Trabajo de secuencia en el cálculo pensado

1. El cálculo pensado
ÁREA:
MATEMÁTICA
CAMPO:
OPERACIONAL
CONTENIDO:
EL CÁLCULO
PENSADO

2. Propósito
Mejorar en el manejo
numérico y en la
resolución mental e
interactiva de sencillas
situaciones problema

3. Posibilitan mejores
aptitudes en el
manejo de resoluciones

4. Estrategias, recursos
ESTRATEGIAS
RECURSOS
• DIÁLOGO.
• JUEGO.
• TRABAJO EN EQUIPO.
•
•
•
•
XO
AULAS VIRTUALES
PÁGINAS INTERACTIVAS.
SECUENCIA DIDÁCTICA.

5. Recursos: xo, aulas virtuales PAM y CREA,
Portal Ceibal, Eduteka, etc
Comenzar luego de un diálogo
intercambiando situaciones
sencillas a resolver, que pueden
ser propuestas por los alumnos
y resueltas por los compañeros
Luego ingresar a
:http://www.ceibal.edu.uy/userfiles/
P0001/ObjetoAprendizaje/HTML/AA
VV_Calculos%20mentales%202_S.elp
/index.html

6. Ejemplo de
situación
a resolver

7. Segundo paso
Realizar serie de Ejercicios
en PAM acorde con este
primer sencillo Nivel

8. AULA VIRTUAL
CREA y PAM
Selección de serie
en primer nivel ,
Desde Centro de
Evaluación.
Ir seleccionando los
.
problemas que nos
interesan y poner en
cada uno: agregar.
Poner título, fecha y
guardar

9. Seguimos avanzando :
Otras formas de jugar
y aprender
http://www.supersaber.co
m/carreraSumaResta.htm

12. Números redondos:
http://www.ceibal.edu.uy/UserFiles/P0001/ODEA
/ORIGINAL/090827_calculomental2.elp/
ej:

13. Seguimos complejizando

14. Evaluación formativa y cualitativa
Categoría
Criterios de evaluación
Necesita
mejorar
Demora el
inicio de la
tarea,
presenta
dificultad en
la
organización
del trabajo
En desarrollo
Satisfactorio
Actividades
On line
Realización de
actividades en
clase
No inicia
inmediatamente
pero luego
consigue iniciar
pasos .
Se muestra
dispuesto a realizar
el trabajo
Orientación y apoyo
No solicita
ayuda o no
actúa según
orientación
recibida
No solicita
ayuda, pero se
muestra abierto
a orientaciones
y actúa en
consecuencia.
Solicita ayuda
cuando la necesita.
Solicita ayuda
cuando la
necesita. Apoya
a sus compañeros
de equipo.
Cumplimiento de
tareas
No logra
cumplir las
consignas
planteadas
Las consignas
son resueltas de
manera
simplificada. No
profundiza.
La mayor parte de
las consignas fueron
resueltas de
manera completa
Todas las
consignas fueron
resueltas de
manera completa
Tiempo y forma.
Disposición al
trabajo
Muy bien
logrado
Se muestra
dispuesto a
realizar el
trabajo, lo
cumple sin
dificultad en los
tiempos
establecidos.
Calificación