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HISTÓRIAS:
      ADOR      DE
O CONT              riança.
     olhar de uma c
  No




           Escola Filantrópica de Educação infantil




                             2011
DIRETORA

                        “A melhor escola ainda é o lar, onde a criança deve receber
                        as bases do sentimento e do caráter. A escola pode fazer o
                        cidadão, mas somente o lar pode edificar o ho-
                        mem.” (Pestalozi)

                        A Deus, aos Pais e a Sociedade, entregamos essas jóias raras
                        e recomendamos a todos que as mesmas sejam cuidadas e
                        protegidas.
Neide Queiroz Rocha




                   COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA

                        Mesmo antes da palavra inclusão está em evidência, o Edu-
                        candário já o tinha como sentimento, pois segundo Rubem
                        Alves: “Há escolas que são gaiolas e há escolas que são asas.
                        Escolas que são asas não amam pássaros engaiolados. O que
                        elas amam são pássaros em vôo. Existem para dar aos pás-
                        saros coragem para voar. Ensinar o vôo, isso elas não po-
                        dem fazer, porque o vôo já nasce dentro dos pássaros. O vôo
                        não pode ser ensinado. Só pode ser encorajado.” (Rubem
                        Alves)
 Maria Beatriz Vieira   O Contador de Histórias mostra que os olhos são a janela da
                        alma e voa junto...




                                             PROFESSORAS
                        “Sei que o que fiz foi apenas uma gota no oceano, mas se não tivesse feito,
                        essa gota faltaria.” (Madre Tereza de Calcutá) - Tia Andresa.



                        “Que bom que juntos observamos, pesquisamos, desenhamos, fizemos incrí-
                        veis descobertas com a magia do aprender. A você CRIANÇA toda a minha
                        esperança de um FUTURO MELHOR. Um beijo carinho.” - Tia Ruberlanja.



                        “O processo educativo se torna mais divertido e prazeroso com o brilho dos
                        seus olhos e o sorriso carinhoso em cada descoberta e conquista.

                        Ter contribuído na construção de suas primeiras escritas e leituras me deixa
                        muito orgulhosa e feliz. Eu acredito no potencial de todos vocês com a certe-
                        za de um futuro brilhante. Sentirei saudades!!! Beijos.” - Tia Vera




                                                                                                        2
E ra u m a v ez .. .                                  o já
                                                                               , com um roçad
                                                           Anj  os, um homem                        após
                                         “... Na terra dos                         ndo cultivado
                                                          precisa  va continuar se
                                         plantado e que
                                         sua partida.                                                 u
                                                                                       Anjos, repasso
                                                           Deus, e  com a ajuda dos
                                          Ele confiou em
                                                           adiante.
                                          sua plantação                                                ta-
                                                                                        que os anjos es
                                                             editou. Persistiu. Sabia
                                           Quem ficou, acr                      eus, e teve Fé.
                                                             co m a ajuda de D
                                           vam a seu lado                                                tes
                                                                                         tadas as semen
                                                              çado, en contram-se plan
                                            E, neste lindo ro                               os frutos aben-
                                                            de Deus, que  no futuro serão
                                            maravilhosas
                                                             Humanidade.”
                                             çoados para a
                                                                             011.
                                                            da, Dezembro/2
                                             Samara Almei




                                                APRESENTAÇÃO
A fábula acima foi a forma singela de contar com emoção a razão de existir o Educandário Menino Jesus. Como tudo
nesta vida, a missão do educandário, além de ensinar as letras, é ensinar o amor ao próximo, aquele amor que Jesus
ensinou a Pedro, e Pedro repassou aos demais na Casa do Caminho.

As nossas crianças precisam da “Casa do Caminho”; elas nos surpreendem pela sua incrível capacidade de lidar com
engenhocas tecnológicas. Assustam adultos de mais de trinta anos que sentem algum desconforto frente ao computa-
dor, a botões e máquinas eletrônicas sofisticadas.

Os garotos da atualidade assistem em tempo real ao que ocorre em locais distantes de onde se encontram e estão ha-
bituados a conquistas cientificas.

Tudo isso leva pais a se considerarem ultrapassados, endeusando os filhos ou considerando-os verdadeiros gênios.

Por mais que ajam com certa autonomia, as crianças de hoje, como as de ontem, têm necessidade dos adultos para
lhes dizer o que fazer e o que não fazer.

Os pequenos gênios fazem birra, esperneiam e até fazem greve para conseguirem o que desejam.

Precisam de um basta que interrompa sua diversão com o game quando a hora é a da refeição, do banho ou da esco-
la.

Necessitam receber não para regular a sua rotina e sua saúde.

Precisam de disciplina. E disciplina se faz com limites.

É um erro tratar as crianças simplesmente como cérebros ansiosos por mais e mais conhecimentos.

Elas necessitam de experiências afetivas, motivo pelo qual não podem dispensar as brincadeiras com outras crianças.

Assim como elas precisam da imposição dos limites pelos adultos, necessitam dos conflitos com seus amiguinhos
para aprenderem a se relacionar com pessoas e coisas.

A criança aprende o que vivencia. O lar é a primeira e fundamental escola. É nele que se forma o homem de bem que
ampliará os horizontes do amor, nos dias futuros. Ou o tirano genioso que pensa que o mundo deve girar ao seu re-
dor e somente por sua causa.

QUE OS NOSSOS CONTADORES DE HISTÓRIAS, POSSAM NUM FUTURO PRÓXIMO, CONTAREM LINDAS
HISTÓRIAS DE SUA INFÂNCIA E LEMBRANÇAS CARINHOSAS DE NOSSO EDUCANDÁRIO.DEUS AS ABEN-
ÇOE.

                                                                                                                      3
Índice
5—Adla Leticia P. Santos e Adriele Pereira de Barros
6—Adrielle A.Brito dos Santos e Agda Lima
7—Alícia Janielle V. da Silva e Ana Carolina Rodrigues
8—Ana Laura dos Santos e Ana Luiza da S. Quixabeira
9—Ane Kaylane da S.Pereira e Bianka Izabele M. Cordeiro
10—Brayan Henrique S.Barros e Bruna de Oliveira Santos
11—Camily Vitoria dos Santos e Carlos H. dos Santos
12—Cícera Mirela de A. da Silva e Dayvson da S.Cordeiro
13—Edilene dos Santos e Eduardo Kauã Peixoto
14—Edla Raissa S.Aquino e Eloiza dos S. Souza
15—Erasmo Carlos da Silva e Everton Cizo V. da Silva
16—Felipe Ferreira dos Santos e Fernanda Gomes dos Santos
17—Flavysllan Judson B.Lima e Francisco Bruno B.Cordeiro
18—Geovana Figueiredo e Guilherme Menezes
19—Guilherme Ribeiro e Jamily dos Santos Silva
20—Janiele e Jeis Mirele de O. da Silva
21—Jheymisson José dos S.Bezerra e João Alves da Silva
22—José Alexandre F. da Silva e José Gabriel dos S.Vicente
23—José Tauanes de A. Soares e Júlio Cesar
24—Kauan da Silva e Karina Vidal S. Lima
25—Laise Stefany e Layane Sandes
26—Lian Moreira Gomes e Lucas de Lima
27—Lucas Ronald A. dos Santos e Mayra Mª S. da Silva
28—Micaela Lima e Nicolas Davi de O. da Silva
29—Nicolas Hugo R. Vieira e Pedro Henrique S. Alcantara
30—Pedro Henrique B. da Cruz e Pétula H.S. Rodrigues
31—Ray Vieira da Cruz e Raissa Gabriele S. Ricardo
32—Rayssa Chrystine Vieira e Rita de Cássia dos S.Silva
33—Ryan Gabriel de S. da Silva e Samira Ingrid Brito
34—Samuel Isaac O. Silva e Solange dos Santos Almeida
35—Vitor Manoel e Wodson Gabriel




                                                             4
37
APOIO:
                                       Escola Filantrópica de Educação
Secretaria Municipal de Educação
Contador Silvanio C. Bezerra


                                   RUA ALLAN KARDEC 45 CENTRO
                                   DELMIRO GOUVEIA-AL
                                   Blog: educandariomeninojesus.blogspot.com

                                                                               38

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O Contador de Histórias no olhar de uma criança

  • 1. HISTÓRIAS: ADOR DE O CONT riança. olhar de uma c No Escola Filantrópica de Educação infantil 2011
  • 2. DIRETORA “A melhor escola ainda é o lar, onde a criança deve receber as bases do sentimento e do caráter. A escola pode fazer o cidadão, mas somente o lar pode edificar o ho- mem.” (Pestalozi) A Deus, aos Pais e a Sociedade, entregamos essas jóias raras e recomendamos a todos que as mesmas sejam cuidadas e protegidas. Neide Queiroz Rocha COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA Mesmo antes da palavra inclusão está em evidência, o Edu- candário já o tinha como sentimento, pois segundo Rubem Alves: “Há escolas que são gaiolas e há escolas que são asas. Escolas que são asas não amam pássaros engaiolados. O que elas amam são pássaros em vôo. Existem para dar aos pás- saros coragem para voar. Ensinar o vôo, isso elas não po- dem fazer, porque o vôo já nasce dentro dos pássaros. O vôo não pode ser ensinado. Só pode ser encorajado.” (Rubem Alves) Maria Beatriz Vieira O Contador de Histórias mostra que os olhos são a janela da alma e voa junto... PROFESSORAS “Sei que o que fiz foi apenas uma gota no oceano, mas se não tivesse feito, essa gota faltaria.” (Madre Tereza de Calcutá) - Tia Andresa. “Que bom que juntos observamos, pesquisamos, desenhamos, fizemos incrí- veis descobertas com a magia do aprender. A você CRIANÇA toda a minha esperança de um FUTURO MELHOR. Um beijo carinho.” - Tia Ruberlanja. “O processo educativo se torna mais divertido e prazeroso com o brilho dos seus olhos e o sorriso carinhoso em cada descoberta e conquista. Ter contribuído na construção de suas primeiras escritas e leituras me deixa muito orgulhosa e feliz. Eu acredito no potencial de todos vocês com a certe- za de um futuro brilhante. Sentirei saudades!!! Beijos.” - Tia Vera 2
  • 3. E ra u m a v ez .. . o já , com um roçad Anj os, um homem após “... Na terra dos ndo cultivado precisa va continuar se plantado e que sua partida. u Anjos, repasso Deus, e com a ajuda dos Ele confiou em adiante. sua plantação ta- que os anjos es editou. Persistiu. Sabia Quem ficou, acr eus, e teve Fé. co m a ajuda de D vam a seu lado tes tadas as semen çado, en contram-se plan E, neste lindo ro os frutos aben- de Deus, que no futuro serão maravilhosas Humanidade.” çoados para a 011. da, Dezembro/2 Samara Almei APRESENTAÇÃO A fábula acima foi a forma singela de contar com emoção a razão de existir o Educandário Menino Jesus. Como tudo nesta vida, a missão do educandário, além de ensinar as letras, é ensinar o amor ao próximo, aquele amor que Jesus ensinou a Pedro, e Pedro repassou aos demais na Casa do Caminho. As nossas crianças precisam da “Casa do Caminho”; elas nos surpreendem pela sua incrível capacidade de lidar com engenhocas tecnológicas. Assustam adultos de mais de trinta anos que sentem algum desconforto frente ao computa- dor, a botões e máquinas eletrônicas sofisticadas. Os garotos da atualidade assistem em tempo real ao que ocorre em locais distantes de onde se encontram e estão ha- bituados a conquistas cientificas. Tudo isso leva pais a se considerarem ultrapassados, endeusando os filhos ou considerando-os verdadeiros gênios. Por mais que ajam com certa autonomia, as crianças de hoje, como as de ontem, têm necessidade dos adultos para lhes dizer o que fazer e o que não fazer. Os pequenos gênios fazem birra, esperneiam e até fazem greve para conseguirem o que desejam. Precisam de um basta que interrompa sua diversão com o game quando a hora é a da refeição, do banho ou da esco- la. Necessitam receber não para regular a sua rotina e sua saúde. Precisam de disciplina. E disciplina se faz com limites. É um erro tratar as crianças simplesmente como cérebros ansiosos por mais e mais conhecimentos. Elas necessitam de experiências afetivas, motivo pelo qual não podem dispensar as brincadeiras com outras crianças. Assim como elas precisam da imposição dos limites pelos adultos, necessitam dos conflitos com seus amiguinhos para aprenderem a se relacionar com pessoas e coisas. A criança aprende o que vivencia. O lar é a primeira e fundamental escola. É nele que se forma o homem de bem que ampliará os horizontes do amor, nos dias futuros. Ou o tirano genioso que pensa que o mundo deve girar ao seu re- dor e somente por sua causa. QUE OS NOSSOS CONTADORES DE HISTÓRIAS, POSSAM NUM FUTURO PRÓXIMO, CONTAREM LINDAS HISTÓRIAS DE SUA INFÂNCIA E LEMBRANÇAS CARINHOSAS DE NOSSO EDUCANDÁRIO.DEUS AS ABEN- ÇOE. 3
  • 4. Índice 5—Adla Leticia P. Santos e Adriele Pereira de Barros 6—Adrielle A.Brito dos Santos e Agda Lima 7—Alícia Janielle V. da Silva e Ana Carolina Rodrigues 8—Ana Laura dos Santos e Ana Luiza da S. Quixabeira 9—Ane Kaylane da S.Pereira e Bianka Izabele M. Cordeiro 10—Brayan Henrique S.Barros e Bruna de Oliveira Santos 11—Camily Vitoria dos Santos e Carlos H. dos Santos 12—Cícera Mirela de A. da Silva e Dayvson da S.Cordeiro 13—Edilene dos Santos e Eduardo Kauã Peixoto 14—Edla Raissa S.Aquino e Eloiza dos S. Souza 15—Erasmo Carlos da Silva e Everton Cizo V. da Silva 16—Felipe Ferreira dos Santos e Fernanda Gomes dos Santos 17—Flavysllan Judson B.Lima e Francisco Bruno B.Cordeiro 18—Geovana Figueiredo e Guilherme Menezes 19—Guilherme Ribeiro e Jamily dos Santos Silva 20—Janiele e Jeis Mirele de O. da Silva 21—Jheymisson José dos S.Bezerra e João Alves da Silva 22—José Alexandre F. da Silva e José Gabriel dos S.Vicente 23—José Tauanes de A. Soares e Júlio Cesar 24—Kauan da Silva e Karina Vidal S. Lima 25—Laise Stefany e Layane Sandes 26—Lian Moreira Gomes e Lucas de Lima 27—Lucas Ronald A. dos Santos e Mayra Mª S. da Silva 28—Micaela Lima e Nicolas Davi de O. da Silva 29—Nicolas Hugo R. Vieira e Pedro Henrique S. Alcantara 30—Pedro Henrique B. da Cruz e Pétula H.S. Rodrigues 31—Ray Vieira da Cruz e Raissa Gabriele S. Ricardo 32—Rayssa Chrystine Vieira e Rita de Cássia dos S.Silva 33—Ryan Gabriel de S. da Silva e Samira Ingrid Brito 34—Samuel Isaac O. Silva e Solange dos Santos Almeida 35—Vitor Manoel e Wodson Gabriel 4
  • 5. 37
  • 6. APOIO: Escola Filantrópica de Educação Secretaria Municipal de Educação Contador Silvanio C. Bezerra RUA ALLAN KARDEC 45 CENTRO DELMIRO GOUVEIA-AL Blog: educandariomeninojesus.blogspot.com 38