Este documento presenta un recurso para profesores sobre el trabajo con mapas. Incluye mapas mudos fotocopiables de diferentes escalas y temáticas, así como fichas para que los estudiantes practiquen procedimientos cartográficos como la lectura de leyendas e interpretación de escalas. El objetivo es ayudar a los estudiantes a desarrollar habilidades relacionadas con mapas y planos.
1. Trabajar
con mapas
PRIMARIA 1. Mapas mudos fotocopiables
2. Lectura e interpretación de mapas
Recursos para el profesorado
Santillana
128099 _ 0001-0006.indd 1 30/4/09 17:54:58
2. Trabajar con mapas es una obra colectiva, concebida, creada y realizada
en el Departamento de Primaria de Santillana Educación, S. L.,
bajo la dirección de José Tomás Henao.
En su realización han intervenido:
Ana Isabel Calvo Villalba
Julio Hernández Márquez
Proyecto editorial y edición:
Ana Isabel Calvo Villalba
128099 _ 0001-0006.indd 2 30/4/09 17:54:59
3. Presentación
TRABAJAR CON MAPAS responde a los objetivos curriculares del área
de Conocimiento del medio: contribuir a desarrollar en el alumnado las
capacidades y destrezas relacionadas con mapas y planos. Para cumplir
este propósito, el material se organiza en dos bloques bien diferenciados:
mapas mudos fotocopiables y lectura e interpretación de mapas.
1. Mapas mudos fotocopiables
La colección de mapas mudos fotocopiables permitirá al alumnado del
área de Conocimiento del medio reconocer y localizar los principales
elementos del medio físico y humano a distintas escalas.
2. Lectura e interpretación de mapas
Todo procedimiento y trabajo con mapas requiere de la práctica para
facilitar su aprendizaje. Esta sección dota al profesorado de fichas
fotocopiables para trabajar procedimientos cartográficos. Además, se
incorpora una guía para el profesor que recopila aquellos conceptos
cartográficos que se trabajan a lo largo del tercer ciclo de Primaria.
3
128099 _ 0001-0006.indd 3 30/4/09 17:54:59