1. KOGUKONNAKOOLI
Kodu ja kooli
KUJUNEMISE
sisulise koostöö
EELDUSED
eeldused

2. MIDA ME VAJAME?
Kogukonnakooli kujunemiseks on vaja nelja
eelduse olemasolu ja ühe asja puudumist:
2.Kogukond
3.Õpetajad
4.Vabadus
5.Valmisolek
Puuduv asi võiks olla Kõrkus

3. 1. EELDUS - KOGUKOND
1. Kogukond on vanim sotsiaalne ja
majanduslik ühiskonnaformatsioon.
2. Algne ühishuvi oli
toidu hankimine ja kaitse.
3. Ühised jahi- ja korjemaad ning
tootmisvahendid, tavad, reeglid,
seadused ja uskumused.
4. Perekond, sugukond, külakogukond,
hõimkond ...

4. PATTU LANGEMINE
1. Tootmise arenemine ja ühiskondliku
tööjaotuse algete kujunemine.
2. Ühiskonna varanduslik ja sotsiaalne
eristumine ning ülikute kujunemine.
3. Omandisuhete tähtsustumine.
4. Sõjakäigud ja naaberkogukondade
maksustamine.
5. Hierarhilise võimustruktuuri ja riikluse
algete kujunemine.

5. RÜÜTLIKOODEKS
1. Kaitse nõrku.
2. Ole suuremeelne vaeste ja rõhututega.
3. Ära ründa relvitut vaenlast.
4. Suhtu võidetusse lugupidavalt.
5. Ole väärikas nii sõnades kui tegudes.
6. Ole heasoovlik ja viisakas naiste vastu.
7. Ära kunagi hülga oma sõpru ja liitlasi.
8. Pea sõna ja järgi seadusi.
9. Usu jumalasse.

6. KURJA JUUR?
1. Vähene võimalus koostööd õppida.
2. Individuaalse pingutuse ja konkurentsi
totaalne ülehindamine.
3. Liiga jõuline orientatsioon ainult võidule
ja võitmisele ning ühiskonna jagamine
võitjateks ja kaotajateks.
4. Kaotamise halvustamine ja sellest tulenev
oskamatus kaotada.
5. Sallimatuse õhutamine.

7. KURJA JUURIJATE EESMÄRK
Luua kogukondlik keskkond, kus kasvab
üles HOOLIVAM,
SALLIVAM,
ÕIGLASEM ja
VÄGIVALLATUM ehk
JÄTKUSUUTLIK uus põlvkond

8. 2. EELDUS - ÕPETAJA
1. Sihi- ja järjekindlalt otsida ning kaasata kooliellu
kutsumusega õpetajaid.
2. Luua õpetajale kõik isikliku arengu eeldused,
olles teadlik, et lisaks tundidele on õpetajal vaja
teha ka uuringuid, koostada ja täiustada
metoodikaid, pidada avalikke loenguid, osaleda
ühiskonna- ja kultuurielus, koostada
arengukavasid, arutada õpilaste, nende
vanemate ja vanavanematega ning teiste
õpetajatega enda ja laste arengu eelduste
ning tõkete avastamiseks...

9. 3. EELDUS - VABADUS
1. Vabadus on tunnetatud paratamatus olla vaba.
2. Vabadus millekski, mitte millestki.
3. Vabaduse eeldus on kord.
4. Kord on ühised reeglid ja kokkulepped.
5. Otsustaja vastutab.

10. 4. EELDUS - VALMISOLEK
1. Valmisolek kui haritus.
2. Huvi hoidmine.
3. Innustava visiooni loomine.
4. Konsensuse leidmine.
5. Koostöömudeli loomine.
6. Valdkondade juhtide valimine.
7. Kogukonna ühendamine ja avardamine
ühistegevuste kaudu.

11. MIDA LAPSEVANEMANA
TEHA SAAME ?
• Saada üle oma hirmust kooli ees.
• Väärtustada häid ehk selgeid suhteid.
• Õppida kuulama ja märkama.
• Suhelda õpetajate, hoolekogu ning teiste
lapsevanemate ja oma lapse sõpradega.
• Tutvuda õppe- ja ainekavadega.
• Hoida ja väärtustada huvi olemasolu.
• Meeles pidada, et koostööd ei saa
õpetada vaid ikka ainult koos õppida!

12. KALLID KOGUKONDLASED,
SOOVIN MEILE KÕIGILE
SIIRAST HUVI,
JULGEID UNISTUSI,
ENESEUSKU JA
TINGIMUSTETA ARMASTUST!
Aivar Haller
51 62211
aivar@haller.ee