Destrezas de Inf y trabajo en equipo

José Sánchez Lugo, Ed.D. Catedrático Asociado Escuela Graduada de Ciencias y Tecnologías de Informaci ó n UPR- Río Piedras Profa. Rossana Barrios Llor é ns , MIS Bibliotecaria Referencista Virtual UPR-Recinto de Ciencias Médicas Nirzka M. Labault Cabeza, PhD Catedrática Asociada Escuela Graduada de Salud Pública, UPR-Recinto de Ciencias Médicas

Propósito ,[object Object],[object Object]

Trasfondo ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Acuerdos de Logística para Desarrollo del Espacio Virtual ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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Metodología para Diagnóstico de Necesidades de Cuidadores Informales ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Percepción/visualización en rol de cuidador@ informal ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Problemas confrontados por Cuidadores ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Áreas a Incluir en Recurso Informativo ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Anuncio en Sistema RCM Intranet

¿ Deseas tomar una electiva Diferente ? Estas a tiempo de matricularte en el curso GERO 6990 /Secc. 100 con tema especial: Internet como Recurso Informativo 1er. Trimestre 2007-2008 El mismo va enfocado a desarrollar un sitio en Internet dirigida a proveer informaci ón a cuidadores informales de personas de edad avanzada en Puerto Rico Lunes de 6:00 a 9:00pm Comenzando el 13 de agosto de 2007 ! NO PIERDAS ESTA OPORTUNIDAD! Interesados favor de pasar por el Programa de Gerontología, EGSP Oficina B-419 787-758-2525, Ext. 1448 [email_address] Blogs Wikis

Resultados de Matrícula basado en Promoción del curso ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Tradici ón de Educación Superior ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Software Social ,[object Object],[object Object],[object Object]

Blog como herramienta ,[object Object],[object Object],[object Object]

¿Por qu é resultó útil? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Aplicaciones de Blogs a bibliotecas ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Ventajas ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Experiencias prácticas con estudiantes ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Modelo Big 6 de Michael B. Eisenberg y Robert E. Berkowits.

I. Definición del problema ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

II. Estrategias para buscar la información ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

III. Localización y acceso ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

IV. Uso de la información ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

V. Síntesis ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

VI. Evaluación ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Estudiantes ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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