SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 4
ESTRATEGIAS PARA LA 
INTEGRACIÓN SOCIAL 
Un Dinamizador puede trabajar con un grupo que 
presenta diferentes características culturales, 
sociales, ritmo biológico, influencia del entorno, etc. lo 
que le permite hablar de diversidad. 
Es tarea del dinamizador facilitar la integración social 
de toda persona o colectivo por medio de la 
intervención educativa.
Integración 
Es un proceso en el que 
una persona con 
discapacidad y la otra 
sin discapacidad 
aprenden a estar y 
aceptar sus modos de 
ser, de relacionarse y 
organizarse, 
favoreciendo 
así la convivencia 
Integración Social 
Es la participación 
real y efectiva de 
la persona dentro 
de la sociedad de 
la que forma 
parte, 
independienteme 
nte de las 
limitaciones que 
pueda tener. 
Inclusión 
Modelo educativo 
que 
encuentra en la 
diversidad un valor, el 
cual emana del 
respeto a los 
derechos 
humanos y a la 
equidad. 
Intervención Educativa 
conjunto de acciones, 
estrategias, actividades, etc. 
Programado para modificar 
una realidad social grupal o 
individual mediante la 
educación de las personas, 
atendiendo a su diversidad 
y facilitada por un 
dinamizador, animador, 
educador, etc.
ESTRATEGIAS PARA LA INTEGRACIÓN SOCIAL EN LAS 
ACTIVIDADES DE TIEMPO LIBRE INFANTIL Y JUVENIL 
1. Estrategias de aprendizaje: 
 Dirigidas al cómo aprenden los participantes en las actividades. 
 La principal estrategia metodológica es el aprendizaje cooperativo. 
 El aprendizaje cooperativo facilita La Tutoría entre iguales. 
2. Estrategias Conductuales: 
 Son aquellas que se toman para variar o influir en una conducta. 
 Sirve para trabajar la socialización desarrollando habilidades y destrezas 
sociales. 
 Aplica Técnicas para: Manipulación de Antecedentes, de consecuencias y el 
modelado. 
3. Estrategias de Sensibilización y adaptación: 
 Las Estrategias de sensibilización se usan para los participantes que están 
integrados o normalizados. 
 Las Estrategias de adaptación para los que presentan alguna deficiencia o 
necesidad especial.
CAUSAS QUE DIFICULTAN LA INTEGRACIÓN SOCIAL 
1. Causas Sociales: 
 Incomprensión de las normas como consecuencia de una discapacidad o 
minusvalía 
 Modelos de referencia como la familia, o cuando aprenden modelos 
sociales o roles inadecuados (machistas, xenófobos) 
2. Causas Culturales: 
 Inmigración . Vivir en una cultura diferente a la aprendida puede provocar 
rechazo, marginación y hasta la exclusión social. No conocer la lengua del país 
de residencia dificulta la comunicación, las relaciones sociales y, por 
consiguiente la integración. 
3. Causas Económicas: 
 Las desigualdades económicas provocan el rechazo de los que más tienen y el 
aislamiento, la marginación, etc. Entre los desfavorecidos.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

AndragogíA Módulo I
AndragogíA   Módulo IAndragogíA   Módulo I
AndragogíA Módulo Imvargasr66
 
Evaluacion docente.2017 ppt
Evaluacion docente.2017 pptEvaluacion docente.2017 ppt
Evaluacion docente.2017 pptCdeM
 
Fundamentos sociologicos
Fundamentos sociologicosFundamentos sociologicos
Fundamentos sociologicosPILAR SAEZ
 
Primer Nivel de Concreción - Macrocurrículo
Primer Nivel de Concreción - MacrocurrículoPrimer Nivel de Concreción - Macrocurrículo
Primer Nivel de Concreción - MacrocurrículoLeonel Navarrete
 
RELACION EDUCATIVA Y MODELOS PEDAGOGICOS
RELACION EDUCATIVA Y MODELOS PEDAGOGICOS RELACION EDUCATIVA Y MODELOS PEDAGOGICOS
RELACION EDUCATIVA Y MODELOS PEDAGOGICOS VOCES DE PAZ EN LINEA
 
Estrategias para realizar una planificaciòde acuerdo al enfoque pluricultural...
Estrategias para realizar una planificaciòde acuerdo al enfoque pluricultural...Estrategias para realizar una planificaciòde acuerdo al enfoque pluricultural...
Estrategias para realizar una planificaciòde acuerdo al enfoque pluricultural...May16 Apellidos
 
20 modelos educativos en america latina copia
20 modelos educativos en america latina   copia20 modelos educativos en america latina   copia
20 modelos educativos en america latina copiajairosuarezrojas
 
EDUCACIÓN E IDENTIDAD (10)
EDUCACIÓN E IDENTIDAD (10)EDUCACIÓN E IDENTIDAD (10)
EDUCACIÓN E IDENTIDAD (10)Griselda Gori
 
Practica Educativa
Practica EducativaPractica Educativa
Practica EducativaLidia Rguez
 
7. EDUCACIÓN INCLUSIVA
7. EDUCACIÓN INCLUSIVA7. EDUCACIÓN INCLUSIVA
7. EDUCACIÓN INCLUSIVAJAQUI NARVAEZ
 
Competencias del siglo xxi
Competencias del siglo xxiCompetencias del siglo xxi
Competencias del siglo xxiPROFEH2O
 
Adecuaciones curriculares no_significativas (apoyo unidad iii)
Adecuaciones curriculares no_significativas (apoyo unidad iii)Adecuaciones curriculares no_significativas (apoyo unidad iii)
Adecuaciones curriculares no_significativas (apoyo unidad iii)JulyRmz
 
Conceptos de Didáctica General
Conceptos de Didáctica GeneralConceptos de Didáctica General
Conceptos de Didáctica GeneralMonoguito
 
introducción a la inclusión
introducción a la inclusión introducción a la inclusión
introducción a la inclusión eromero7769
 
Kilpatrick: Método de Proyectos (Por F.Díaz Barriga)
Kilpatrick: Método de Proyectos (Por F.Díaz Barriga)Kilpatrick: Método de Proyectos (Por F.Díaz Barriga)
Kilpatrick: Método de Proyectos (Por F.Díaz Barriga)Adolfo Muñoz Aguilar
 

Mais procurados (20)

AndragogíA Módulo I
AndragogíA   Módulo IAndragogíA   Módulo I
AndragogíA Módulo I
 
Evaluacion docente.2017 ppt
Evaluacion docente.2017 pptEvaluacion docente.2017 ppt
Evaluacion docente.2017 ppt
 
8. enfoque globalizador
8. enfoque globalizador8. enfoque globalizador
8. enfoque globalizador
 
Fundamentos sociologicos
Fundamentos sociologicosFundamentos sociologicos
Fundamentos sociologicos
 
Primer Nivel de Concreción - Macrocurrículo
Primer Nivel de Concreción - MacrocurrículoPrimer Nivel de Concreción - Macrocurrículo
Primer Nivel de Concreción - Macrocurrículo
 
RELACION EDUCATIVA Y MODELOS PEDAGOGICOS
RELACION EDUCATIVA Y MODELOS PEDAGOGICOS RELACION EDUCATIVA Y MODELOS PEDAGOGICOS
RELACION EDUCATIVA Y MODELOS PEDAGOGICOS
 
Estrategias para realizar una planificaciòde acuerdo al enfoque pluricultural...
Estrategias para realizar una planificaciòde acuerdo al enfoque pluricultural...Estrategias para realizar una planificaciòde acuerdo al enfoque pluricultural...
Estrategias para realizar una planificaciòde acuerdo al enfoque pluricultural...
 
20 modelos educativos en america latina copia
20 modelos educativos en america latina   copia20 modelos educativos en america latina   copia
20 modelos educativos en america latina copia
 
Modelo addie
Modelo addieModelo addie
Modelo addie
 
EDUCACIÓN E IDENTIDAD (10)
EDUCACIÓN E IDENTIDAD (10)EDUCACIÓN E IDENTIDAD (10)
EDUCACIÓN E IDENTIDAD (10)
 
Ley General de Educacion
Ley General de EducacionLey General de Educacion
Ley General de Educacion
 
Unidad Didáctica-El lenguaje periodístico
Unidad Didáctica-El lenguaje periodísticoUnidad Didáctica-El lenguaje periodístico
Unidad Didáctica-El lenguaje periodístico
 
Practica Educativa
Practica EducativaPractica Educativa
Practica Educativa
 
7. EDUCACIÓN INCLUSIVA
7. EDUCACIÓN INCLUSIVA7. EDUCACIÓN INCLUSIVA
7. EDUCACIÓN INCLUSIVA
 
Competencias del siglo xxi
Competencias del siglo xxiCompetencias del siglo xxi
Competencias del siglo xxi
 
Adecuaciones curriculares no_significativas (apoyo unidad iii)
Adecuaciones curriculares no_significativas (apoyo unidad iii)Adecuaciones curriculares no_significativas (apoyo unidad iii)
Adecuaciones curriculares no_significativas (apoyo unidad iii)
 
Características del curriculo
Características del curriculoCaracterísticas del curriculo
Características del curriculo
 
Conceptos de Didáctica General
Conceptos de Didáctica GeneralConceptos de Didáctica General
Conceptos de Didáctica General
 
introducción a la inclusión
introducción a la inclusión introducción a la inclusión
introducción a la inclusión
 
Kilpatrick: Método de Proyectos (Por F.Díaz Barriga)
Kilpatrick: Método de Proyectos (Por F.Díaz Barriga)Kilpatrick: Método de Proyectos (Por F.Díaz Barriga)
Kilpatrick: Método de Proyectos (Por F.Díaz Barriga)
 

Semelhante a Estrategias para integrar a todos en actividades de ocio

Ingrid Jenny exposicion pedagogia social.pptx
Ingrid Jenny exposicion pedagogia social.pptxIngrid Jenny exposicion pedagogia social.pptx
Ingrid Jenny exposicion pedagogia social.pptxneofermin11
 
Inclusionsocial ctroadi
Inclusionsocial ctroadiInclusionsocial ctroadi
Inclusionsocial ctroadiPedro Jimenez
 
Brown Aesthetic Creative Presentation _20231207_085723_0000.pdf
Brown Aesthetic Creative Presentation _20231207_085723_0000.pdfBrown Aesthetic Creative Presentation _20231207_085723_0000.pdf
Brown Aesthetic Creative Presentation _20231207_085723_0000.pdfNelsonGuerraDuncan
 
Habilidades socioemocionales (Director).pptx
Habilidades socioemocionales (Director).pptxHabilidades socioemocionales (Director).pptx
Habilidades socioemocionales (Director).pptxFelicitaAlvarez
 
DIVERSIDAD Y EDUCACIÓN INCLUSIVA
DIVERSIDAD Y EDUCACIÓN INCLUSIVADIVERSIDAD Y EDUCACIÓN INCLUSIVA
DIVERSIDAD Y EDUCACIÓN INCLUSIVAIriis Soto
 
De la exclusión a la inclusión
De la exclusión a la inclusión De la exclusión a la inclusión
De la exclusión a la inclusión Beto Martinez
 
Tutoria tema 8_la_función_social_de_la_educación
Tutoria tema 8_la_función_social_de_la_educaciónTutoria tema 8_la_función_social_de_la_educación
Tutoria tema 8_la_función_social_de_la_educaciónGiovani Vargas
 
Plan de ATI institucional 2017 - JB
Plan de ATI institucional   2017 - JBPlan de ATI institucional   2017 - JB
Plan de ATI institucional 2017 - JBAlex Castillo
 
Presentación procesosssss metodologia
Presentación procesosssss metodologiaPresentación procesosssss metodologia
Presentación procesosssss metodologiaalis06
 
Amalia diapositivas feaps%2c tesis%2c modificado
Amalia diapositivas feaps%2c tesis%2c modificadoAmalia diapositivas feaps%2c tesis%2c modificado
Amalia diapositivas feaps%2c tesis%2c modificadoKevin Serna Vazquez
 
ESTRATEGIA NACIONAL DE EDUCACION INCLUSIVA (ENEI).pptx
ESTRATEGIA NACIONAL DE EDUCACION INCLUSIVA (ENEI).pptxESTRATEGIA NACIONAL DE EDUCACION INCLUSIVA (ENEI).pptx
ESTRATEGIA NACIONAL DE EDUCACION INCLUSIVA (ENEI).pptxLilli Estrada
 
Portafolio promover la sana convivencia a través de las tic grupo 2 a
Portafolio promover la sana convivencia a través de las tic grupo 2 aPortafolio promover la sana convivencia a través de las tic grupo 2 a
Portafolio promover la sana convivencia a través de las tic grupo 2 axavi-pa
 
FUNCIÓN DE LA EDUCADORA Y SU APLICACIÓN EN EL PROCESO TERAPEUTICO
FUNCIÓN DE LA EDUCADORA Y SU APLICACIÓN EN EL PROCESO TERAPEUTICOFUNCIÓN DE LA EDUCADORA Y SU APLICACIÓN EN EL PROCESO TERAPEUTICO
FUNCIÓN DE LA EDUCADORA Y SU APLICACIÓN EN EL PROCESO TERAPEUTICOKatiuska Jalca
 
plan apoyo a la inclusión.pptx
plan apoyo a la inclusión.pptxplan apoyo a la inclusión.pptx
plan apoyo a la inclusión.pptxClaudiaSaavedra66
 
La educación especial1_IAFJSR
La educación especial1_IAFJSRLa educación especial1_IAFJSR
La educación especial1_IAFJSRMauri Rojas
 
PLAN DE TUTORÍA 2023
PLAN DE TUTORÍA 2023PLAN DE TUTORÍA 2023
PLAN DE TUTORÍA 2023MINEDU PERU
 

Semelhante a Estrategias para integrar a todos en actividades de ocio (20)

Ingrid Jenny exposicion pedagogia social.pptx
Ingrid Jenny exposicion pedagogia social.pptxIngrid Jenny exposicion pedagogia social.pptx
Ingrid Jenny exposicion pedagogia social.pptx
 
Inclusionsocial ctroadi
Inclusionsocial ctroadiInclusionsocial ctroadi
Inclusionsocial ctroadi
 
Brown Aesthetic Creative Presentation _20231207_085723_0000.pdf
Brown Aesthetic Creative Presentation _20231207_085723_0000.pdfBrown Aesthetic Creative Presentation _20231207_085723_0000.pdf
Brown Aesthetic Creative Presentation _20231207_085723_0000.pdf
 
Habilidades socioemocionales (Director).pptx
Habilidades socioemocionales (Director).pptxHabilidades socioemocionales (Director).pptx
Habilidades socioemocionales (Director).pptx
 
DIVERSIDAD Y EDUCACIÓN INCLUSIVA
DIVERSIDAD Y EDUCACIÓN INCLUSIVADIVERSIDAD Y EDUCACIÓN INCLUSIVA
DIVERSIDAD Y EDUCACIÓN INCLUSIVA
 
De la exclusión a la inclusión
De la exclusión a la inclusión De la exclusión a la inclusión
De la exclusión a la inclusión
 
Tarea 1.3
Tarea 1.3Tarea 1.3
Tarea 1.3
 
Pechakucha
PechakuchaPechakucha
Pechakucha
 
Tutoria tema 8_la_función_social_de_la_educación
Tutoria tema 8_la_función_social_de_la_educaciónTutoria tema 8_la_función_social_de_la_educación
Tutoria tema 8_la_función_social_de_la_educación
 
Temas y ejes ped soc
Temas y ejes ped socTemas y ejes ped soc
Temas y ejes ped soc
 
La socialización
La socializaciónLa socialización
La socialización
 
Plan de ATI institucional 2017 - JB
Plan de ATI institucional   2017 - JBPlan de ATI institucional   2017 - JB
Plan de ATI institucional 2017 - JB
 
Presentación procesosssss metodologia
Presentación procesosssss metodologiaPresentación procesosssss metodologia
Presentación procesosssss metodologia
 
Amalia diapositivas feaps%2c tesis%2c modificado
Amalia diapositivas feaps%2c tesis%2c modificadoAmalia diapositivas feaps%2c tesis%2c modificado
Amalia diapositivas feaps%2c tesis%2c modificado
 
ESTRATEGIA NACIONAL DE EDUCACION INCLUSIVA (ENEI).pptx
ESTRATEGIA NACIONAL DE EDUCACION INCLUSIVA (ENEI).pptxESTRATEGIA NACIONAL DE EDUCACION INCLUSIVA (ENEI).pptx
ESTRATEGIA NACIONAL DE EDUCACION INCLUSIVA (ENEI).pptx
 
Portafolio promover la sana convivencia a través de las tic grupo 2 a
Portafolio promover la sana convivencia a través de las tic grupo 2 aPortafolio promover la sana convivencia a través de las tic grupo 2 a
Portafolio promover la sana convivencia a través de las tic grupo 2 a
 
FUNCIÓN DE LA EDUCADORA Y SU APLICACIÓN EN EL PROCESO TERAPEUTICO
FUNCIÓN DE LA EDUCADORA Y SU APLICACIÓN EN EL PROCESO TERAPEUTICOFUNCIÓN DE LA EDUCADORA Y SU APLICACIÓN EN EL PROCESO TERAPEUTICO
FUNCIÓN DE LA EDUCADORA Y SU APLICACIÓN EN EL PROCESO TERAPEUTICO
 
plan apoyo a la inclusión.pptx
plan apoyo a la inclusión.pptxplan apoyo a la inclusión.pptx
plan apoyo a la inclusión.pptx
 
La educación especial1_IAFJSR
La educación especial1_IAFJSRLa educación especial1_IAFJSR
La educación especial1_IAFJSR
 
PLAN DE TUTORÍA 2023
PLAN DE TUTORÍA 2023PLAN DE TUTORÍA 2023
PLAN DE TUTORÍA 2023
 

Último

Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIIsauraImbrondone
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfPaolaRopero2
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxdkmeza
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperiomiralbaipiales2016
 

Último (20)

Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperio
 

Estrategias para integrar a todos en actividades de ocio

  • 1. ESTRATEGIAS PARA LA INTEGRACIÓN SOCIAL Un Dinamizador puede trabajar con un grupo que presenta diferentes características culturales, sociales, ritmo biológico, influencia del entorno, etc. lo que le permite hablar de diversidad. Es tarea del dinamizador facilitar la integración social de toda persona o colectivo por medio de la intervención educativa.
  • 2. Integración Es un proceso en el que una persona con discapacidad y la otra sin discapacidad aprenden a estar y aceptar sus modos de ser, de relacionarse y organizarse, favoreciendo así la convivencia Integración Social Es la participación real y efectiva de la persona dentro de la sociedad de la que forma parte, independienteme nte de las limitaciones que pueda tener. Inclusión Modelo educativo que encuentra en la diversidad un valor, el cual emana del respeto a los derechos humanos y a la equidad. Intervención Educativa conjunto de acciones, estrategias, actividades, etc. Programado para modificar una realidad social grupal o individual mediante la educación de las personas, atendiendo a su diversidad y facilitada por un dinamizador, animador, educador, etc.
  • 3. ESTRATEGIAS PARA LA INTEGRACIÓN SOCIAL EN LAS ACTIVIDADES DE TIEMPO LIBRE INFANTIL Y JUVENIL 1. Estrategias de aprendizaje:  Dirigidas al cómo aprenden los participantes en las actividades.  La principal estrategia metodológica es el aprendizaje cooperativo.  El aprendizaje cooperativo facilita La Tutoría entre iguales. 2. Estrategias Conductuales:  Son aquellas que se toman para variar o influir en una conducta.  Sirve para trabajar la socialización desarrollando habilidades y destrezas sociales.  Aplica Técnicas para: Manipulación de Antecedentes, de consecuencias y el modelado. 3. Estrategias de Sensibilización y adaptación:  Las Estrategias de sensibilización se usan para los participantes que están integrados o normalizados.  Las Estrategias de adaptación para los que presentan alguna deficiencia o necesidad especial.
  • 4. CAUSAS QUE DIFICULTAN LA INTEGRACIÓN SOCIAL 1. Causas Sociales:  Incomprensión de las normas como consecuencia de una discapacidad o minusvalía  Modelos de referencia como la familia, o cuando aprenden modelos sociales o roles inadecuados (machistas, xenófobos) 2. Causas Culturales:  Inmigración . Vivir en una cultura diferente a la aprendida puede provocar rechazo, marginación y hasta la exclusión social. No conocer la lengua del país de residencia dificulta la comunicación, las relaciones sociales y, por consiguiente la integración. 3. Causas Económicas:  Las desigualdades económicas provocan el rechazo de los que más tienen y el aislamiento, la marginación, etc. Entre los desfavorecidos.