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Nome: Sávio Mendes costa Nº34 Floyd
Nome: Guilherme Almeida Nº17 Floyd
 Tomando como base a realização de vários estudos a

respeito da existência da influência de jogos eletrônicos no
comportamento de adolescentes, viemos por meio deste
trabalho, tentar comprovar que não há relação entre a
violência das pessoas e os jogos eletrônicos que são
chamados de violentos.
 Uma pesquisa feita por uma equipe psicopedagógica,

procurou, de forma objetiva e quantitativa, analisar a
influência
de
jogos
eletrônicos
violentos
no
comportamento de adolescentes do sexo masculino entre 15
e 18 anos.
 Para esta pesquisa foram entrevistados 20 alunos do
Colégio Sapiens. Desses alunos 10 eram considerados
disciplinados e os outros 10 eram considerados
indisciplinados.
Gráfico 1: Número de alunos x Tipo de aluno
 Esses

alunos responderam quais dos jogos
(selecionados pela equipe psicopedagógica), jogavam
com mais frequência.
 Os jogos que podiam ser selecionados foram divididos
em dois grupos: o grupo A era constituído pelos jogos
considerados violentos (Counter-Strike, Resident Evil
e God of War) e o grupo B era constituído pelos jogos
considerados nã0-violentos (Pro Evolution Soccer e
Need for Speed).
Gráfico 2: Número de Alunos que jogam x Categorias
Gráfico Geral da Análise de dados: Subcategorias x Tipos de alunos
 O resultado da pesquisa mostrou que os alunos

considerados “disciplinados” utilizam os jogos
considerados “violentos” como a principal fonte de
entretenimento, mostrando que não são os jogos as
principais influências para um jovem se tornar
violento.
 Em agosto de 2013, o caso do estudante Marcelo Pesseghini

foi muito repercutido na mídia, pelo fato dele, com apenas
13 anos de idade, ter matado os seus pais, sua tia-avó e sua
avó materna.
 Houve muita especulação a respeito do que o motivou a
fazer a chacina. E um dos motivos mais cogitados foi que o
que motivou ele foi o jogo violento chamado "Assassin's
Creed“.
 Mas, na nossa opinião, esta é uma conclusão precipitada,
pois os pais do garoto eram policiais militares e isso pode o
ter influenciado a fazer tal chacina.
 Nós já jogamos muitos jogos que continha violência,

entre os nossos preferidos estavam GTA San Andreas e
WWE Smackdown vs. Raw (jogo de luta livre), e
realmente, as vezes os jogos parecem ser muito reais.
Porém, mesmo nós tendo jogado esses jogos, nós não
somos violentos e nem possuímos comportamentos
indisciplinados.
 Com

base na pesquisa realizada pela equipe
psicopedagógica (que mostrou que os jovens
considerados “disciplinados” também jogam jogos
violentos), nos meus exemplos pessoais e com a falta
de provas no caso do menino Marcelo, creio que
podemos concluir que os jogos de violência não
influência as atitudes das pessoas na vida real.
 http://artigos.psicologado.com/psicologia-

geral/desenvolvimento-humano/a-influencia-dosjogos-eletronicos-violentos-nos-adolescentes
 http://g1.globo.com/saopaulo/noticia/2013/08/garoto-matou-familia-em-10minutos-diz-advogado-da-oab-sobre-chacina.html

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Pesquisa sobre jogos eletrônicos e violência

  • 1. Nome: Sávio Mendes costa Nº34 Floyd Nome: Guilherme Almeida Nº17 Floyd
  • 2.  Tomando como base a realização de vários estudos a respeito da existência da influência de jogos eletrônicos no comportamento de adolescentes, viemos por meio deste trabalho, tentar comprovar que não há relação entre a violência das pessoas e os jogos eletrônicos que são chamados de violentos.
  • 3.  Uma pesquisa feita por uma equipe psicopedagógica, procurou, de forma objetiva e quantitativa, analisar a influência de jogos eletrônicos violentos no comportamento de adolescentes do sexo masculino entre 15 e 18 anos.  Para esta pesquisa foram entrevistados 20 alunos do Colégio Sapiens. Desses alunos 10 eram considerados disciplinados e os outros 10 eram considerados indisciplinados.
  • 4. Gráfico 1: Número de alunos x Tipo de aluno
  • 5.  Esses alunos responderam quais dos jogos (selecionados pela equipe psicopedagógica), jogavam com mais frequência.  Os jogos que podiam ser selecionados foram divididos em dois grupos: o grupo A era constituído pelos jogos considerados violentos (Counter-Strike, Resident Evil e God of War) e o grupo B era constituído pelos jogos considerados nã0-violentos (Pro Evolution Soccer e Need for Speed).
  • 6. Gráfico 2: Número de Alunos que jogam x Categorias
  • 7. Gráfico Geral da Análise de dados: Subcategorias x Tipos de alunos
  • 8.  O resultado da pesquisa mostrou que os alunos considerados “disciplinados” utilizam os jogos considerados “violentos” como a principal fonte de entretenimento, mostrando que não são os jogos as principais influências para um jovem se tornar violento.
  • 9.  Em agosto de 2013, o caso do estudante Marcelo Pesseghini foi muito repercutido na mídia, pelo fato dele, com apenas 13 anos de idade, ter matado os seus pais, sua tia-avó e sua avó materna.  Houve muita especulação a respeito do que o motivou a fazer a chacina. E um dos motivos mais cogitados foi que o que motivou ele foi o jogo violento chamado "Assassin's Creed“.  Mas, na nossa opinião, esta é uma conclusão precipitada, pois os pais do garoto eram policiais militares e isso pode o ter influenciado a fazer tal chacina.
  • 10.  Nós já jogamos muitos jogos que continha violência, entre os nossos preferidos estavam GTA San Andreas e WWE Smackdown vs. Raw (jogo de luta livre), e realmente, as vezes os jogos parecem ser muito reais. Porém, mesmo nós tendo jogado esses jogos, nós não somos violentos e nem possuímos comportamentos indisciplinados.
  • 11.  Com base na pesquisa realizada pela equipe psicopedagógica (que mostrou que os jovens considerados “disciplinados” também jogam jogos violentos), nos meus exemplos pessoais e com a falta de provas no caso do menino Marcelo, creio que podemos concluir que os jogos de violência não influência as atitudes das pessoas na vida real.