тест с сервера
Финансирование - госбюджет


       Пример реализации



                Мультимедийное издание официальной истории
                 Украины. Снабжено электронными тестами для
              подготовки к внешнему независимому тестированию.




                         В разработке . Подготовлен web-
                             узел. Требуется контент.
Программное обеспечение.

Microsoft (платформа и инфраструктура)
    Windows Server System 2008 : поставка в комплекте MSDN AA -700$
    Office 2007 академическая лицензия – 120$
    SharePoint Foundation 2010 – бесплатно.
    Windows Live 2011- бесплатно.
Adobe
    Adobe eLearning Suite 2.5 – 600$
         Adobe Captivate 5;
         Adobe Flash Professional CS5;
         Adobe Dreamweaver CS5;
         Adobe Photoshop CS5 Extended;
         Adobe Presenter 7;
         Adobe Soundbooth CS5

    Adobe RoboHelp® 8 - 500$
    Adobe RoboHelp Server 8 - 999$
    Adobe Flash Media Streaming Server 4 – 796$
    Acrobat.com- бесплатно
    Adobe AIR®- бесплатно
Оборудование –аппаратное обеспечение


Количество и качество компьютеров, необходимых для развертывания
технологии Technical Communication в НГУ определиться объемами и
производства и форматами продукции. Так, например, для работы с
потоковым видео и организации веб- семинаров (webminars),
необходимы мощные компьютеры и дополнительное сетевое
оборудование.


Для реализации решения в локальной домашней сети автора (
внутренний домен open.local и публичный домен 222.dp.ua )
понадобились три персональных компьютера под управлением
Windows Server 2008R2 и Windows Server 2003R2
Персонал

Технологический процесс в Technical Communication подразумевает
выполнение следующих функций (а следовательно наличие специалистов) :
  • Технический писатель (Technical writer)

  • Технический редактор (Technical editor)

  •Технический иллюстратор (Technical illustrator)

  • Информационный архитектор (Information architect)

  •Дизайнер пользовательского интерфейса (User interface designer)

  •Технический тренер (Technical trainer)

  •Технический переводчик(Technical translator)


                        Примечание: при реализации решения автору пришлось выполнять все
                        перечисленные выше функции.
Апробация решения

Все представленные в данной презентации решения и технологии апробированы в
домашней локальной сети автора и доступны в Интернет и локальной сети НГУ:

Перейти к мультимедийному курсу «Архитектура компьютеров»

 Перейти к мультимедийному курсу «Дискретная математика»

 Перейти к мультимедийному курсу «Платежные системы Интернет»

Перейти к мультимедийному курсу «Начинаем работать в Windows 7»

Загрузить инсталляционный пакет по курс «Дискретная математика» в формате
Adobe AIR™

Перейти к рабочим процессам по курсу «Архитектура компьютеров» для
академических групп КС 08-1, КС 08-2 и ПЗ 08-1
(вход на сервер по учетной записи mlgtest2010 и паролю pa$$w0rd )
С чего начать: предложения.

1.   В преддверии компании по набору студентов и для принятия обоснованного решения о
     развертывании технологии Technical Communication в НГУ, рассмотреть возможность создания
     мультимедийного интерактивного «Справочника абитуриента НГУ», формирующего имидж НГУ
     как ВУЗа, отвечающего вызовам и требованиям 21-го века.

2.    Справочник может включать рекламные мультимедийные презентации факультетов и
     специальностей, контактную информацию , документацию, необходимую для поступления
     (бланки, анкеты), учебные планы специальностей, ответы на часто задаваемые вопросы
     студентов и родителей, видеоотзывы успешных выпускников НГУ разных лет, т.е. любые
     материалы , выделяющие НГУ из ряда остальных ВУЗов.

3.   Справочник может иметь четыре интерфейса:
      •   Отдельный веб узел ( типа http://nmu.222.dp.ua ).
      •   Программа , устанавливаемая на компьютеры пользователей и взаимодействующая с сервером
          обновлений.
      •   Версия для печати в форматах Adobe PDF и MS Word DOC.
      •   Программа , устанавливаемая на мобильные устройства пользователей и взаимодействующая с сервером
          обновлений.
4.   Тиражирование справочника может осуществляться как с сервера НГУ так и с «облачных»
     информационных хранилищ, переноситься на флеш носителях (флешках), демонстрироваться в
     формате электронных презентаций в школах, техникумах, профтехучилищах и т.п.)
Выводы
1. Апробирование технологий Technical Communication в локальной сети
   автора позволяет масштабировать решение в локальную сеть НГУ.

2. Опубликованы в сети Интернет 5 online лекционных курсов .
   Подготовлены кейсы для публикации 8 курсов.

3. Проведена апробация реализации учебного процесса по курсу
   «Архитектура компьютера» для академических групп КС 08-1, КС 08-2
   и ПЗ 08-1. Студенты опубликовали в блогах более 600 заметок по
   курсу. Эти материалы используются для online источника контента.

4. Разработана методика создания и доставки интерактивных
   электронных экзаменационных билетов.

5. Разработана методика создания и доставки постоянно обновляемых
   учебников, устанавливаемых на компьютерах студентов.
   (В этом формате публикуются и доставляются интерактивные
   образовательные и справочные ресурсы ведущих корпораций мира – BP,
   Boeing, Toyota и т.д.)
Вопросы и пожелания по:
                Телефон: 095 605 62 50

Skype: pre.pod (c 19 до 22 по киевскому времени online)

             Email: pre.pod@hotmail.com

    Сайт: http://portal.mlg-edu.ru/personal/svflorov
                         Вход:
                   login mlgtest201
                    пароль pa$$w0rd

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Создаем информационную среду школы с КМ-Школой -
Создаем информационную среду школы с КМ-Школой - Создаем информационную среду школы с КМ-Школой -
Создаем информационную среду школы с КМ-Школой - Елена Ястребцева
 
МЭСИ на пути к Smart университету. Новые формы организации обучения
МЭСИ на пути к Smart университету.Новые формы организации обученияМЭСИ на пути к Smart университету.Новые формы организации обучения
МЭСИ на пути к Smart университету. Новые формы организации обученияАлександр Молчанов
 
Смарт-университет как клиенто-ориентированная модель университета
Смарт-университет как клиенто-ориентированная модель университетаСмарт-университет как клиенто-ориентированная модель университета
Смарт-университет как клиенто-ориентированная модель университетаАлександр Молчанов
 
Обзор современных LMS
Обзор современных LMSОбзор современных LMS
Обзор современных LMSMarina Shibut
 
выступление мфти 25 06 13
выступление мфти 25 06 13выступление мфти 25 06 13
выступление мфти 25 06 13RnD_SM
 
ГиперМетод на семинаре МГУ, 26.09.2013
ГиперМетод на семинаре МГУ, 26.09.2013ГиперМетод на семинаре МГУ, 26.09.2013
ГиперМетод на семинаре МГУ, 26.09.2013HyperMethod
 
Мир на пути к Smart Education: новые возможности для развития. Тихомиров В.П....
Мир на пути к Smart Education: новые возможности для развития. Тихомиров В.П....Мир на пути к Smart Education: новые возможности для развития. Тихомиров В.П....
Мир на пути к Smart Education: новые возможности для развития. Тихомиров В.П....Сообщество eLearning PRO
 
Профессорско-преподавательский состав Smart-образования: компетенции, квалифи...
Профессорско-преподавательский состав Smart-образования: компетенции, квалифи...Профессорско-преподавательский состав Smart-образования: компетенции, квалифи...
Профессорско-преподавательский состав Smart-образования: компетенции, квалифи...Александр Молчанов
 
ЭЛЕКТРОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КАК ЭФФЕКТИВНЫЙ ИНСТРУМЕНТ РАЗВИТИЯ СМАРТ-ОБЩЕСТВА
ЭЛЕКТРОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КАК  ЭФФЕКТИВНЫЙ ИНСТРУМЕНТ РАЗВИТИЯ СМАРТ-ОБЩЕСТВАЭЛЕКТРОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КАК  ЭФФЕКТИВНЫЙ ИНСТРУМЕНТ РАЗВИТИЯ СМАРТ-ОБЩЕСТВА
ЭЛЕКТРОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КАК ЭФФЕКТИВНЫЙ ИНСТРУМЕНТ РАЗВИТИЯ СМАРТ-ОБЩЕСТВАIT Group
 
Портал для экспорта образовательных SaaS-услуг по ИКТ и программированию по в...
Портал для экспорта образовательных SaaS-услуг по ИКТ и программированию по в...Портал для экспорта образовательных SaaS-услуг по ИКТ и программированию по в...
Портал для экспорта образовательных SaaS-услуг по ИКТ и программированию по в...atypus
 
Веб 2.0–технологии в образовании. Введение в проблематику
Веб 2.0–технологии в образовании. Введение в проблематикуВеб 2.0–технологии в образовании. Введение в проблематику
Веб 2.0–технологии в образовании. Введение в проблематикуEelmaa Yuri
 

Mais procurados (13)

Создаем информационную среду школы с КМ-Школой -
Создаем информационную среду школы с КМ-Школой - Создаем информационную среду школы с КМ-Школой -
Создаем информационную среду школы с КМ-Школой -
 
МЭСИ на пути к Smart университету. Новые формы организации обучения
МЭСИ на пути к Smart университету.Новые формы организации обученияМЭСИ на пути к Smart университету.Новые формы организации обучения
МЭСИ на пути к Smart университету. Новые формы организации обучения
 
Смарт-университет как клиенто-ориентированная модель университета
Смарт-университет как клиенто-ориентированная модель университетаСмарт-университет как клиенто-ориентированная модель университета
Смарт-университет как клиенто-ориентированная модель университета
 
Обзор современных LMS
Обзор современных LMSОбзор современных LMS
Обзор современных LMS
 
выступление мфти 25 06 13
выступление мфти 25 06 13выступление мфти 25 06 13
выступление мфти 25 06 13
 
Get2Know
Get2KnowGet2Know
Get2Know
 
ГиперМетод на семинаре МГУ, 26.09.2013
ГиперМетод на семинаре МГУ, 26.09.2013ГиперМетод на семинаре МГУ, 26.09.2013
ГиперМетод на семинаре МГУ, 26.09.2013
 
Мир на пути к Smart Education: новые возможности для развития. Тихомиров В.П....
Мир на пути к Smart Education: новые возможности для развития. Тихомиров В.П....Мир на пути к Smart Education: новые возможности для развития. Тихомиров В.П....
Мир на пути к Smart Education: новые возможности для развития. Тихомиров В.П....
 
Профессорско-преподавательский состав Smart-образования: компетенции, квалифи...
Профессорско-преподавательский состав Smart-образования: компетенции, квалифи...Профессорско-преподавательский состав Smart-образования: компетенции, квалифи...
Профессорско-преподавательский состав Smart-образования: компетенции, квалифи...
 
ЭЛЕКТРОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КАК ЭФФЕКТИВНЫЙ ИНСТРУМЕНТ РАЗВИТИЯ СМАРТ-ОБЩЕСТВА
ЭЛЕКТРОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КАК  ЭФФЕКТИВНЫЙ ИНСТРУМЕНТ РАЗВИТИЯ СМАРТ-ОБЩЕСТВАЭЛЕКТРОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КАК  ЭФФЕКТИВНЫЙ ИНСТРУМЕНТ РАЗВИТИЯ СМАРТ-ОБЩЕСТВА
ЭЛЕКТРОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КАК ЭФФЕКТИВНЫЙ ИНСТРУМЕНТ РАЗВИТИЯ СМАРТ-ОБЩЕСТВА
 
Smart education
Smart educationSmart education
Smart education
 
Портал для экспорта образовательных SaaS-услуг по ИКТ и программированию по в...
Портал для экспорта образовательных SaaS-услуг по ИКТ и программированию по в...Портал для экспорта образовательных SaaS-услуг по ИКТ и программированию по в...
Портал для экспорта образовательных SaaS-услуг по ИКТ и программированию по в...
 
Веб 2.0–технологии в образовании. Введение в проблематику
Веб 2.0–технологии в образовании. Введение в проблематикуВеб 2.0–технологии в образовании. Введение в проблематику
Веб 2.0–технологии в образовании. Введение в проблематику
 

Semelhante a служебная записка

информационные технологии в образовании смирновой в.в.
информационные технологии в образовании смирновой в.в.информационные технологии в образовании смирновой в.в.
информационные технологии в образовании смирновой в.в.AVITAS100
 
информационные технологии в образовании смирновой в.в.
информационные технологии в образовании смирновой в.в.информационные технологии в образовании смирновой в.в.
информационные технологии в образовании смирновой в.в.AVITAS100
 
информационные технологии в образовании смирновой в.в.
информационные технологии в образовании смирновой в.в.информационные технологии в образовании смирновой в.в.
информационные технологии в образовании смирновой в.в.AVITAS100
 
информационные технологии в образовании смирновой в.в.
информационные технологии в образовании смирновой в.в.информационные технологии в образовании смирновой в.в.
информационные технологии в образовании смирновой в.в.AVITAS100
 
Презентация к вебинару "Использование технологий Веб 2.0 в корпоративном обуч...
Презентация к вебинару "Использование технологий Веб 2.0 в корпоративном обуч...Презентация к вебинару "Использование технологий Веб 2.0 в корпоративном обуч...
Презентация к вебинару "Использование технологий Веб 2.0 в корпоративном обуч...SRC
 
презентация к модулю использование икт в работе образовательных менеджеров
презентация к модулю использование икт в работе образовательных менеджеровпрезентация к модулю использование икт в работе образовательных менеджеров
презентация к модулю использование икт в работе образовательных менеджеровВиталий Антоненко
 
тезисы ленэнерго мфти
тезисы ленэнерго мфтитезисы ленэнерго мфти
тезисы ленэнерго мфтиRnD_SM
 
Самоучитель CourseLab
Самоучитель CourseLabСамоучитель CourseLab
Самоучитель CourseLabValery Leontyev
 
презентация1
презентация1презентация1
презентация1farcrys
 
E learning: мифы, возможности, перспективы. by Zhenia Savina
E learning: мифы, возможности, перспективы. by Zhenia SavinaE learning: мифы, возможности, перспективы. by Zhenia Savina
E learning: мифы, возможности, перспективы. by Zhenia SavinaEugenie Savina
 
Eurasia Pres 18 05 07
Eurasia Pres 18 05 07Eurasia Pres 18 05 07
Eurasia Pres 18 05 07StefanSiewert
 
Инструмент для разработки эл. курсов Course lab. WebSoft
Инструмент для разработки эл. курсов Course lab. WebSoftИнструмент для разработки эл. курсов Course lab. WebSoft
Инструмент для разработки эл. курсов Course lab. WebSoftСообщество eLearning PRO
 
Программно-аппаратный комплекс ПРООБРАЗ
Программно-аппаратный комплекс ПРООБРАЗПрограммно-аппаратный комплекс ПРООБРАЗ
Программно-аппаратный комплекс ПРООБРАЗteamtools service
 
понятие до, дот. история возникновения
понятие до, дот. история возникновенияпонятие до, дот. история возникновения
понятие до, дот. история возникновенияnimirinka
 
идрисова презентация 2013_01_21
идрисова презентация 2013_01_21идрисова презентация 2013_01_21
идрисова презентация 2013_01_21zarema_zaza
 

Semelhante a служебная записка (20)

информационные технологии в образовании смирновой в.в.
информационные технологии в образовании смирновой в.в.информационные технологии в образовании смирновой в.в.
информационные технологии в образовании смирновой в.в.
 
информационные технологии в образовании смирновой в.в.
информационные технологии в образовании смирновой в.в.информационные технологии в образовании смирновой в.в.
информационные технологии в образовании смирновой в.в.
 
информационные технологии в образовании смирновой в.в.
информационные технологии в образовании смирновой в.в.информационные технологии в образовании смирновой в.в.
информационные технологии в образовании смирновой в.в.
 
информационные технологии в образовании смирновой в.в.
информационные технологии в образовании смирновой в.в.информационные технологии в образовании смирновой в.в.
информационные технологии в образовании смирновой в.в.
 
Презентация к вебинару "Использование технологий Веб 2.0 в корпоративном обуч...
Презентация к вебинару "Использование технологий Веб 2.0 в корпоративном обуч...Презентация к вебинару "Использование технологий Веб 2.0 в корпоративном обуч...
Презентация к вебинару "Использование технологий Веб 2.0 в корпоративном обуч...
 
Новые образовательные технологии
Новые образовательные технологииНовые образовательные технологии
Новые образовательные технологии
 
презентация к модулю использование икт в работе образовательных менеджеров
презентация к модулю использование икт в работе образовательных менеджеровпрезентация к модулю использование икт в работе образовательных менеджеров
презентация к модулю использование икт в работе образовательных менеджеров
 
тезисы ленэнерго мфти
тезисы ленэнерго мфтитезисы ленэнерго мфти
тезисы ленэнерго мфти
 
Самоучитель CourseLab
Самоучитель CourseLabСамоучитель CourseLab
Самоучитель CourseLab
 
New it
New itNew it
New it
 
презентация1
презентация1презентация1
презентация1
 
E learning: мифы, возможности, перспективы. by Zhenia Savina
E learning: мифы, возможности, перспективы. by Zhenia SavinaE learning: мифы, возможности, перспективы. by Zhenia Savina
E learning: мифы, возможности, перспективы. by Zhenia Savina
 
Eurasia Pres 18 05 07
Eurasia Pres 18 05 07Eurasia Pres 18 05 07
Eurasia Pres 18 05 07
 
Инструмент для разработки эл. курсов Course lab. WebSoft
Инструмент для разработки эл. курсов Course lab. WebSoftИнструмент для разработки эл. курсов Course lab. WebSoft
Инструмент для разработки эл. курсов Course lab. WebSoft
 
14_10_2014
14_10_201414_10_2014
14_10_2014
 
Программно-аппаратный комплекс ПРООБРАЗ
Программно-аппаратный комплекс ПРООБРАЗПрограммно-аппаратный комплекс ПРООБРАЗ
Программно-аппаратный комплекс ПРООБРАЗ
 
интернет технологии
интернет технологииинтернет технологии
интернет технологии
 
интернет технологии
интернет технологииинтернет технологии
интернет технологии
 
понятие до, дот. история возникновения
понятие до, дот. история возникновенияпонятие до, дот. история возникновения
понятие до, дот. история возникновения
 
идрисова презентация 2013_01_21
идрисова презентация 2013_01_21идрисова презентация 2013_01_21
идрисова презентация 2013_01_21
 

служебная записка

  • 1. Служебная записка ( В формате презентации) ©Сергей Флоров 2010
  • 2. Цель презентации 1. Ознакомить руководство НГУ с современными тенденциями, вызовами и проблемами создания и доставки электронного контента. 2. Ознакомить руководство НГУ с форматами и способами доставки электронного контента. 3. Представить концепцию создания и развития инфраструктуры высшего учебного заведения, способную реализовать массовое производство и доставку электронного и печатного контента целевому пользователю. 4. Ознакомить руководство с технологиями реализации и адаптации концепции к условиям НГУ. 5. Представить результаты реализации концепции. 6. Обсудить с руководством источники финансирования реализации концепции.
  • 3. Введение. Technical Communication – промышленная технология создания, представления и доставки контента 1. Technical Communication - процесс генерации и доставки информации посредством текста, аудио, видео и других носителей для определенной аудитории. 2. Technical Communication подразумевают совместную работу различных специалистов для реализации решения. 3. Каналами доставки Technical Communication являются печатная продукция, Интернет, а также интерактивные программные средства, установленные на компьютерах пользователей. 4. Technical Сommunication обеспечивает сотрудничество носителей знаний, умений и навыков (далее авторов) с разработчиками , а также обратную связь и взаимодействие конечных пользователей с контентом и авторами. 5. Объектами издания Technical Сommunication являются учебники, монографии, интерактивные справочные системы, технические руководства,, пошаговые инструкции, промышленное видео, специализированные технические журналы, тренинги, отчеты, рекламные материалы и т.д. (По материалам Wikipedia- всемирной online энциклопедии)
  • 4. Тенденции Существует глобальная тенденция стремительного опережающего роста доли электронных образовательных ресурсов на мировом рынке издания образовательного контента. Разработка и тиражирование электронного образовательного контента на несколько порядков дешевле печатного. Технологии определяют формат разработки и доставки образовательных ресурсов. Команда авторов и разработчиков контента может быть географически удаленной, а производственный процесс осуществляется на специализированных серверах. Технологии порождают совершенно новые образовательные методики. Рейтинг современного учебного заведения определяется степенью развития информационной инфраструктуры и качеством образовательного контента.
  • 5. Вызовы Традиционная система подготовки студентов и персонала, не соответствует вызовам современного мира, ожиданиям пользователей, стремительному росту информационных потоков и технологий. Актуализация образовательных ресурсов стала критичной для современного образовательного процесса. Учебники (особенно по IT технологиям) устаревают на выходе из издательства. Преподаватель знает «что», но не знает «как?», разработчик знает «как», но не знает «что?». Противоречие может разрешить технологии и стандарты Technical Communication. Стремительный качественный рост IT технологий порождает прогрессирующий разрыв компетентности профессорско –преподавательского состава. Традиционная система автоматизации образовательных процессов ( Learning Management System , LMS) не стимулирует сотрудничество авторов в создании контента.
  • 6. Проблемы инфраструктуры Тиражирование электронного образовательного контента в учебных заведениях на несколько порядков дешевле традиционного (печатного), однако требует современной сетевой инфраструктуры. Насыщение учебных заведений компьютерным “железом” не приводит к автоматическому распространению информационных технологий в образовательных бизнес процессах. Мировой тенденцией является инвестирование средств не в «компьютерные классы» , а в создание развитой IT структуры учебного заведения, предоставляющей образовательные и коммуникационные услуги студентам и преподавателям . Современные технологии создания и размещения образовательных ресурсов предусматривают мобильный доступ к контенту через операторов мобильной связи и Wi-Fi сети.
  • 7. Решение: использование технологий и стандартов Technical Communication Разработка шаблонов стандартизированных актуальных образовательных ресурсов и процедуры их наполнения. WEB Издательство Сетевые средства доставки, Привлечение преподавателей и адаптации, тиражирования и студентов к наполнению постоянного обновления шаблонов контентом. контента. Промышленное производство образовательных ресурсов.
  • 8. Концепция решения Использование решений от ведущих мировых IT компаний. Интеграция Создание формата разработки и образовательных бизнес процессов с доставки образовательного «облачными» бесплатными сервисами, контента, максимально предоставляемых ведущими учитывающих заинтересованность мировыми IT компаниями (Google, авторов и интерпретаторов. Microsoft, Яндекс и т.д.) Привлечение студентов к разработке и наполнению контентом образовательных ресурсов, как составной части НИРс.
  • 9. Решение – формат издания Technical Communication образовательный ресурс : Представляет собой структурированное собрание мультимедийных образовательных объектов, обладающий стандартным, SCORM совместимым интерфейсом. древовидное содержание, заданная последовательность обхода контента глоссарий, индекс, многоязычный поиск по ресурсу, мультимедийный интерактивный контент, совместимость с online службами перевода. доступ к контенту пользователей с ограниченными возможностями
  • 10. Решение – формат доставки Technical Communication образовательный ресурс : В случае изменения контента на сервере, Может располагаться инициирует Обладает обратной на: соответствующие связью с автором или обновления на провайдером ресурса. компьютерах пользователей компьютере пользователя, интрасети предприятия, в Интернет, на бумажном носителе
  • 11. Продукция - объекты издания Контент Процессы Трансляции Конференции Рабочего стола Интерактивные обучающие курсы (Screencast) Тренинги По запросу Интерактивные тесты и экзаменационные билеты Тематические сайты Широковещательные трансляции Книги, отраслевые журналы, монографии Сайты рабочих групп Вебминары Обновляемые каталоги продукции и Базы данных техническая документация Интерактивные пошаговые инструкции
  • 12. Технологии – производство, хранение и доставка Производство контента – Adobe RoboHelp™ и Adobe RoboSource Control™ Запись экрана, интерактивные Доступ к офисным симуляторы , тесты, приложениям - через экзамены, службу WebApps™ мультимедийные сервиса Windows Live™ презентации - Adobe Captivate™ и Adobe Presenter™ Хранение и доставка контента – web серверы издательства, службы Windows Live™ и серверы потокового медиа.
  • 13. Технологии - взаимодействие Мгновенные сообщения и IP телефония – через Skype™ Проведение Доступ к Web удаленному конференций– рабочему c помощью столу – через Adobe TeamViewer™ Acrobat.com™
  • 14. Технологии - рабочие процессы Корпоративный органайзер – через службы Windows Live™ Реализация Защиту производственных документооборота- с бизнес-процессов– с помощью цифровых помощью SharePoint сертификатов MS Foundation 2010 ™ и Office™ специализированных серверов
  • 15. Технологии - адаптация контента Как повысить конкурентоспособность учебного заведения и привлечь иностранных студентов? Издавать образовательные ресурсы в формате SmartBook, что позволит практически мгновенно переводить контент на 59 языков с помощью облачного сервиса от Google™
  • 16.
  • 17. Финансирование -политические партии Пример реализации Учебники и по высшей математике под патронатом Партии Регионов. Банерная реклама на официальный сайт партии , загрузка электронной презентации партии, а также ссылки на текущие агитационные материалы. Перейти к учебнику (online)
  • 18. Финансирование - физические лица Пример реализации Тесты по теории графов при финансовой поддержке генерального директора ООО «Интермех» А.С. Соколова . На тестах личное фото спонсора, логотип компании, ссылка на загрузку электронной презентации компании. Загрузить тест c сервера
  • 19. Финансирование. Частный бизнес Пример реализации Тест по анатомии при финансовой поддержке фармацевтической фирмы «Дарница». Баннер на первом слайде теста, ссылки на рекламные материалы, подключение к каналу новостей компании. Загрузить тест с сервера
  • 20. Финансирование - госбюджет Пример реализации Мультимедийное издание официальной истории Украины. Снабжено электронными тестами для подготовки к внешнему независимому тестированию. В разработке . Подготовлен web- узел. Требуется контент.
  • 21. Программное обеспечение. Microsoft (платформа и инфраструктура) Windows Server System 2008 : поставка в комплекте MSDN AA -700$ Office 2007 академическая лицензия – 120$ SharePoint Foundation 2010 – бесплатно. Windows Live 2011- бесплатно. Adobe Adobe eLearning Suite 2.5 – 600$ Adobe Captivate 5; Adobe Flash Professional CS5; Adobe Dreamweaver CS5; Adobe Photoshop CS5 Extended; Adobe Presenter 7; Adobe Soundbooth CS5 Adobe RoboHelp® 8 - 500$ Adobe RoboHelp Server 8 - 999$ Adobe Flash Media Streaming Server 4 – 796$ Acrobat.com- бесплатно Adobe AIR®- бесплатно
  • 22. Оборудование –аппаратное обеспечение Количество и качество компьютеров, необходимых для развертывания технологии Technical Communication в НГУ определиться объемами и производства и форматами продукции. Так, например, для работы с потоковым видео и организации веб- семинаров (webminars), необходимы мощные компьютеры и дополнительное сетевое оборудование. Для реализации решения в локальной домашней сети автора ( внутренний домен open.local и публичный домен 222.dp.ua ) понадобились три персональных компьютера под управлением Windows Server 2008R2 и Windows Server 2003R2
  • 23. Персонал Технологический процесс в Technical Communication подразумевает выполнение следующих функций (а следовательно наличие специалистов) : • Технический писатель (Technical writer) • Технический редактор (Technical editor) •Технический иллюстратор (Technical illustrator) • Информационный архитектор (Information architect) •Дизайнер пользовательского интерфейса (User interface designer) •Технический тренер (Technical trainer) •Технический переводчик(Technical translator) Примечание: при реализации решения автору пришлось выполнять все перечисленные выше функции.
  • 24. Апробация решения Все представленные в данной презентации решения и технологии апробированы в домашней локальной сети автора и доступны в Интернет и локальной сети НГУ: Перейти к мультимедийному курсу «Архитектура компьютеров»  Перейти к мультимедийному курсу «Дискретная математика»  Перейти к мультимедийному курсу «Платежные системы Интернет» Перейти к мультимедийному курсу «Начинаем работать в Windows 7» Загрузить инсталляционный пакет по курс «Дискретная математика» в формате Adobe AIR™ Перейти к рабочим процессам по курсу «Архитектура компьютеров» для академических групп КС 08-1, КС 08-2 и ПЗ 08-1 (вход на сервер по учетной записи mlgtest2010 и паролю pa$$w0rd )
  • 25. С чего начать: предложения. 1. В преддверии компании по набору студентов и для принятия обоснованного решения о развертывании технологии Technical Communication в НГУ, рассмотреть возможность создания мультимедийного интерактивного «Справочника абитуриента НГУ», формирующего имидж НГУ как ВУЗа, отвечающего вызовам и требованиям 21-го века. 2. Справочник может включать рекламные мультимедийные презентации факультетов и специальностей, контактную информацию , документацию, необходимую для поступления (бланки, анкеты), учебные планы специальностей, ответы на часто задаваемые вопросы студентов и родителей, видеоотзывы успешных выпускников НГУ разных лет, т.е. любые материалы , выделяющие НГУ из ряда остальных ВУЗов. 3. Справочник может иметь четыре интерфейса: • Отдельный веб узел ( типа http://nmu.222.dp.ua ). • Программа , устанавливаемая на компьютеры пользователей и взаимодействующая с сервером обновлений. • Версия для печати в форматах Adobe PDF и MS Word DOC. • Программа , устанавливаемая на мобильные устройства пользователей и взаимодействующая с сервером обновлений. 4. Тиражирование справочника может осуществляться как с сервера НГУ так и с «облачных» информационных хранилищ, переноситься на флеш носителях (флешках), демонстрироваться в формате электронных презентаций в школах, техникумах, профтехучилищах и т.п.)
  • 26. Выводы 1. Апробирование технологий Technical Communication в локальной сети автора позволяет масштабировать решение в локальную сеть НГУ. 2. Опубликованы в сети Интернет 5 online лекционных курсов . Подготовлены кейсы для публикации 8 курсов. 3. Проведена апробация реализации учебного процесса по курсу «Архитектура компьютера» для академических групп КС 08-1, КС 08-2 и ПЗ 08-1. Студенты опубликовали в блогах более 600 заметок по курсу. Эти материалы используются для online источника контента. 4. Разработана методика создания и доставки интерактивных электронных экзаменационных билетов. 5. Разработана методика создания и доставки постоянно обновляемых учебников, устанавливаемых на компьютерах студентов. (В этом формате публикуются и доставляются интерактивные образовательные и справочные ресурсы ведущих корпораций мира – BP, Boeing, Toyota и т.д.)
  • 27. Вопросы и пожелания по: Телефон: 095 605 62 50 Skype: pre.pod (c 19 до 22 по киевскому времени online) Email: pre.pod@hotmail.com Сайт: http://portal.mlg-edu.ru/personal/svflorov Вход: login mlgtest201 пароль pa$$w0rd