SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 25
Baixar para ler offline
Hacia una red iberoamericana para la
integración, protección y difusión del patrimonio
sonoro y audiovisual: REDAUVI
Autores: Amira Arratia; Dora Brausin;
Marisa De Giusti; Alfonso López; Silvia Martínez;
Perla Rodríguez; Patricia Suárez
Octubre 2013
REDAUVI es un proyecto de investigación y
desarrollo social para crear una red temática
orientada a recuperar, recopilar y difundir el
patrimonio sonoro y audiovisual de la región
iberoamericana. Se propone realizar un diagnóstico e
impulsar la creación, catalogación y difusión de un
repositorio que recupere las principales colecciones y
fondos sonoros y audiovisuales de los países
participantes del proyecto (Argentina, Bolivia,
Colombia, Chile, España, México, Perú), con apertura a
la posterior incorporación de otros países de la región
iberoamericana.
Países: España, Argentina, Bolivia,
Colombia, Chile, México, Perú
 ESPAÑA: Universidades (8) Complutense, Barcelona,
Extremadura, Islas Baleares, UNED, Internacional de La
Rioja, Mº Educación, Filmoteca Española, Cineteca
Madrid, Cine-Tele Informe, ASECIC, Círculo Escritores
Cinematográf.
 ARGENTINA: Universidad Nacional de La Plata: Servicio
de Difusión de la Creación Intelectual (SEDICI), Radio
Universidad Nacional de La Plata y Museo Azzarini.
 BOLIVIA: Archivo-Biblioteca Congreso Asamblea
Legislativa Plurinacional (y Ministerio de Transparencia,
Ministerio de Pueblos Indígenas).
Países: España, Argentina, Bolivia,
Colombia, Chile, México, Perú
 COLOMBIA: Fonoteca Radio-TV Colombia(yUniv.
Nacional de Colombia, Los Andes, Javeriana).
 CHILE: Videoteca TV Nacional Chile(y Univ.Chile)
 MÉXICO: Universidad Nacional Autónoma México
(y Centro Baqueiro Foster).
 PERÚ: CRESPIAL Centro Regional para la
Salvaguardia Patrimonio Cultural Inmaterial AL
REDAUVI
 Apuesta por la construcción social del
conocimiento basado en la interacción entre
distintos grupos multidisciplinarios de
profesionales con diferentes comunidades de
usuarios y empresas que aportarán contenidos e
investigación.
REDAUVI
 Otro de sus objetivos es diseñar e impartir un
programa de formación y capacitación sobre
técnicas y tecnologías para la preservación del
patrimonio sonoro y audiovisual, dirigido a
atender y satisfacer las problemáticas e intereses
sociales concretos de los diferentes usuarios del
proyecto, para garantizar el crecimiento y la
consolidación de esta red temática,
fundamentada en una plataforma informática de
código abierto y software pertinente.
Justificación de REDAUVI
 Los archivos sonoros y audiovisuales son un
ámbito del cual se conoce muy poco y, menos
aún se tiene conciencia de que están en riesgo
de perderse si no se llevan a cabo acciones
inmediatas.
Problemas de los archivos
sonoros y audiovisuales
 Falta de reconocimiento como patrimonio
intangible; ausencia de políticas y
legislaciones para su protección;
inadecuadas condiciones de conservación;
escasos o nulos recursos económicos;
obsolescencia tecnológica de equipos de
reproducción analógica; déficit de
tecnología para la preservación digital;
Problemas de I+D en el área
 Insuficientes programas de formación y
capacitación profesional dirigida a los
trabajadores de los archivos sonoros y
audiovisuales; así como una raquítica
producción de investigaciones y
publicaciones relacionadas con el tema.
Estado de situación
 Falta de reconocimiento de los materiales
audiovisuales y sonoros como Patrimonio
Histórico, Social y Cultural de las Naciones
Latinoamericanas e incluso la situación
que presentan los acervos cuyos fondos
documentales fueron en parte quemados
y destruidos en algunos países latinos
víctimas de sistemas políticos totalitarios.
Estado de Situación
 La UNESCO, la Asociación Internacional de
Archivos Sonoros y Audiovisuales y la
Federación Internacional de Archivos de
Televisión, entre otras instituciones
especializadas, han establecido que gran
parte de esta memoria intangible se
perderá en la próxima década sobre todo
en América Latina, Asia y África si no se
emprenden acciones inmediatas para su
salvaguarda.
La respuesta esperada de
REDAUVI
 Esta Red será un espacio para fomentar el
conocimiento y empleo de métodos,
técnicas, tecnologías, recomendaciones y
estándares para la preservación del
patrimonio sonoro y audiovisual de la región.
Puesta a disposición para el usuario de las
colecciones sonoras y audiovisuales de los
países participantes.
La respuesta esperada de
REDAUVI
 Al concluir este proyecto se contará con un
informe que dé cuenta de la situación que
guardan los archivos sonoros y
audiovisuales en siete países de
Iberoamérica. Dónde están?, son
accesibles?, se tienen derechos? qué se ha
colocado en red?
Metodología de trabajo
Presenta tres apartados fundamentales:
 Diagnóstico e inventario del patrimonio sonoro y
audiovisual,
 Programa de formación de formadores en
plataforma de e-learning,
 Plataforma digital de intercambio de
conocimientos y difusión de los avances del
proyecto.
Repositorios
 Se analizan dos tipos de repositorios
relacionados con el patrimonio sonoro y
audiovisual iberoamericano (contempla también
el cinematográfico): Repositorio de instituciones
sonoras y audiovisuales y Repositorio de
colecciones y fondos sonoros y audiovisuales.
Técnicas de preservación
 REDAUVI considera que la mejor vía de
preservación de las cintas de audio y vídeo es su
digitalización. Esto no es fácil dada la complejidad
de los formatos de soportes de audio y vídeo.
 La preservación digital es siempre compleja para
asegurar la accesibilidad y legibilidad de los
contenidos, de ahí la importancia de guardarlos
en un repositorio dado que tal estructura, por su
propia definición está comprometida en el uso de
todas las técnicas necesarias para asegurar esa
preservación.
Aportaciones, beneficios,
sostenibilidad…
 Supone construcción social del
conocimiento.
 Interacción grupos multidisciplinares de
profesionales con diferentes comunidades
de usuarios-empresas que aportan
contenidos e investigación.
Resultados y beneficios
 PROPUESTA FORMACIÓN: CRESPIAL-
PERÚ: DIPLOMADO DOC.SONORA-AUVI
(Coordinación MÉXICO) (REDAUVI, UNED,
CAVILA-ARGENTINA)
DIPLOMADO DOC.SONORA-AUVI
Sobre fílmicos, filmotecas, cinetecas,
cinematecas.
 Líneas temáticas:
 Principios teóricos y conceptuales para el
estudio de los archivos.
 Organización y administración de
colecciones sonoras y audiovisuales.
 Catalogación de archivos sonoros y
audiovisuales: metadatos.
Líneas temáticas (continuación)
 Técnicas y tecnologías aplicadas a la
conservación de documentos sonoros y
audiovisuales.
 Restauración de archivos.
 Preservación digital.
 Reaprovechamiento educativo y cultural
de un archivo sonoro y audiovisual.
PLAN DE DIFUSIÓN INFORMATIVA
 Celebración de cursos y seminarios.
 Participación en congresos nacionales e
internacionales.
 Presencia en redes sociales.
 BLOG-Redauvi: se administra, en esta
primera fase, en el ámbito del Servicio de
Documentación Multimedia (Facultad de
Ciencias de la Información, Universidad
Complutense de Madrid).
Blog Redauvi
 El blog debe ser entendido como una
muestra, un avance, un instrumento de
difusión informativa de actualización
permanente de la red temática REDAUVI,
proyecto de investigación propuesto en el
marco de la Convocatoria CYTED 2013
(Programa Iberoamericano de Ciencia y
Tecnología para el Desarrollo) de la
Secretaría General Iberoamericana-SEGIB.
redauvi.com
Sostenibilidad
 Se mantendrá una relación estrecha muy
especialmente a nivel internacional con la
Asociación Internacional de Archivos Sonoros y
Audiovisuales (IASA), la Federación
Internacional de Archivos de Televisión (FIAT) y
la Federación Internacional de Archivos Fílmicos
(FIAF), entre otras instituciones representativas
a nivel nacional en cada uno de los países
comprometidos en la puesta en marcha de la
red temática.
 Arratia, Amira amira.arratia@tvn.cl
 Brausin, Dora fonoteca@rtvc.gov.co
 López, Alfonso alopez@ccinf.ucm.es
 Martínez, Silvia smartinez@crespial.org
 Rodríguez, Perla perlaolivia@gmail.com
 Suárez, Patricia tutribecca@gmail.com
 De Giusti, Marisa marisa.degiusti@sedici.unlp.edu.ar
¡Muchas gracias!

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a Hacia una red iberoamericana para la integración, protección y difusión del patrimonio sonoro y audiovisual: REDAUVI

Audiovisual en abierto en y para bibliotecas-servicios de documentación unive...
Audiovisual en abierto en y para bibliotecas-servicios de documentación unive...Audiovisual en abierto en y para bibliotecas-servicios de documentación unive...
Audiovisual en abierto en y para bibliotecas-servicios de documentación unive...SocialBiblio
 
Movimiento abierto y Recursos Educativos Abiertos
Movimiento abierto y Recursos Educativos AbiertosMovimiento abierto y Recursos Educativos Abiertos
Movimiento abierto y Recursos Educativos AbiertosHernan Mavrommatis
 
Comentarios al proyecto de Ley sobre creación de repositorio: importancia de ...
Comentarios al proyecto de Ley sobre creación de repositorio: importancia de ...Comentarios al proyecto de Ley sobre creación de repositorio: importancia de ...
Comentarios al proyecto de Ley sobre creación de repositorio: importancia de ...Open Access Peru
 
Creando un archivo_personal_de_los_bienes_culturales_musicales
Creando un archivo_personal_de_los_bienes_culturales_musicalesCreando un archivo_personal_de_los_bienes_culturales_musicales
Creando un archivo_personal_de_los_bienes_culturales_musicalesMaryvillacl
 
Taller Ecología y Procomún (Laboratorio del Procomún, Medialab Prado 10 Feb10)
Taller Ecología y Procomún (Laboratorio del Procomún, Medialab Prado 10 Feb10)Taller Ecología y Procomún (Laboratorio del Procomún, Medialab Prado 10 Feb10)
Taller Ecología y Procomún (Laboratorio del Procomún, Medialab Prado 10 Feb10)Freire Juan
 
Presentacion_taller_aguino
Presentacion_taller_aguinoPresentacion_taller_aguino
Presentacion_taller_aguinoecoarte
 
MATERIALES AUDIOVISUALES ACTIVIDAD I
MATERIALES AUDIOVISUALES ACTIVIDAD IMATERIALES AUDIOVISUALES ACTIVIDAD I
MATERIALES AUDIOVISUALES ACTIVIDAD IPAULAAVELASQUEZS
 
Plagio reglamento (hace tesis)
Plagio reglamento (hace tesis)Plagio reglamento (hace tesis)
Plagio reglamento (hace tesis)Hacetesis
 

Semelhante a Hacia una red iberoamericana para la integración, protección y difusión del patrimonio sonoro y audiovisual: REDAUVI (20)

Trabj
TrabjTrabj
Trabj
 
Trabj
TrabjTrabj
Trabj
 
Trabj
TrabjTrabj
Trabj
 
Trabj
TrabjTrabj
Trabj
 
Trabj
TrabjTrabj
Trabj
 
Trabj(1)
Trabj(1)Trabj(1)
Trabj(1)
 
Seminario virtual "Repositorios institucionales de contenido educativo: gesti...
Seminario virtual "Repositorios institucionales de contenido educativo: gesti...Seminario virtual "Repositorios institucionales de contenido educativo: gesti...
Seminario virtual "Repositorios institucionales de contenido educativo: gesti...
 
Audiovisual en abierto en y para bibliotecas-servicios de documentación unive...
Audiovisual en abierto en y para bibliotecas-servicios de documentación unive...Audiovisual en abierto en y para bibliotecas-servicios de documentación unive...
Audiovisual en abierto en y para bibliotecas-servicios de documentación unive...
 
Movimiento abierto y Recursos Educativos Abiertos
Movimiento abierto y Recursos Educativos AbiertosMovimiento abierto y Recursos Educativos Abiertos
Movimiento abierto y Recursos Educativos Abiertos
 
Comentarios al proyecto de Ley sobre creación de repositorio: importancia de ...
Comentarios al proyecto de Ley sobre creación de repositorio: importancia de ...Comentarios al proyecto de Ley sobre creación de repositorio: importancia de ...
Comentarios al proyecto de Ley sobre creación de repositorio: importancia de ...
 
Repositorios de Recursos Educativos
Repositorios de Recursos EducativosRepositorios de Recursos Educativos
Repositorios de Recursos Educativos
 
Creando un archivo_personal_de_los_bienes_culturales_musicales
Creando un archivo_personal_de_los_bienes_culturales_musicalesCreando un archivo_personal_de_los_bienes_culturales_musicales
Creando un archivo_personal_de_los_bienes_culturales_musicales
 
Taller Ecología y Procomún (Laboratorio del Procomún, Medialab Prado 10 Feb10)
Taller Ecología y Procomún (Laboratorio del Procomún, Medialab Prado 10 Feb10)Taller Ecología y Procomún (Laboratorio del Procomún, Medialab Prado 10 Feb10)
Taller Ecología y Procomún (Laboratorio del Procomún, Medialab Prado 10 Feb10)
 
Visión y proyectos de RedCLARA: el presente y el futuro por Florencio Utrera...
 Visión y proyectos de RedCLARA: el presente y el futuro por Florencio Utrera... Visión y proyectos de RedCLARA: el presente y el futuro por Florencio Utrera...
Visión y proyectos de RedCLARA: el presente y el futuro por Florencio Utrera...
 
Presentacion_taller_aguino
Presentacion_taller_aguinoPresentacion_taller_aguino
Presentacion_taller_aguino
 
MATERIALES AUDIOVISUALES ACTIVIDAD I
MATERIALES AUDIOVISUALES ACTIVIDAD IMATERIALES AUDIOVISUALES ACTIVIDAD I
MATERIALES AUDIOVISUALES ACTIVIDAD I
 
Curriculum de Sergio Fabián Romero
Curriculum de Sergio Fabián RomeroCurriculum de Sergio Fabián Romero
Curriculum de Sergio Fabián Romero
 
Eco pueblos dc
Eco pueblos   dcEco pueblos   dc
Eco pueblos dc
 
Plagio reglamento (hace tesis)
Plagio reglamento (hace tesis)Plagio reglamento (hace tesis)
Plagio reglamento (hace tesis)
 
Caminos recorridos en el Acceso Abierto en Ciencias marinas en Argentina
Caminos recorridos en el Acceso Abierto en Ciencias marinas en ArgentinaCaminos recorridos en el Acceso Abierto en Ciencias marinas en Argentina
Caminos recorridos en el Acceso Abierto en Ciencias marinas en Argentina
 

Mais de Servicio de Difusión de la Creación Intelectual (SEDICI)

Mais de Servicio de Difusión de la Creación Intelectual (SEDICI) (20)

Un entorno de aprendizaje y una propuesta de enseñanza de Simulación de Event...
Un entorno de aprendizaje y una propuesta de enseñanza de Simulación de Event...Un entorno de aprendizaje y una propuesta de enseñanza de Simulación de Event...
Un entorno de aprendizaje y una propuesta de enseñanza de Simulación de Event...
 
Los beneficios del desarrollo dirigido por modelos en los repositorios instit...
Los beneficios del desarrollo dirigido por modelos en los repositorios instit...Los beneficios del desarrollo dirigido por modelos en los repositorios instit...
Los beneficios del desarrollo dirigido por modelos en los repositorios instit...
 
SeDiCI - Desafíos y experiencias en la vida de un repositorio digital
SeDiCI - Desafíos y experiencias en la vida de un repositorio digitalSeDiCI - Desafíos y experiencias en la vida de un repositorio digital
SeDiCI - Desafíos y experiencias en la vida de un repositorio digital
 
El desarrollo de software dirigido por modelos en los repositorios institucio...
El desarrollo de software dirigido por modelos en los repositorios institucio...El desarrollo de software dirigido por modelos en los repositorios institucio...
El desarrollo de software dirigido por modelos en los repositorios institucio...
 
SeDiCI - Desafíos y experiencias en la vida de un repositorio digital
SeDiCI - Desafíos y experiencias en la vida de un repositorio digitalSeDiCI - Desafíos y experiencias en la vida de un repositorio digital
SeDiCI - Desafíos y experiencias en la vida de un repositorio digital
 
Proyecto Celsius3: software para gestionar pedidos de material bibliográfico ...
Proyecto Celsius3: software para gestionar pedidos de material bibliográfico ...Proyecto Celsius3: software para gestionar pedidos de material bibliográfico ...
Proyecto Celsius3: software para gestionar pedidos de material bibliográfico ...
 
Interoperabilidad entre el Repositorio Institucional y servicios en línea en ...
Interoperabilidad entre el Repositorio Institucional y servicios en línea en ...Interoperabilidad entre el Repositorio Institucional y servicios en línea en ...
Interoperabilidad entre el Repositorio Institucional y servicios en línea en ...
 
Preservación digital: un experimento con SEDICI-DSpace
Preservación digital: un experimento con SEDICI-DSpacePreservación digital: un experimento con SEDICI-DSpace
Preservación digital: un experimento con SEDICI-DSpace
 
LibLink (Library Linkages): Estrategias, proyectos y acciones 2013-2014
LibLink (Library Linkages): Estrategias, proyectos y acciones 2013-2014LibLink (Library Linkages): Estrategias, proyectos y acciones 2013-2014
LibLink (Library Linkages): Estrategias, proyectos y acciones 2013-2014
 
Plataforma de recolección en fuentes heterogéneas de la web y su aplicación a...
Plataforma de recolección en fuentes heterogéneas de la web y su aplicación a...Plataforma de recolección en fuentes heterogéneas de la web y su aplicación a...
Plataforma de recolección en fuentes heterogéneas de la web y su aplicación a...
 
Digitalización y reconocimiento de documentos manuscritos para la preservació...
Digitalización y reconocimiento de documentos manuscritos para la preservació...Digitalización y reconocimiento de documentos manuscritos para la preservació...
Digitalización y reconocimiento de documentos manuscritos para la preservació...
 
Control de integridad y calidad en repositorios DSpace
Control de integridad y calidad en repositorios DSpaceControl de integridad y calidad en repositorios DSpace
Control de integridad y calidad en repositorios DSpace
 
Generación automática de resúmenes de congresos e integración con el Reposito...
Generación automática de resúmenes de congresos e integración con el Reposito...Generación automática de resúmenes de congresos e integración con el Reposito...
Generación automática de resúmenes de congresos e integración con el Reposito...
 
Ibero-American Science and Education Consortium (ISTEC): New challenges in a ...
Ibero-American Science and Education Consortium (ISTEC): New challenges in a ...Ibero-American Science and Education Consortium (ISTEC): New challenges in a ...
Ibero-American Science and Education Consortium (ISTEC): New challenges in a ...
 
Las actividades y el planeamiento de la preservación en un repositorio instit...
Las actividades y el planeamiento de la preservación en un repositorio instit...Las actividades y el planeamiento de la preservación en un repositorio instit...
Las actividades y el planeamiento de la preservación en un repositorio instit...
 
Interoperabilidad con el repositorio institucional
Interoperabilidad con el repositorio institucionalInteroperabilidad con el repositorio institucional
Interoperabilidad con el repositorio institucional
 
SeDiCI (Servicio de Difusión de la Creación Intelectual): un recorrido de exp...
SeDiCI (Servicio de Difusión de la Creación Intelectual): un recorrido de exp...SeDiCI (Servicio de Difusión de la Creación Intelectual): un recorrido de exp...
SeDiCI (Servicio de Difusión de la Creación Intelectual): un recorrido de exp...
 
GPSS interactive learning environment
GPSS interactive learning environmentGPSS interactive learning environment
GPSS interactive learning environment
 
GPSS interactive learning environment
GPSS interactive learning environmentGPSS interactive learning environment
GPSS interactive learning environment
 
Extract, transform and load architecture for metadata collection
Extract, transform and load architecture for metadata collectionExtract, transform and load architecture for metadata collection
Extract, transform and load architecture for metadata collection
 

Hacia una red iberoamericana para la integración, protección y difusión del patrimonio sonoro y audiovisual: REDAUVI

  • 1. Hacia una red iberoamericana para la integración, protección y difusión del patrimonio sonoro y audiovisual: REDAUVI Autores: Amira Arratia; Dora Brausin; Marisa De Giusti; Alfonso López; Silvia Martínez; Perla Rodríguez; Patricia Suárez Octubre 2013
  • 2. REDAUVI es un proyecto de investigación y desarrollo social para crear una red temática orientada a recuperar, recopilar y difundir el patrimonio sonoro y audiovisual de la región iberoamericana. Se propone realizar un diagnóstico e impulsar la creación, catalogación y difusión de un repositorio que recupere las principales colecciones y fondos sonoros y audiovisuales de los países participantes del proyecto (Argentina, Bolivia, Colombia, Chile, España, México, Perú), con apertura a la posterior incorporación de otros países de la región iberoamericana.
  • 3. Países: España, Argentina, Bolivia, Colombia, Chile, México, Perú  ESPAÑA: Universidades (8) Complutense, Barcelona, Extremadura, Islas Baleares, UNED, Internacional de La Rioja, Mº Educación, Filmoteca Española, Cineteca Madrid, Cine-Tele Informe, ASECIC, Círculo Escritores Cinematográf.  ARGENTINA: Universidad Nacional de La Plata: Servicio de Difusión de la Creación Intelectual (SEDICI), Radio Universidad Nacional de La Plata y Museo Azzarini.  BOLIVIA: Archivo-Biblioteca Congreso Asamblea Legislativa Plurinacional (y Ministerio de Transparencia, Ministerio de Pueblos Indígenas).
  • 4. Países: España, Argentina, Bolivia, Colombia, Chile, México, Perú  COLOMBIA: Fonoteca Radio-TV Colombia(yUniv. Nacional de Colombia, Los Andes, Javeriana).  CHILE: Videoteca TV Nacional Chile(y Univ.Chile)  MÉXICO: Universidad Nacional Autónoma México (y Centro Baqueiro Foster).  PERÚ: CRESPIAL Centro Regional para la Salvaguardia Patrimonio Cultural Inmaterial AL
  • 5. REDAUVI  Apuesta por la construcción social del conocimiento basado en la interacción entre distintos grupos multidisciplinarios de profesionales con diferentes comunidades de usuarios y empresas que aportarán contenidos e investigación.
  • 6. REDAUVI  Otro de sus objetivos es diseñar e impartir un programa de formación y capacitación sobre técnicas y tecnologías para la preservación del patrimonio sonoro y audiovisual, dirigido a atender y satisfacer las problemáticas e intereses sociales concretos de los diferentes usuarios del proyecto, para garantizar el crecimiento y la consolidación de esta red temática, fundamentada en una plataforma informática de código abierto y software pertinente.
  • 7. Justificación de REDAUVI  Los archivos sonoros y audiovisuales son un ámbito del cual se conoce muy poco y, menos aún se tiene conciencia de que están en riesgo de perderse si no se llevan a cabo acciones inmediatas.
  • 8. Problemas de los archivos sonoros y audiovisuales  Falta de reconocimiento como patrimonio intangible; ausencia de políticas y legislaciones para su protección; inadecuadas condiciones de conservación; escasos o nulos recursos económicos; obsolescencia tecnológica de equipos de reproducción analógica; déficit de tecnología para la preservación digital;
  • 9. Problemas de I+D en el área  Insuficientes programas de formación y capacitación profesional dirigida a los trabajadores de los archivos sonoros y audiovisuales; así como una raquítica producción de investigaciones y publicaciones relacionadas con el tema.
  • 10. Estado de situación  Falta de reconocimiento de los materiales audiovisuales y sonoros como Patrimonio Histórico, Social y Cultural de las Naciones Latinoamericanas e incluso la situación que presentan los acervos cuyos fondos documentales fueron en parte quemados y destruidos en algunos países latinos víctimas de sistemas políticos totalitarios.
  • 11. Estado de Situación  La UNESCO, la Asociación Internacional de Archivos Sonoros y Audiovisuales y la Federación Internacional de Archivos de Televisión, entre otras instituciones especializadas, han establecido que gran parte de esta memoria intangible se perderá en la próxima década sobre todo en América Latina, Asia y África si no se emprenden acciones inmediatas para su salvaguarda.
  • 12. La respuesta esperada de REDAUVI  Esta Red será un espacio para fomentar el conocimiento y empleo de métodos, técnicas, tecnologías, recomendaciones y estándares para la preservación del patrimonio sonoro y audiovisual de la región. Puesta a disposición para el usuario de las colecciones sonoras y audiovisuales de los países participantes.
  • 13. La respuesta esperada de REDAUVI  Al concluir este proyecto se contará con un informe que dé cuenta de la situación que guardan los archivos sonoros y audiovisuales en siete países de Iberoamérica. Dónde están?, son accesibles?, se tienen derechos? qué se ha colocado en red?
  • 14. Metodología de trabajo Presenta tres apartados fundamentales:  Diagnóstico e inventario del patrimonio sonoro y audiovisual,  Programa de formación de formadores en plataforma de e-learning,  Plataforma digital de intercambio de conocimientos y difusión de los avances del proyecto.
  • 15. Repositorios  Se analizan dos tipos de repositorios relacionados con el patrimonio sonoro y audiovisual iberoamericano (contempla también el cinematográfico): Repositorio de instituciones sonoras y audiovisuales y Repositorio de colecciones y fondos sonoros y audiovisuales.
  • 16. Técnicas de preservación  REDAUVI considera que la mejor vía de preservación de las cintas de audio y vídeo es su digitalización. Esto no es fácil dada la complejidad de los formatos de soportes de audio y vídeo.  La preservación digital es siempre compleja para asegurar la accesibilidad y legibilidad de los contenidos, de ahí la importancia de guardarlos en un repositorio dado que tal estructura, por su propia definición está comprometida en el uso de todas las técnicas necesarias para asegurar esa preservación.
  • 17. Aportaciones, beneficios, sostenibilidad…  Supone construcción social del conocimiento.  Interacción grupos multidisciplinares de profesionales con diferentes comunidades de usuarios-empresas que aportan contenidos e investigación.
  • 18. Resultados y beneficios  PROPUESTA FORMACIÓN: CRESPIAL- PERÚ: DIPLOMADO DOC.SONORA-AUVI (Coordinación MÉXICO) (REDAUVI, UNED, CAVILA-ARGENTINA)
  • 19. DIPLOMADO DOC.SONORA-AUVI Sobre fílmicos, filmotecas, cinetecas, cinematecas.  Líneas temáticas:  Principios teóricos y conceptuales para el estudio de los archivos.  Organización y administración de colecciones sonoras y audiovisuales.  Catalogación de archivos sonoros y audiovisuales: metadatos.
  • 20. Líneas temáticas (continuación)  Técnicas y tecnologías aplicadas a la conservación de documentos sonoros y audiovisuales.  Restauración de archivos.  Preservación digital.  Reaprovechamiento educativo y cultural de un archivo sonoro y audiovisual.
  • 21. PLAN DE DIFUSIÓN INFORMATIVA  Celebración de cursos y seminarios.  Participación en congresos nacionales e internacionales.  Presencia en redes sociales.  BLOG-Redauvi: se administra, en esta primera fase, en el ámbito del Servicio de Documentación Multimedia (Facultad de Ciencias de la Información, Universidad Complutense de Madrid).
  • 22. Blog Redauvi  El blog debe ser entendido como una muestra, un avance, un instrumento de difusión informativa de actualización permanente de la red temática REDAUVI, proyecto de investigación propuesto en el marco de la Convocatoria CYTED 2013 (Programa Iberoamericano de Ciencia y Tecnología para el Desarrollo) de la Secretaría General Iberoamericana-SEGIB.
  • 24. Sostenibilidad  Se mantendrá una relación estrecha muy especialmente a nivel internacional con la Asociación Internacional de Archivos Sonoros y Audiovisuales (IASA), la Federación Internacional de Archivos de Televisión (FIAT) y la Federación Internacional de Archivos Fílmicos (FIAF), entre otras instituciones representativas a nivel nacional en cada uno de los países comprometidos en la puesta en marcha de la red temática.
  • 25.  Arratia, Amira amira.arratia@tvn.cl  Brausin, Dora fonoteca@rtvc.gov.co  López, Alfonso alopez@ccinf.ucm.es  Martínez, Silvia smartinez@crespial.org  Rodríguez, Perla perlaolivia@gmail.com  Suárez, Patricia tutribecca@gmail.com  De Giusti, Marisa marisa.degiusti@sedici.unlp.edu.ar ¡Muchas gracias!