3. Índice
Introducción…………………………………………………………………………………….4
¿Qué es la brecha digital? ……………………………………………………………….5
Factores ……………………………………………………………………………………..6-10
Enfoques ……………………………………………………………………………………….11
Imaginarios políticos ………………………………………………………………………12
Estadísticas ……………………………………………………………………………...13-16
Soluciones a la brecha digital …………………………………………………………17
Conclusión …………………………………………………………………………………….18
Bibliografía…………………………………………………………………………………….19
4. Introducción
•Una nueva brecha surge hoy entre ricos y pobres, la brecha
tecnológica. Internet, la red mundial, banda ancha, suponen
una mayor comunicación, una forma de acortar distancias
a través del mundo, traspaso de mensajes en menor tiempo, a
mayor velocidad, son características que hacen pensar en
el verdadero acceso que tenemos los países subdesarrollados
a lo que son las nuevas tecnologías o TICs.
• A raíz del indudable desarrollo de las telecomunicaciones y
la informática, y las limitaciones de acceso y aplicación de
estas, nos enfrentamos a la Brecha digital o tecnológica.
5. Comprender el concepto de brecha tecnológica.
Conocer los factores determinantes de la existencia de la brecha tecnológica.
Mostrar y explicar los enfoques que se le da a la brecha tecnológica.
Explicar la existencia de imaginarios políticos dentro de lo que es la brecha tecnológica
Mostrar datos cuantitativos (gráficos, estadísticas, etc).
Proponer soluciones a la brecha tecnológica.
Concluir de manera global el contenido de la exposición
Objetivos
6. ¿Qué es la Brecha Digital?
Brecha digital es una expresión hace
referencia a las diferencias que hay entre
grupos según su capacidad para utilizar las
Tecnología de la Información y la
Comunicación de forma eficaz, debido a los
distintos niveles de alfabetización y capacidad
tecnológica
7. Factores
Nivel de ingreso
Nivel Educativo
Brecha de
Género
Localización
geográfica
Edad
Banda Ancha
Conectividad
Principales usos
de las TIC’s
Brecha digital
8. Nivel de Ingreso
Posibilita el acceso a las tecnologías de la información
Creación de numerosos programas que acorten esta brecha
tecnológica
Actualmente se ha acortado la brecha digital pero no lo suficiente.
Aún existente brecha socioeconómica
Nivel Educativo
Vinculada al grado de Aprovechamiento de las
TICs
Relacionada con la utilización en el propio
proceso de enseñanza-aprendizaje.
9. Brecha de Género
Aun existente discriminación de la mujer en ámbitos de
incorporación y participación de la sociedad de la información
Barreras:
• Menor actividad laboral
• Desigualdad de sueldo
• Trabajo, puestos de menor categoría
• Trabajadora y dueña de casa a la vez
Localización Geográfica
Mayor acceso los países desarrollados (Urbanos)
Menos Acceso en países subdesarrollados
Infraestructuras:
•Baja calidad
• Remotas
• Menor capacidad
10. Edad
Analfabetismo digital
Se asocia a la juventud mayores posibilidades de desarrollo
de este tipo de habilidades.
Banda Ancha
Conexiones de banda ancha que permitan acceder a
contenidos multimedia en tiempos y costos adecuados al
contexto de los usuarios.
Dimensiones de acceso:
•La motivación para acceder.
•El acceso material.
•Las competencias para el acceso.
•El acceso para usos avanzados, o más sofisticados.
Leyes de bloqueo Acceso vía satélite Limitaciones.
11. Conectividad
Usos de las TICs
Principales usos:
•Herramienta para el desarrollo educativo
•Comunicación instantánea
•Comercio electrónico
•Fuente de información diversa
Dificultad de acceso a la red mundial
Problemas de los servidores.
Abismo cognitivo
El surgimiento de la sociedad de la
información debería reforzar el derecho
humano de recibir y difundir información sin
límites espaciales
América Latina:
• Servicios de entretenimiento
• Herramienta para el desarrollo educativo
• Correo electrónico
• Bajo interés en compras vía online
• Estadística: 5% (Latinoamericano) / 79%
(Norteamérica)
17. Soluciones a la Brecha Digital
Implantar políticas de accesibilidad web
Promover el uso de tecnologías y difundir el conocimiento de
ellas (por parte de sectores privados generalmente)
Uso y apropiación de nuevas tecnologías
Actualmente aspectos como la capacitación y la creación
de contenidos culturalmente, son dejados de lado.
Soluciones también están viniendo de la misma Internet,
a través de redes sociales, al compartir, colaborar y
experimentar en el uso de las TICs
18. La Brecha Digital, también llamada Fractura Digital, Estratificación Digital se refiere a la
diferencia socioeconómica entre las comunidades en cuanto al acceso a las TICs.
Esta brecha engloba una variedad de factores de índole político, económico y social.
Se han creado diferentes estrategias para disminuir la Brecha Digital, entre las que
destacan la implantación de políticas de accesibilidad, para que todo el mundo tenga
acceso a Internet Y la formación de los usuarios para que puedan utilizar la tecnología
correctamente
Por contrapartida, destacar que también hay opositores a la teoría de La Brecha Digital,
éstos argumentas que se trata de un asunto que ha sido objeto de manipulaciones
políticas.
Conclusión
19. Bibliografía
ICCOM Investigación de Mercados, Estudio de Alfabetización Digital 2007.
Unesco-IBI. Rapport général de la conférence Stratégies et politiques informatiques nationales,
Torremolinos, 1978, p. 17.
ITU Digital Access Index: World’s First Global ICT Ranking Education and Affordability Key to
Boosting New Technology Adoption
¿Por qué una Cumbre sobre la Sociedad de la Información?
“El poder acceder a las tecnologías de información y comunicación es un requisito importante
para participar de una sociedad cada vez más dependiente de la tecnología” (CristiAn Fuenzalida)
Construir sociedades de la información que atiendan a las necesidades humanas : Declaración de
la sociedad civil en la Cumbre Mundial sobre la Sociedad de la Información, Adoptada por
unanimidad en Plenaria por la sociedad civil de la CMSI el 8 de diciembre de 2003.
CEPAL. La brecha digital en América latina 2008
La brecha digital, por Kemly Camancho.
Wikipedia la enciclopedia libre. Sociedad de la información, brecha digital.