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1. PAINT	
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  GREEN	
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  WORLD	...
 
	
  
	
  
	
  
	
  
	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
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Cuadernillo para Alumnado

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Trabajo de Geografía y desarrollo sostenible de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria.

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Cuadernillo para Alumnado

  1. 1.                         CAMPAÑA  DE  RECICLAJE.   “RECICLAR  ES  DIVERTIDO”.   GUÍA  BASICA  PARA  NIÑOS  DE   6  –  11  AÑOS  DE  EDAD.       WWW.CLEANRECYCLING.TK    
  2. 2.                                                                                                    
  3. 3.           INTRODUCCIÓN                                                                                                    –    PAG  2.         NORMAS.                                                                                                                                -­‐    PAG  3.       LOS  PUNTOS  LIMPIOS.                                                                              -­‐    PAG  4.       CONSTRUIR  JUGUETES  RECICLANDO.                    -­‐    PAG  5.         COLOREAR  PARA  APRENDER.                                                    –  PAG  6.         SOPA  DE  LETRAS.                                                                                                    -­‐    PAG  7.       VOCABULARIO  EN  INGLES.                                                                  -­‐    PAG  8.       PAINTING  IN  ENGLISH.                                                                                  -­‐    PAG  9.       RESUMEN  PARA  RECORDAR.                                                            -­‐    PAG  10.                   ÍNDICE.    
  4. 4.         PROBABLEMENTE    HAS  ESCUCHADO  ALGUNA  VEZ  HABLAR  DEL  3R,  SI  NO   LO  HAS  ESCUCHADO  NO  TE  PREOCUPES,  NO  ES  UNA  PELICULA  DE  DISNEY.   SIMPLEMENTE  SIGNIFICA.    REDUCIR,  REUTILIZAR  Y  RECICLAR.       ANTES  DE  APRENDER  A  REDUCIR,  RECICLAR  Y  REUTILIZAR  LOS  RESIDUOS   DEBEMOS  ASEGURARNOS  DE  QUE  HEMOS  COMPRENDIDO  SU  SIGNIFICADO,   PORQUE  ASÍ    PODREMOS  ACTUAR,  AYUDAR  EN  LA    EDUCACIÓN    DE    LAS   PERSONAS  DE  NUESTRO  ENTORNO  Y  COMPROMETERNOS  CON  EL  MEDIO   AMBIENTE.     Ø REDUCIR:   PARA   QUE   NUESTRO   PLANETA   ESTÉ   SANO   Y   CONTENTO,   DEBEMOS   DISMINUIR   LA   CANTIDAD   DE   RESIDUOS   QUE   PRODUCIMOS.   PARA  ELLO  DEBEMOS  SER  RESPONSABLES  CON  LO  QUE  COMPRAMOS  Y   CONSUMIMOS.  DEBEN  SER  SIEMPRE  PRODUCTOS  QUE  NO  CONTAMINEN  Y   CUYOS   RESIDUOS   PUEDAN   SER   RECICLADOS.   RECUÉRDALES   SIEMPRE   ESTE  MENSAJE  A  TUS  PAPÁS.     Ø REUTILIZAR:.-­‐   SIGNIFICA     VOLVER   A   USAR   UN   OBJETO   O   PRODUCTO.   PARA   ELLO   DEBEMOS   TRANSFORMAR   EL   RESIDUO   EN   ALGO   ÚTIL,   POR   EJ.,    EL  PAPEL  DA  ORIGEN  A  OTRO  PAPEL,    EL  PLÁSTICO  A    OBJETOS  QUE   USAMOS   A   DIARIO,   LOS   RESIDUOS   ORGÁNICOS   SE   TRANSFORMAN   EN   ABONO,  LOS  ACEITES  DOMÉSTICOS  EN  ACEITES  INDUSTRIALES,  ETC     Ø RECICLAR:   ESTE   PROCESO   SE   REFIERE   A   DARLE   NUEVO   USO   A   UN   PRODUCTO  QUE  YA  HEMOS  UTILIZADO  ANTES.  PARA  ELLO  ES  NECESARIO   QUE  SEAMOS  RESPONSABLES  A  LA  HORA  DE  CLASIFICAR  LOS  RESIDUOS.   EN   TODOS   LOS   MUNICIPIOS   EXISTEN   CONTENEDORES   ESPECIALIZADOS   EN   CADA   TIPO   DE   RESIDUO;   EL   VERDE     PARA   VIDRIO,   EL   AZÚL   PARA   PAPEL  Y  CARTÓN,  EL  GRIS  PARA  MATERIA  ORGÁNICA,  ECT.       UNO  DE  NUESTRO  OPERARIO  DE  SENSIBILIZACIÓN  AMBIENTAL  TE   EXPLICARÁ  PASO  A  PASO  LOS  BENEFICIOS  QUE  APORTA  PARA  TU  SALUD  Y   PARA  TU  FUTURO    SI  EMPIEZAS    A  RECICLAR  EN  CASA  Y  EN  EL  COLEGIO.       DURANTE  EL  DÍA  DE  HOY  CON  LA  VISITA  DE  NUESTRO  PERSONAL  DE   CLEAN  RECYCLING  APRENDERAS  TODO  SOBRE  EL  RECICLAJE.  SABES  QUE   SI  TIENES  ALGUNA  DUDA,  NO  DUDES  NUNCA  EN  PREGUNTAR  AL   PROFESOR  O  AL  EDUCADOR.  “ESTAMOS  AQUÍ  PARA  AYUDARTE”.                   INTRODUCCIÓN.   2  
  5. 5.     TENEMOS  QUE  TENER  EN  CUENTA  QUE  ESTÁ  PROHIBIDO  ARROJAR  TODO  TIPO   DE  BASURA  FUERA  DE  LOS  CONTENEDORES  O  PAPELERAS.  EXISTEN  SANCIONES   ECONÓMICA,S   PARA   TODAS   AQUELLAS   PERSONAS   O   EMPRESAS   QUE   ARROJEN   BASURAS   O   RESIDUOS   EN   LUGARES   INDEBIDOS.   (PONGO   BASURA   Y   RESIDUOS   PORQUE  NO  ES  LOS  MISMO.  LAS  BASURAS  NO  SE  REUTILIZAN  LOS  RESIDUOS  SI).           EN  ESTA  IMAGEN  PUEDES  OBSERVAR  EL  CAUCE  DE  UN  RÍO  MUY  CONTAMINADO   DEBIDO  A  LA  ACCIÓN  DEL  SER  HUMANO.  CON  ELLO  PONEMOS  EN  PELIGRO  LA   FAUNA  Y  FLORA  DEL  LUGAR  LO  QUE  PERJUDICA  A  SU  VEZ  LOS  ECOSISTEMAS.     DEBEMOS  SER  CONSCIENTES  Y  AYUDAR  A  HACER  DE  ESTE  PLANETA  UN  LUGAR   DEL  QUE  NOS  SINTAMOS  ORGULLOSOS,  UN  PLANETA  MÁS  SOSTENIBLE                               NORMAS.     3  
  6. 6.       LOS  PUNTOS  LIMPIOS:  SON  ISTALACIONES  PERMANENTES  DONDE  SE   RECOGE,  DE  FORMA  GRATUITA,  AQUELLOS  RESIDUOS  URBANOS  PARA  LOS   QUE  NO  EXISTE  UN  CONTENEDOR  ESPECIFICO  EN  LA  VÍA  PÚBLICA,  ASÍ   COMO  LOS  RESIDUOS  PELIGROSOS  Y  LOS  DE  GRAN  VOLUMEN.           RECUERDA  NO  TIRAR  ALGO  QUE  PUEDA  SER  REUTILIZADO.         Puntos  limpios  de  Tenerife     Teléfono  de  información  ciudadana:  922  629  961   Puntos  limpios  de  Gran  Canaria     Teléfono  de  información:  928  219  229   Puntos  limpios  de  Fuerteventura     Teléfono  de  información:  928  859  04   Puntos  limpios  de  Lanzarote   Teléfono  de  contacto:  928  598  514   Puntos  limpios  de  La  Palma     Teléfonos  de  contacto:  922  423  100  Ext  2312   Punto  limpios  de  El  Hierro.     Teléfono  de  área  de  medio  ambiente:  922550017     Punto  Limpio  Cabildo  de  La  Gomera     Teléfono  de  contacto:  922140100                 LOS  PUNTOS  LIMPIOS.     4  
  7. 7.     UN  FUTBOLÍN  HECHO  EN  CASA.     MATERIALES:  1  CAJA  DE  CARTÓN,  PINTURA,  LISTONES,  CORCHOS  DE   BOTELLA,  CARTULINA  VERDE  Y  DOS  ANILLAS.           1. RECORTAR  LA  CAJA  Y  HACER  DOS  HUECOS  RECTANGULARES  PARA   LAS  PORTERIAS  DEJANDO  UN  POCO  DE  CARTON  PARA  EL  SUELO.     2. DECORAR  EL  EXTERIOR  Y  EL  INTERIOR  DE  LA  CAJA  Y  TRAZA  LAS   LINEAS  DEL  CAMPO  DE  JUEGO  EN  UNA  CARTULINA  VERDE.     3. CUBRE  CON  LA  RED  DE  LOS  HUEVOS  DE  LA  PORTERIA.  PINTA  A  LOS   JUGADORES  EN  CARTÓN,  CUIDADO  QUE  LAS  ONDULACIONES  DEL   INTERIO  DEL  CARTON  QUEDEN  HORIZONTALES.  (TE  SERVIRÁ  PARA   INTRODUCIR  ENTRE  ELLAS  LOS  LISTONES  DE  MADERA).     4. HAZ  LOS  AGUJEROS  PARA  COLOCAR  LAS  BARRAS  CON  LOS  JUGADORES   EN  AMBOS  LADOS  DE  LA  CAJA.  INSERTAR  LOS  JUGADORES  EN  LOS   LISTONES  E  INTRODUCE  CADA  UNO  DE  ELLOS  EN  SU  LUGAR.  CLAVA   EN  LOS  EXTREMOS  DE  LOS  LISTONES  LOS  CORCHOS  Y  PINTALOS  CON   LOS  COLORES  DE  TU  EQUIPO.     5. PARA  EL  MARCADOS,  HAZ  DOS  AGUJEROS  EN  UN  TROZO  DE  CARTÓN  E   INTRODUCE  EN  ELLOS  LAS  ANILLAS  COJN  DOS  LOTES  DE  NÚMEROS  (0   AL  9).  CLÁVALO  EN  EL  FUTBOLÍN  CON  UN  PAR  DE  PALILLOS  DE   BROCHETA.                         COMO  CONSTRUIR  JUGUETES  RECICLANDO.       5  
  8. 8.                 COLOREAR  PARA  APRENDER  A  RECICLAR.     6  
  9. 9.                                     SOPA  DE  LETRAS  SOBRE  EL  RECICLAJE.  BUSCA  LAS  SIGUIENTES   PALABRAS.       REUTILIZAR,    CONTENEDOR,  CONCIENCIA,  ECOLOGÍA,  CUIDADO,  SÓLIDO   VIDRIO,  CARTÓN,  ENVANSE,  BASURA,  PAPEL               SOPA  DE  LETRAS     7  
  10. 10.     v UNE    CON  FLECHAS  LAS  PALABRAS  DE  INGLES  AL    CASTELLANO.         CONTAMINATION                                                                TÓXICO   ECOLOGIST                                                                                          BOSQUE      ECOSYSTEM                                                                                    CONTAMINACIÓN     FOREST                                                                                                        NATURALEZA     NATURE                                                                                                      ORGÁNICO     ORGANIC                                                                                                  OZONO     RECYCLABE                                                                                      PLANETA     OZONE                                                                                                        ECOSISTEMA     REFORESTATION                                                                ECOLOGISTA      TOXIC                                                                                                          REFORESTACIÓN     PLANET                                                                                                    RECICLAJE         v ¿EN  QUÉ  CONTENEDOR  TIRARIAS  UN  BRICK  DE  LECHE?           v ¿EN  QUÉ  CONTENEDOR  TIRARIAS  UNA  REVISTA?           v ¿EN  QUÉ  CONTENEDOR  TIRARIAS  LA  BASURA  ORGÁNICA?               VOCABULARIO  EN  INGLES.     SOBRE  RECICLAJE.       8  
  11. 11.       1. PAINT  THREE  CONTAINERS:    BLUE,  GREEN  AND  YELLOW.     2. PAINTING  THE  WORLD  OF  COLOR:  BLUE  AND  BROWN.     3. POINTING  THE  PAPER  WITH  ORANGE  COLOR.     4. REDUCE,  REUSE,  RECYCLE  GREEN  COLOR.                 PAINTING  IN  ENGLISH.     9  
  12. 12.                                        PARA  MÁS  INFORMACIÓN  Y  JUEGOS  ENTRA  EN  NUESTRA  WEB:   WWW.CLEANRECYCLING.TK             RESUMEN  PARA  RECORDAR.     10  
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