El propósito de este seminario es proporcionar información sobre el programa piloto recién lanzado por Rotary Internacional. Se explicará la visión general y expectativas del Desafío junto con su marco de trabajo y el proceso de reconocimiento. Panelistas: Director de RI Jorge Aufranc, Gobernador-electo Julio Grazioso, Presidente pasada Maria Inestroza y Rotario Greg Bucove

1. Desafío de Rotary – Objetivo: WASH en
las escuelas
Rotary International
29 de septiembre de 2016

2. 3
Bienvenidos al seminario web
Erica Gwynn
Gerenta del desafío de Rotary - Objetivo WASH en las escuelas
Gerenta del área de interés Agua y saneamiento
Rotary International

3. 6
Palabras de bienvenida:
Jorge Aufranc
Director de Rotary International 2016-2018
Club Rotario de Guatemala Sur, Distrito 4250

4. 7
Objetivos:
• Comprender cabalmente el Desafío, su
estructura, metas y expectativas
• Familiarizarse con los reconocimientos
disponibles

5. 8
Alumnos de una escuela patrocinada por Rotary en la aldea de Nabapally en los
alrededores de Calcuta (India)

6. 9
En los próximos 60 minutos…
• Recibirán información sobre la historia del
Desafío
• Se familiarizarán con sus expectativas
• Entenderán los distintos niveles de
reconocimiento disponibles
• Podrán realizar preguntas

7. 10
Desafío de Rotary - Objetivo: WASH en las escuelas

8. 11
SONDEO

9. 12
Panorama general del Desafío
• Historia

10. 13
Información básica
• ¿Por qué WASH en las escuelas?

11. 14
Panorama general del Desafío

12. 15
Marco de trabajo

13. 16
Marco de trabajo

14. 17
Marco de trabajo

15. TITLE | 18
Marco de trabajo

16. 19
Panelista
Rotaria María Inestroza
Club Rotario de Nueva Tegucigalpa
Distrito 4250

17. 20
Expectativas
• Colaboración
• Proyectos integrales
• Aprovechar las iniciativas ya existentes

18. 21
• Servicios
higiénicos
segregados por
género
• Maestros
capacitados en el
lavado de manos
• Servicios
higiénicos
segregados por
género
• Maestros
capacitados en el
lavado de manos
• Servicios
higiénicos
segregados por
género
• Maestros
capacitados en el
lavado de manos
• Eliminada la
defecación al aire
libre
• Maestros
capacitados en
higiene e higiene
menstrual
• Eliminada la
defecación al aire
libre
• Maestros
capacitados en
higiene e higiene
menstrual
• Se alcanzan los
estándares
nacionales
• Desarrollo del
currículo
La escalera de la sostenibilidad
Segundo nivel
Primer nivel
Tercer nivel

19. 22

20. 23
SONDEO

21. 24
Panelista
Club Rotario de Guatemala Vista Hermosa
Distrito 4250
Gobernador electo Julio Grazioso

22. 25
Reconocimientos
• Otorgados a las escuelas y los clubes
patrocinadores locales e internacionales
• Tres niveles
– Una estrella: Reconocimiento distrital
– Dos estrellas: Reconocimiento de RI y
UNICEF
– Tres estrellas: Reconocimiento de RI y
UNICEF

23. 26
Marco de trabajo

24. 27
Proceso de reconocimiento: Una estrella
Los clubes completan todas las intervenciones
correspondientes a este nivel y remiten la solicitud
de reconocimiento al Comité de Reconocimiento
del Desafío WASH en las escuelas.
El comité recibe y evalúa la solicitud comprobando
los datos de validación remitidos.
El comité aprueba o deniega la solicitud.

25. 28
Proceso de reconocimiento: Dos y tres estrellas
Los clubes remiten sus solicitudes de
reconocimiento, acompañadas de la
documentación de validación, al Comité de
Reconocimiento del Desafío WASH en las escuelas.
El Comité de Reconocimiento remite la
documentación al personal de Rotary en Evanston
para que la evalúe y presente su recomendación al
Comité WASH en las escuelas.
El Comité WASH en las escuelas evalúa y aprueba
o deniega la solicitud.

26. 29
Próximos pasos
1. Comprender cabalmente el desafío
2. Comenzar a planificar una evaluación de las
necesidades de la comunidad
3. Asistir a los talleres de capacitación que se
llevará a cabo en el ámbito local
• Fechas provisionales para noviembre 2016

27. 30
Panelista
Club Rotario de Olympia, Washington
Distrito 5020
Greg Bucove

28. 31
Patrocinador Internacional
• Maneras de colaborar
– Ayuda en definir y cuantificar la situación actual-
Evaluación de las necesidades
• Encuesta – Lista de comprobación
• Actual Situación y Practicas – Higiene y Saneamiento
• Actual abastecimiento de agua – cuantidad y cualidad
• Grupos de Enfoque
– Ayuda para Revisar y Seleccionar soluciones
adecuadas
• WASRAG y otra Soporte Técnico
• Costos iniciales

29. 32
Patrocinador Internacional
• Maneras de colaborar continuado
– Asistir con procedimientos GG
• Escritura, Formatos p/Presupuestos, Revisiones del
Solicitud
– Recaudación de Fondos
• Clubes, Terceros
– Ayudar con Trabajo de Campo, Gestión del
Proyecto, Evaluaciones

30. 33
Patrocinador Internacional
• Próximos pasos
1. Póngase en contacto con patrocinador locales
con historial.
2. Proporciona recursos. Por ejemplo, el
asesoramiento, la experiencia, la recaudación de
fondos.

31. 34
Recursos disponibles
• Resumen del desafío WASH en las escuelas
• Marco de trabajo del desafío WASH en las
escuelas
• Página del desafío WASH en las escuelas en
el sitio web de Rotary (Rotary.org)

32. 35
Oportunidades para la capacitación
Segundo seminario web:
Mejores prácticas para el Desafío WASH en las
escuelas

33. 36
Preguntas

34. 37
RECORDATORIO:
En un plazo de 48 horas, todos ustedes
recibirán un correo electrónico con
enlaces a la presentación y a la
grabación del seminario web.

35. 38
Muchas gracias
Para inscribirse en futuros seminarios y acceder a las grabaciones de
seminarios pasados, visiten la página www.rotary.org/webinars
Comuníquense con nosotros en AOF@rotary.org