4. Qui dit ça? Faites l´rapprochement entre l´image
et le texte.
5. Maintenant nous sommes prêtes à dramatiser l´épisode. Nous utiliserons un
plan comme le suivant:
Caillou entre dans la cuisine. Son papa est là.
- Bonjour papa, qu´est-ce que tu fais?
+ Je suis en train de laver la laitue
- Non papa, ne fait pas ça
* Non papa! (Elle rigole)
- Madame Marta a dit qu´on devait utiliser moins d´eau
+ Oui, elle a tout à fait raison mais…
6. La mama de Caillou, Doris, va vers l´évier.
- Non mama, ne fait pas couler l´eau
+ On doit économiser l´eau
* Non mama. Non, non, non! (Elle rigole)
Gilbert va à boire.
* Non Gilbert! Pas d´eau
-- Vas-y Gilbert. (Elle caresse le chat)
Bois comme si tu veux. Gilbert a soif, Rosie.
* Pardon, Gilbert (Elle caresse le chat)
Caillou et son papa sont dans
l´évier.
+ Je dois laver la laitue
pour composer la mangé. Je
crois qu´il
va faire trouver une
autre raison d´économiser l´eau.
Le papa lave la laitue.
- D´accord…
Narrateur: Caillou se rend de
conte qu´économiser l´eau
n´était pas aussi facile qu´il le
croyait.