SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 52
SK Puncak Alam (2)
27 September 2013
Dewan Gemilang
Disediakan oleh: Mohammad Faizol
 Chromebook adalah laptop yang
menggunakan sistem operasi
Chrome OS buatan Google
 Google mengeluarkan dua sistem
operasi
Chrome OS Android
Chrome OS
Android
 Chromebook dicipta untuk laptop
untuk aktiviti perkomputeran awan
(cloud computing) – menaip, upload
gambar, edit gambar, simpan
fail, edit dokumen, buat slaid juga
berkongsi dokumen semunya
dilakukan secara online.
 Ia adalah satu sistem yang
merangkumi beberapa lapisan
keselamatan, sistem simpanan awan
dan kelebihan produk Google yang
lain.
Turn ON / OFF
 If you open the LCD panel, the computer is
automatically turned on.
Turn the Computer Off
 Press and hold the power button for
approximately 4 seconds to shut the
Chromebook down. Press and hold the power
button for approximately 2 seconds to lock
the Chromebook.
 When the system is frozen, press and hold
down the power button for at least 8 seconds
to shutdown the computer.
Shortcut & Hot Keys on keyboard
Shortcut & Hot Keys on keyboard
Touchpad
 Moving the cursor on the screen – 1 finger
 Click – 1 finger
 Double click function – 1 finger
 Right click function – 2 fingers
 Drag function – 2 fingers
 Change tab – 3 fingers
Connecting an External Display Device
FROG VLE LOG IN
1
2 3 4 5 6 7 8
1 - Menu untuk mengedit
dashboard.
2 - Dashboard pengguna
3 - Dashboard sekolah
5 - Quicklaunch
6 - Resource Manager
7 - Applications Tray
8 - Notifications
1
2 3 4 5 6 7 8
1 - Menu untuk mengedit
dashboard.
2 - Dashboard pengguna
3 - Dashboard sekolah
4 - Kembali ke mod dashboard.
5 - Quicklaunch
6 - Resource Manager
7 - Applications Tray
8 - Notifications
1. Dalam paparan Dashboard, klik pada ikon Edit
2. Terdapat 3 bahagian utama iaitu Layout, Widgets dan Settings.
3. Settings – untuk menukar nama dantheme dashboard .
4. Layout – untuk memilih bilangan segmen dalam dashboard.
5. Widgets – untuk memilih ikon-ikon yang ingin diletakkan di dalam
dashboard. Sila rujuk lampiran untuk senarai widgets dan
kegunaannya
1. Site digunakan sebagai sumber bahan pengajaran dan
pembelajaran.
2. Site juga boleh digunakan untuk menggantikan Dashboard agar
dapat dilihat oleh orang lain.
3. Site boleh dikongsi (share) bersama rakan-rakan guru atau pelajar-
pelajar dari sekolah yang sama.
4. Pelajar tidak boleh membuat Site yang baru tetapi guru boleh
melantik pelajar sebagai pengurus kepada sesebuah site.
5. Untuk membuat Site yang baik bagi tujuan pengajaran dan
pembelajaran, ianya haruslah mempunyai sekurang-kurangnya
perkara-perkara yang berikut:
1. Pengenalan
2. Objektif
3. Isi kandungan
4. Pengukuhan
5. Latihan
Klik pada Quick Launch > Sites
 My Sites mengandungi semua Sites yang telah dicipta oleh
pengguna.
 Subject Sites mengandungi senarai sites yang telah di tag
dibawah kategori subjek tertentu dan telah dikongsi (share)
kepada anda atau umum (Public).
 Co-curricular Sites mengandungi sites yang telah di tag
dibawah kategori Ko-Kurikulum dan telah dikongsi (share)
kepada anda atau umum (Public).
 Templates mengandungi senarai sites yang telah di tag di
bawah kategori Template dan telah dikongsi (share) kepada
anda atau umum (Public).
 Other Site – mengandungi senarai sites yang telah dikongsi
(share) kepada anda atau umum (Public).
 My Library mengandungi sites yang telah anda muat turun dari
Frogstore. Klik 2 kali pada site tersebut untuk menyalinnya ke
dalam My Site.
 Klik Quick Launch > My Sites > New Site
• Letakkan nama site dan tulis sedikit diskripsi ringkas
berkenaan site yang anda akan buat. Klik Next.
• Pilih tema dan ikon yang
anda sukai.
• Perlu diingat bahawa
kedudukan tab
bergantung kepada
pemilihan tema.
• Untuk menggunakan
imej anda sendiri, pilih
tema Transparent. Anda
juga boleh memuat naik
imej anda sendiri
sebagai ikon site.
• Kemudian, klik Next.
• Pilih dan isikan semua
ruangan yang disediakan. Ini
bagi memudahkan
pengguna lain mencari site
yang telah anda reka.
• Anda boleh memilih lebih
dari satu pilihan bagi setiap
Subjects, Form Group dan
Keywords.
• Kemudian klik Create Site.
Contoh page PANITIA BAHASA MELAYU
• Asas Site anda telah pun siap.
• Klik Edit untuk membuat pengubahsuaian pada Site. Pastikan
anda sentiasa berada di mod Edit ketika ingin membuat
perubahan pada site,
• Tambah dan namakan semula tab mengikut kehendak anda. Tab
juga boleh ditambah di bawah tab lain mengikut tema yang anda
pilih.
• Klik pada perkataan
New Tab dan taip
semula nama tab
yang dikehendaki
untuk rename.
• Klik pada simbol +
untuk menambah
tab yang baru.
 Anda juga boleh mengubah semula nama site, tema dan
ikon di bahagian setting.
 Jangan lupa untuk sentiasa klik pada Save Changes setiap
kali selesai membuat perubahan pada site anda dan
sebelum keluar dari mod edit.
 Untuk memilih bilangan segmen di dalam sesebuah
page, pastikan anda masih berada di mod Edit. Klik Layout
dan klik pada tab yang ingin diubahsuai.
 Pilih bilangan segmen dan cara susunan segmen yang
dikehendaki.
 Anda juga boleh membuang tab yang tidak dikehendaki
apabila menekan butang Delete Page..
 Untuk memasukkan bahan-bahan seperti teks, imej, video
dan sebagainya ke dalam site anda, klik pada menu
Widgets.
 Sila klik pada Quick Launch > Learn Centre untuk
mengetahui fungsi setiap widget.
 Klik, tarik dan lepaskan widgets yang dikehendaki ke
dalam segmen yang telah ditentukan. Klik dua kali pada
Widget tersebut untuk pergi ke mod Setting.
 Guru boleh menghantar kerja rumah melalui site yang telah dibina
kepada pelajar tertentu atau kepada kelas tertentu.
 Namakan tab latihan, tugasan, kerja rumah dan sebagainya untuk
memudahkan pencarian pelajar.
 Gunakan widget „text activity‟ atau „kuiz‟ untuk menghantar tugasan.
 Tarik dan lepaskan widget ‘text activity‟ ke dalam tab latihan.
 Klik dua kali untuk
ke mod setting.
 Taipkan soalan yang
dikehendaki beserta
jumlah markah.
 Kemudian klik
Save Changes
1. Pastikan site yang hendak dikongsi sedang dibuka. Klik pada
perkataan Share di ruangan toolbar.
2. Klik Share sekali lagi pada paparan yang seterusnya. Anda
boleh mengubah maklumat pada paparan
berikutnya, kemudian klik butang Next.
1. Pada paparan yang berikutnya, anda mempunyai 3 pilihan:
i. Public – semua pengguna di sekolah anda akan dapat
menggunakan site anda.
ii. Private – hanya pengguna atau
kumpulan tertentu yang anda
tentukan dapat menggunakan
site yang telah anda hasilkan.
iii. Taip sebahagian nama atau kelas
yang anda mahu di ruangan
“Who has access”. Klik butang Add.
Ulang proses ini sehingga semua
pengguna yang anda mahu telah
dipilih.
2. Setelah selesai, klik butang Share.
1. Pastikan site yang hendak dikongsi sedang dibuka. Klik pada
perkataan Share di ruangan toolbar.
2. Klik butang Assign.
3. Isikan maklumat-maklumat yang dikehendaki. Anda boleh
menghantar tugasan kepada semua pelajar
di dalam sesebuah kelas atau
kepada pelajar-pelajar
tertentu sahaja.
4. Klik butang add untuk
memilih pelajar.
5. Setelah selesai, klik Next.
6. Isikan tarikh tugasan ini perlu disiapkan oleh pelajar pada ruangan
Availibility.
7. Anda boleh meletakkan arahan tambahan di ruangan Instructions.
8. Jika anda menanda kotak
Ask for self evaluation,
pelajar dikehendaki
menentukanrating dan
memberikan komen
mengenai tugasan setelah
selesai menjawab soalan.
9. Setelah selesai, klik
butang Assign.
10. Pelajar akan menerima
Notifications berkenaan
tugasan ini.
1. Setelah pelajar menjawab dan menghantar tugasan, guru
akan menerima notifications. Klik pada notification tersebut
untuk ke paparan Assignment. Anda juga boleh klik pada
Quick Launch > Assignment untuk ke paparan tersebut.
2. Klik pada tajuk tugasan yang telah dihantar untuk membuat
semakan.
1. Kemudian klik pada nama pelajar yang ingin disemak. Jawapan
pelajar akan dipaparkan.
2. Isikan markah dan komen pada ruangan yang disediakan.
Kemudian klik Save.
3. Klik pada tajuk tugasan untuk kembali ke senarai pelajar. Ulang
langkah yang sama bagi setiap pelajar.
 Teknologi cloud ialah
penggunaan teknologi
komputer (pengkomputeran)
berasaskan internet di mana
perkhidmatan perkongsian
sumber, aplikasi
perisian, penyimpanan
data, capaian dan pengurusan
data boleh digunakan secara
talian oleh pengguna. Antara
teknologi cloud yang sering
digunakan adalah seperti
Amazon dan Google.
Sekian
TERIMA KASIH
Mohammad Faizol bin Junid
019 – 3332018
cikgufaizol@gmail.com
eezinet@yahoo.com.my
vleadmin.bba3035@yes.my

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Modul pembelajaran director mx
Modul pembelajaran director mxModul pembelajaran director mx
Modul pembelajaran director mxzhafdiana
 
Modul pembelajaran premeire
Modul pembelajaran premeireModul pembelajaran premeire
Modul pembelajaran premeireUPSI
 
Panduan pengguna untuk pelajar i think v2
Panduan pengguna untuk pelajar i think v2Panduan pengguna untuk pelajar i think v2
Panduan pengguna untuk pelajar i think v2Ezah Ilias
 
Tutorial 1 Bagaimana membina site anda
Tutorial 1  Bagaimana membina site andaTutorial 1  Bagaimana membina site anda
Tutorial 1 Bagaimana membina site andazakri zakaria
 
Panduan pengguna untuk pembimbing i think v3
Panduan pengguna untuk pembimbing i think v3Panduan pengguna untuk pembimbing i think v3
Panduan pengguna untuk pembimbing i think v3Ezah Ilias
 

Mais procurados (6)

Modul pembelajaran director mx
Modul pembelajaran director mxModul pembelajaran director mx
Modul pembelajaran director mx
 
Modul pembelajaran premeire
Modul pembelajaran premeireModul pembelajaran premeire
Modul pembelajaran premeire
 
Panduan pengguna untuk pelajar i think v2
Panduan pengguna untuk pelajar i think v2Panduan pengguna untuk pelajar i think v2
Panduan pengguna untuk pelajar i think v2
 
Tutorial 1 Bagaimana membina site anda
Tutorial 1  Bagaimana membina site andaTutorial 1  Bagaimana membina site anda
Tutorial 1 Bagaimana membina site anda
 
MEMBINA KUIZ
MEMBINA KUIZMEMBINA KUIZ
MEMBINA KUIZ
 
Panduan pengguna untuk pembimbing i think v3
Panduan pengguna untuk pembimbing i think v3Panduan pengguna untuk pembimbing i think v3
Panduan pengguna untuk pembimbing i think v3
 

Destaque

Bab9 multimedia dalam pendidikan
Bab9 multimedia dalam pendidikanBab9 multimedia dalam pendidikan
Bab9 multimedia dalam pendidikanSiti Zulaikha
 
应用文 (公函)
应用文 (公函)应用文 (公函)
应用文 (公函)EDNASERENE
 
Google Apps for Education (GAFE): Giving Students an eLearning Space
Google Apps for Education (GAFE): Giving Students an eLearning SpaceGoogle Apps for Education (GAFE): Giving Students an eLearning Space
Google Apps for Education (GAFE): Giving Students an eLearning SpaceIain Doherty
 
作文佳句
作文佳句作文佳句
作文佳句MsChuaZR
 
Top 100 Tools for Learning 2009
Top 100 Tools for Learning 2009Top 100 Tools for Learning 2009
Top 100 Tools for Learning 2009Jane Hart
 

Destaque (7)

Applicaton Software
Applicaton SoftwareApplicaton Software
Applicaton Software
 
Bab9 multimedia dalam pendidikan
Bab9 multimedia dalam pendidikanBab9 multimedia dalam pendidikan
Bab9 multimedia dalam pendidikan
 
应用文 (公函)
应用文 (公函)应用文 (公函)
应用文 (公函)
 
Google Apps for Education (GAFE): Giving Students an eLearning Space
Google Apps for Education (GAFE): Giving Students an eLearning SpaceGoogle Apps for Education (GAFE): Giving Students an eLearning Space
Google Apps for Education (GAFE): Giving Students an eLearning Space
 
作文佳句
作文佳句作文佳句
作文佳句
 
Input Devices
Input DevicesInput Devices
Input Devices
 
Top 100 Tools for Learning 2009
Top 100 Tools for Learning 2009Top 100 Tools for Learning 2009
Top 100 Tools for Learning 2009
 

Semelhante a Nota ladap-chromebook & frogvle

Mypresentation frogvle-guru-sampj
Mypresentation frogvle-guru-sampjMypresentation frogvle-guru-sampj
Mypresentation frogvle-guru-sampjSKPA_2
 
Panduan pengguna untuk sekolah rintis ki dt 2014 (3)
Panduan pengguna untuk sekolah rintis ki dt 2014 (3)Panduan pengguna untuk sekolah rintis ki dt 2014 (3)
Panduan pengguna untuk sekolah rintis ki dt 2014 (3)Tajulddin Muhammad
 
Bina Site Vle Frog
Bina Site Vle FrogBina Site Vle Frog
Bina Site Vle FrogAlizaAdziz
 
Manual pengguna membuat sites
Manual pengguna membuat sitesManual pengguna membuat sites
Manual pengguna membuat sitesHajar Len
 
Gambaran keseluruhan-frog-vle
Gambaran keseluruhan-frog-vleGambaran keseluruhan-frog-vle
Gambaran keseluruhan-frog-vleNor Arbi
 
Tutorial vle
Tutorial vleTutorial vle
Tutorial vleAna Merah
 
Modul pembinaan site panitia
Modul pembinaan site panitiaModul pembinaan site panitia
Modul pembinaan site panitiasalwahanim
 
Modulpembinaansitepanitia 130826074712-phpapp02
Modulpembinaansitepanitia 130826074712-phpapp02Modulpembinaansitepanitia 130826074712-phpapp02
Modulpembinaansitepanitia 130826074712-phpapp02Azlina Ramli
 
Panduan pengguna untuk sekolah rintis ki dt 2014
Panduan pengguna untuk sekolah rintis ki dt 2014Panduan pengguna untuk sekolah rintis ki dt 2014
Panduan pengguna untuk sekolah rintis ki dt 2014sakoma
 
Panduan membina site pdp (guru) Bahagian 1
Panduan membina site pdp (guru) Bahagian 1Panduan membina site pdp (guru) Bahagian 1
Panduan membina site pdp (guru) Bahagian 1gpbsmkjk
 
Nota vle frog_baru
Nota vle frog_baruNota vle frog_baru
Nota vle frog_barucik dah
 

Semelhante a Nota ladap-chromebook & frogvle (20)

Mypresentation frogvle-guru-sampj
Mypresentation frogvle-guru-sampjMypresentation frogvle-guru-sampj
Mypresentation frogvle-guru-sampj
 
Frontpage
FrontpageFrontpage
Frontpage
 
Frontpage
FrontpageFrontpage
Frontpage
 
Frontpage
FrontpageFrontpage
Frontpage
 
Frontpage
FrontpageFrontpage
Frontpage
 
Frontpage
FrontpageFrontpage
Frontpage
 
Frontpage
FrontpageFrontpage
Frontpage
 
Panduan pengguna untuk sekolah rintis ki dt 2014 (3)
Panduan pengguna untuk sekolah rintis ki dt 2014 (3)Panduan pengguna untuk sekolah rintis ki dt 2014 (3)
Panduan pengguna untuk sekolah rintis ki dt 2014 (3)
 
Bina Site Vle Frog
Bina Site Vle FrogBina Site Vle Frog
Bina Site Vle Frog
 
GOOGLE SITES 1.pdf
GOOGLE SITES 1.pdfGOOGLE SITES 1.pdf
GOOGLE SITES 1.pdf
 
Manual pengguna membuat sites
Manual pengguna membuat sitesManual pengguna membuat sites
Manual pengguna membuat sites
 
Gambaran keseluruhan-frog-vle
Gambaran keseluruhan-frog-vleGambaran keseluruhan-frog-vle
Gambaran keseluruhan-frog-vle
 
Tutorial vle
Tutorial vleTutorial vle
Tutorial vle
 
Modul pembinaan site panitia
Modul pembinaan site panitiaModul pembinaan site panitia
Modul pembinaan site panitia
 
Modulpembinaansitepanitia 130826074712-phpapp02
Modulpembinaansitepanitia 130826074712-phpapp02Modulpembinaansitepanitia 130826074712-phpapp02
Modulpembinaansitepanitia 130826074712-phpapp02
 
Panduan pengguna untuk sekolah rintis ki dt 2014
Panduan pengguna untuk sekolah rintis ki dt 2014Panduan pengguna untuk sekolah rintis ki dt 2014
Panduan pengguna untuk sekolah rintis ki dt 2014
 
Panduan membina site pdp (guru) Bahagian 1
Panduan membina site pdp (guru) Bahagian 1Panduan membina site pdp (guru) Bahagian 1
Panduan membina site pdp (guru) Bahagian 1
 
Total Web Lite
Total Web LiteTotal Web Lite
Total Web Lite
 
Nota VLE
Nota VLENota VLE
Nota VLE
 
Nota vle frog_baru
Nota vle frog_baruNota vle frog_baru
Nota vle frog_baru
 

Mais de SKPA_2

SK PUNCAK ALAM (2)
SK PUNCAK ALAM (2)SK PUNCAK ALAM (2)
SK PUNCAK ALAM (2)SKPA_2
 
Laporan pemantauan pkg bukit badong
Laporan pemantauan pkg bukit badongLaporan pemantauan pkg bukit badong
Laporan pemantauan pkg bukit badongSKPA_2
 
Perancangan strategik frog vle-2014-2016
Perancangan strategik frog vle-2014-2016Perancangan strategik frog vle-2014-2016
Perancangan strategik frog vle-2014-2016SKPA_2
 
Sarana Ibu Bapa
Sarana Ibu BapaSarana Ibu Bapa
Sarana Ibu BapaSKPA_2
 
Cara isi maklumat guru dan staf dalam sistem pengurusan sekolah (sps)
Cara isi maklumat guru dan staf dalam sistem pengurusan sekolah (sps)Cara isi maklumat guru dan staf dalam sistem pengurusan sekolah (sps)
Cara isi maklumat guru dan staf dalam sistem pengurusan sekolah (sps)SKPA_2
 
19 dsp p kesihatan tahun 3 5 feb 2013
19 dsp p kesihatan tahun 3   5 feb 201319 dsp p kesihatan tahun 3   5 feb 2013
19 dsp p kesihatan tahun 3 5 feb 2013SKPA_2
 
Konsep modul literasi asas 3 hj khairul zaman
Konsep modul literasi asas 3 hj khairul zamanKonsep modul literasi asas 3 hj khairul zaman
Konsep modul literasi asas 3 hj khairul zamanSKPA_2
 
Mind map bio
Mind map bioMind map bio
Mind map bioSKPA_2
 
Carta organisasi 2013
Carta organisasi 2013Carta organisasi 2013
Carta organisasi 2013SKPA_2
 
Memartabatkan bahasa melayu
Memartabatkan bahasa melayuMemartabatkan bahasa melayu
Memartabatkan bahasa melayuSKPA_2
 
Perancangan aktiviti tahunan pj 2013
Perancangan aktiviti tahunan pj 2013Perancangan aktiviti tahunan pj 2013
Perancangan aktiviti tahunan pj 2013SKPA_2
 
Konsep modul literasi asas 3 hj khairul zaman
Konsep modul literasi asas 3 hj khairul zamanKonsep modul literasi asas 3 hj khairul zaman
Konsep modul literasi asas 3 hj khairul zamanSKPA_2
 
Perancangan aktiviti tahunan pj 2013
Perancangan aktiviti tahunan pj 2013Perancangan aktiviti tahunan pj 2013
Perancangan aktiviti tahunan pj 2013SKPA_2
 
Memartabatkan bahasa melayu
Memartabatkan bahasa melayuMemartabatkan bahasa melayu
Memartabatkan bahasa melayuSKPA_2
 
Laporan aktiviti tahunan pj 2012
Laporan aktiviti tahunan pj 2012Laporan aktiviti tahunan pj 2012
Laporan aktiviti tahunan pj 2012SKPA_2
 
Senarai kandungan fail panitia psv
Senarai kandungan fail panitia psvSenarai kandungan fail panitia psv
Senarai kandungan fail panitia psvSKPA_2
 
Contoh tmk
Contoh tmkContoh tmk
Contoh tmkSKPA_2
 
Perancangan aktiviti tahunan pj 2013
Perancangan aktiviti tahunan pj 2013Perancangan aktiviti tahunan pj 2013
Perancangan aktiviti tahunan pj 2013SKPA_2
 
Namelist 4 jauhari
Namelist 4 jauhariNamelist 4 jauhari
Namelist 4 jauhariSKPA_2
 
01 dsk english y1 sk
01 dsk english y1  sk01 dsk english y1  sk
01 dsk english y1 skSKPA_2
 

Mais de SKPA_2 (20)

SK PUNCAK ALAM (2)
SK PUNCAK ALAM (2)SK PUNCAK ALAM (2)
SK PUNCAK ALAM (2)
 
Laporan pemantauan pkg bukit badong
Laporan pemantauan pkg bukit badongLaporan pemantauan pkg bukit badong
Laporan pemantauan pkg bukit badong
 
Perancangan strategik frog vle-2014-2016
Perancangan strategik frog vle-2014-2016Perancangan strategik frog vle-2014-2016
Perancangan strategik frog vle-2014-2016
 
Sarana Ibu Bapa
Sarana Ibu BapaSarana Ibu Bapa
Sarana Ibu Bapa
 
Cara isi maklumat guru dan staf dalam sistem pengurusan sekolah (sps)
Cara isi maklumat guru dan staf dalam sistem pengurusan sekolah (sps)Cara isi maklumat guru dan staf dalam sistem pengurusan sekolah (sps)
Cara isi maklumat guru dan staf dalam sistem pengurusan sekolah (sps)
 
19 dsp p kesihatan tahun 3 5 feb 2013
19 dsp p kesihatan tahun 3   5 feb 201319 dsp p kesihatan tahun 3   5 feb 2013
19 dsp p kesihatan tahun 3 5 feb 2013
 
Konsep modul literasi asas 3 hj khairul zaman
Konsep modul literasi asas 3 hj khairul zamanKonsep modul literasi asas 3 hj khairul zaman
Konsep modul literasi asas 3 hj khairul zaman
 
Mind map bio
Mind map bioMind map bio
Mind map bio
 
Carta organisasi 2013
Carta organisasi 2013Carta organisasi 2013
Carta organisasi 2013
 
Memartabatkan bahasa melayu
Memartabatkan bahasa melayuMemartabatkan bahasa melayu
Memartabatkan bahasa melayu
 
Perancangan aktiviti tahunan pj 2013
Perancangan aktiviti tahunan pj 2013Perancangan aktiviti tahunan pj 2013
Perancangan aktiviti tahunan pj 2013
 
Konsep modul literasi asas 3 hj khairul zaman
Konsep modul literasi asas 3 hj khairul zamanKonsep modul literasi asas 3 hj khairul zaman
Konsep modul literasi asas 3 hj khairul zaman
 
Perancangan aktiviti tahunan pj 2013
Perancangan aktiviti tahunan pj 2013Perancangan aktiviti tahunan pj 2013
Perancangan aktiviti tahunan pj 2013
 
Memartabatkan bahasa melayu
Memartabatkan bahasa melayuMemartabatkan bahasa melayu
Memartabatkan bahasa melayu
 
Laporan aktiviti tahunan pj 2012
Laporan aktiviti tahunan pj 2012Laporan aktiviti tahunan pj 2012
Laporan aktiviti tahunan pj 2012
 
Senarai kandungan fail panitia psv
Senarai kandungan fail panitia psvSenarai kandungan fail panitia psv
Senarai kandungan fail panitia psv
 
Contoh tmk
Contoh tmkContoh tmk
Contoh tmk
 
Perancangan aktiviti tahunan pj 2013
Perancangan aktiviti tahunan pj 2013Perancangan aktiviti tahunan pj 2013
Perancangan aktiviti tahunan pj 2013
 
Namelist 4 jauhari
Namelist 4 jauhariNamelist 4 jauhari
Namelist 4 jauhari
 
01 dsk english y1 sk
01 dsk english y1  sk01 dsk english y1  sk
01 dsk english y1 sk
 

Último

Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfTopik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfNursKitchen
 
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINITUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINIZAINABAFINABINTISUHA
 
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfReka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfMDFARIDSHAFARIBINHAR
 
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdfPENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf1370zulaikha
 
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...MDFARIDSHAFARIBINHAR
 
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1MDFARIDSHAFARIBINHAR
 
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikanPBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikangipgp24202619
 
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdfNURULAFIFIBINTIROSLA
 
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdfKIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdfSandyItab
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapDewiUmbar
 
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptxBuku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptxHussalwaHussain1
 
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasSlide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasAdiebsulhy55
 

Último (12)

Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfTopik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
 
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINITUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
 
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfReka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
 
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdfPENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
 
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
 
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1
 
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikanPBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
 
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf
 
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdfKIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
 
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptxBuku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
 
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasSlide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
 

Nota ladap-chromebook & frogvle

  • 1. SK Puncak Alam (2) 27 September 2013 Dewan Gemilang Disediakan oleh: Mohammad Faizol
  • 2.
  • 3.  Chromebook adalah laptop yang menggunakan sistem operasi Chrome OS buatan Google  Google mengeluarkan dua sistem operasi Chrome OS Android
  • 5.  Chromebook dicipta untuk laptop untuk aktiviti perkomputeran awan (cloud computing) – menaip, upload gambar, edit gambar, simpan fail, edit dokumen, buat slaid juga berkongsi dokumen semunya dilakukan secara online.  Ia adalah satu sistem yang merangkumi beberapa lapisan keselamatan, sistem simpanan awan dan kelebihan produk Google yang lain.
  • 6.
  • 7.
  • 8. Turn ON / OFF  If you open the LCD panel, the computer is automatically turned on.
  • 9. Turn the Computer Off  Press and hold the power button for approximately 4 seconds to shut the Chromebook down. Press and hold the power button for approximately 2 seconds to lock the Chromebook.  When the system is frozen, press and hold down the power button for at least 8 seconds to shutdown the computer.
  • 10. Shortcut & Hot Keys on keyboard
  • 11. Shortcut & Hot Keys on keyboard
  • 12. Touchpad  Moving the cursor on the screen – 1 finger  Click – 1 finger  Double click function – 1 finger  Right click function – 2 fingers  Drag function – 2 fingers  Change tab – 3 fingers
  • 13. Connecting an External Display Device
  • 14.
  • 15.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22. 1 2 3 4 5 6 7 8 1 - Menu untuk mengedit dashboard. 2 - Dashboard pengguna 3 - Dashboard sekolah 5 - Quicklaunch 6 - Resource Manager 7 - Applications Tray 8 - Notifications
  • 23. 1 2 3 4 5 6 7 8 1 - Menu untuk mengedit dashboard. 2 - Dashboard pengguna 3 - Dashboard sekolah 4 - Kembali ke mod dashboard. 5 - Quicklaunch 6 - Resource Manager 7 - Applications Tray 8 - Notifications
  • 24. 1. Dalam paparan Dashboard, klik pada ikon Edit 2. Terdapat 3 bahagian utama iaitu Layout, Widgets dan Settings. 3. Settings – untuk menukar nama dantheme dashboard . 4. Layout – untuk memilih bilangan segmen dalam dashboard. 5. Widgets – untuk memilih ikon-ikon yang ingin diletakkan di dalam dashboard. Sila rujuk lampiran untuk senarai widgets dan kegunaannya
  • 25. 1. Site digunakan sebagai sumber bahan pengajaran dan pembelajaran. 2. Site juga boleh digunakan untuk menggantikan Dashboard agar dapat dilihat oleh orang lain. 3. Site boleh dikongsi (share) bersama rakan-rakan guru atau pelajar- pelajar dari sekolah yang sama. 4. Pelajar tidak boleh membuat Site yang baru tetapi guru boleh melantik pelajar sebagai pengurus kepada sesebuah site. 5. Untuk membuat Site yang baik bagi tujuan pengajaran dan pembelajaran, ianya haruslah mempunyai sekurang-kurangnya perkara-perkara yang berikut: 1. Pengenalan 2. Objektif 3. Isi kandungan 4. Pengukuhan 5. Latihan
  • 26.
  • 27. Klik pada Quick Launch > Sites  My Sites mengandungi semua Sites yang telah dicipta oleh pengguna.  Subject Sites mengandungi senarai sites yang telah di tag dibawah kategori subjek tertentu dan telah dikongsi (share) kepada anda atau umum (Public).  Co-curricular Sites mengandungi sites yang telah di tag dibawah kategori Ko-Kurikulum dan telah dikongsi (share) kepada anda atau umum (Public).  Templates mengandungi senarai sites yang telah di tag di bawah kategori Template dan telah dikongsi (share) kepada anda atau umum (Public).  Other Site – mengandungi senarai sites yang telah dikongsi (share) kepada anda atau umum (Public).  My Library mengandungi sites yang telah anda muat turun dari Frogstore. Klik 2 kali pada site tersebut untuk menyalinnya ke dalam My Site.
  • 28.  Klik Quick Launch > My Sites > New Site
  • 29. • Letakkan nama site dan tulis sedikit diskripsi ringkas berkenaan site yang anda akan buat. Klik Next.
  • 30. • Pilih tema dan ikon yang anda sukai. • Perlu diingat bahawa kedudukan tab bergantung kepada pemilihan tema. • Untuk menggunakan imej anda sendiri, pilih tema Transparent. Anda juga boleh memuat naik imej anda sendiri sebagai ikon site. • Kemudian, klik Next.
  • 31. • Pilih dan isikan semua ruangan yang disediakan. Ini bagi memudahkan pengguna lain mencari site yang telah anda reka. • Anda boleh memilih lebih dari satu pilihan bagi setiap Subjects, Form Group dan Keywords. • Kemudian klik Create Site.
  • 32. Contoh page PANITIA BAHASA MELAYU
  • 33. • Asas Site anda telah pun siap. • Klik Edit untuk membuat pengubahsuaian pada Site. Pastikan anda sentiasa berada di mod Edit ketika ingin membuat perubahan pada site, • Tambah dan namakan semula tab mengikut kehendak anda. Tab juga boleh ditambah di bawah tab lain mengikut tema yang anda pilih. • Klik pada perkataan New Tab dan taip semula nama tab yang dikehendaki untuk rename. • Klik pada simbol + untuk menambah tab yang baru.
  • 34.  Anda juga boleh mengubah semula nama site, tema dan ikon di bahagian setting.  Jangan lupa untuk sentiasa klik pada Save Changes setiap kali selesai membuat perubahan pada site anda dan sebelum keluar dari mod edit.
  • 35.  Untuk memilih bilangan segmen di dalam sesebuah page, pastikan anda masih berada di mod Edit. Klik Layout dan klik pada tab yang ingin diubahsuai.  Pilih bilangan segmen dan cara susunan segmen yang dikehendaki.  Anda juga boleh membuang tab yang tidak dikehendaki apabila menekan butang Delete Page..
  • 36.  Untuk memasukkan bahan-bahan seperti teks, imej, video dan sebagainya ke dalam site anda, klik pada menu Widgets.  Sila klik pada Quick Launch > Learn Centre untuk mengetahui fungsi setiap widget.  Klik, tarik dan lepaskan widgets yang dikehendaki ke dalam segmen yang telah ditentukan. Klik dua kali pada Widget tersebut untuk pergi ke mod Setting.
  • 37.  Guru boleh menghantar kerja rumah melalui site yang telah dibina kepada pelajar tertentu atau kepada kelas tertentu.  Namakan tab latihan, tugasan, kerja rumah dan sebagainya untuk memudahkan pencarian pelajar.  Gunakan widget „text activity‟ atau „kuiz‟ untuk menghantar tugasan.  Tarik dan lepaskan widget ‘text activity‟ ke dalam tab latihan.  Klik dua kali untuk ke mod setting.  Taipkan soalan yang dikehendaki beserta jumlah markah.  Kemudian klik Save Changes
  • 38. 1. Pastikan site yang hendak dikongsi sedang dibuka. Klik pada perkataan Share di ruangan toolbar. 2. Klik Share sekali lagi pada paparan yang seterusnya. Anda boleh mengubah maklumat pada paparan berikutnya, kemudian klik butang Next.
  • 39. 1. Pada paparan yang berikutnya, anda mempunyai 3 pilihan: i. Public – semua pengguna di sekolah anda akan dapat menggunakan site anda. ii. Private – hanya pengguna atau kumpulan tertentu yang anda tentukan dapat menggunakan site yang telah anda hasilkan. iii. Taip sebahagian nama atau kelas yang anda mahu di ruangan “Who has access”. Klik butang Add. Ulang proses ini sehingga semua pengguna yang anda mahu telah dipilih. 2. Setelah selesai, klik butang Share.
  • 40. 1. Pastikan site yang hendak dikongsi sedang dibuka. Klik pada perkataan Share di ruangan toolbar. 2. Klik butang Assign. 3. Isikan maklumat-maklumat yang dikehendaki. Anda boleh menghantar tugasan kepada semua pelajar di dalam sesebuah kelas atau kepada pelajar-pelajar tertentu sahaja. 4. Klik butang add untuk memilih pelajar. 5. Setelah selesai, klik Next.
  • 41. 6. Isikan tarikh tugasan ini perlu disiapkan oleh pelajar pada ruangan Availibility. 7. Anda boleh meletakkan arahan tambahan di ruangan Instructions. 8. Jika anda menanda kotak Ask for self evaluation, pelajar dikehendaki menentukanrating dan memberikan komen mengenai tugasan setelah selesai menjawab soalan. 9. Setelah selesai, klik butang Assign. 10. Pelajar akan menerima Notifications berkenaan tugasan ini.
  • 42. 1. Setelah pelajar menjawab dan menghantar tugasan, guru akan menerima notifications. Klik pada notification tersebut untuk ke paparan Assignment. Anda juga boleh klik pada Quick Launch > Assignment untuk ke paparan tersebut. 2. Klik pada tajuk tugasan yang telah dihantar untuk membuat semakan.
  • 43. 1. Kemudian klik pada nama pelajar yang ingin disemak. Jawapan pelajar akan dipaparkan. 2. Isikan markah dan komen pada ruangan yang disediakan. Kemudian klik Save. 3. Klik pada tajuk tugasan untuk kembali ke senarai pelajar. Ulang langkah yang sama bagi setiap pelajar.
  • 44.
  • 45.
  • 46.
  • 47.
  • 48.
  • 49.
  • 50.  Teknologi cloud ialah penggunaan teknologi komputer (pengkomputeran) berasaskan internet di mana perkhidmatan perkongsian sumber, aplikasi perisian, penyimpanan data, capaian dan pengurusan data boleh digunakan secara talian oleh pengguna. Antara teknologi cloud yang sering digunakan adalah seperti Amazon dan Google.
  • 51.
  • 52. Sekian TERIMA KASIH Mohammad Faizol bin Junid 019 – 3332018 cikgufaizol@gmail.com eezinet@yahoo.com.my vleadmin.bba3035@yes.my