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REVISÃO 
1. Complete os espaços vazios com os verbos entre parênteses. 
Mario Vargas Llosa ____________ (SER) um escritor conhecido 
internacionalmente. Seus pais ____________ (SER) Ernesto Vargas Maldonado e 
Dora Llosa Ureta. Ele _____ (SER) filho único e _______ (TER) três filhos: o mais velho 
se _______ (CHAMAR) Álvaro, o segundo ______ (SER) Gonzalo e a última, Morgana. Eles 
_________(ESTAR) felizes com o sucesso do pai. 
Ele ________ (MORAR) na Espanha e ______(IR) a diferentes partes do mundo 
dando palestras. 
_______ (SER) de sua autoria os livros: “ La Tia Julia y el Escribidor” , “La Casa 
Verde” , “La Guerra del Fin del Mundo” e outros. 
Em uma das exposições realizadas em Lima o autor comentou: 
“Uma exposição como esta, geralmente se _________ (CONSAGRAR) aos mortos 
(...) mas _______(ASSEGURAR) que não __________(ESTAR) morto e não quero morrer 
porque ainda ________(TER) muitos projetos pela frente.” 
O povo peruano ________ (ESTAR) muito orgulhoso de um dos seus maiores 
representantes literários. 
2. Completar o texto abaixo com as preposições e contrações adequadas: 
____países ____ América _____ Sul estão oferecendo, além ____ proximadade e 
____preços baixos, vários pacotes turísticos para atrair ____ brasileiros ___ 
férias ___ verão. ____ Peru apresenta novos circuitos arqueológicos ____ 
norte ____ país, como ___museu _____ Senhora ___ Cao, dedicado _____ 
múmia de 1550 anos descoberta ____ ano 2006. Ela é uma ____ mais bem-preservadas 
relíquias ____ cultura moche, um povo que habitou ____ região 
até ser absorvido ____ civilização Inca. 
(Adaptado do Jornal “O Globo” Caderno Boa Viagem) 
3. Responder com uma frase completa usando os mesmos verbos das seguintes 
perguntas no presente do indicativo. 
a) O senhor esquece o livro de português quando vai ao CEB? 
______________________________________________________________________ 
b) Quando nós saímos tarde de casa perdermos o ônibus? 
______________________________________________________________________ 
c) Os senhores partem todas os finais de semana a Chosica e voltam às segundas-feiras? 
_______________________________________________________________
d) Vocês põem as roupas no armário quando arrumam o quarto? 
________________________________________________________________________________ 
4. Responder com o vocabulário aprendido usando frases completas. 
NOTA: Números por extenso. 
1.Você acorda cedo? A que horas você acorda? 
2.Em quais dias e horas você tem aulas de português? 
3.Em que dia e mês se comemora o maior feriado cívico do seu país? 
4.Descreva o seu café da manhã com frases completas? 
5.Onde você mora? Por quais bairros você passa para chegar ao CEB? 
5. Escrever um e-mail (correio eletrônico) a um amigo contando que você está 
estudando português. Fale o que você está achando das aulas, como é o seu (sua) 
professor(a), quem são seus colegas etc. 
De: 
Para: 
Assunto: 
6. Relacione a coluna da esquerda com a coluna da direita. (10 pontos)
1) Aquela menina é muito esquisita ( ) Acho que comi demais. 
2) Você gosta de abacaxi? ( ) Uma fatia, por favor. 
3) Ela fala sem parar ( ) Não, amargo, por favor. 
4) Que comida gostosa! ( ) Tem um modo diferente de falar. 
5) Estou com fome ( ) Só quando está doce. 
6) Café com açúcar? ( ) Nunca está calada. 
7) Aquele galho está seco. ( ) vamos então comer um sanduiche 
8) Queijo? ( ) Mas a água está morna. 
9) A chaleira está cheia ( ) Não, engorda muito. 
10) Doce de leite? ( ) Precisa de muita água.

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Revisão de texto sobre Vargas Llosa

  • 1. REVISÃO 1. Complete os espaços vazios com os verbos entre parênteses. Mario Vargas Llosa ____________ (SER) um escritor conhecido internacionalmente. Seus pais ____________ (SER) Ernesto Vargas Maldonado e Dora Llosa Ureta. Ele _____ (SER) filho único e _______ (TER) três filhos: o mais velho se _______ (CHAMAR) Álvaro, o segundo ______ (SER) Gonzalo e a última, Morgana. Eles _________(ESTAR) felizes com o sucesso do pai. Ele ________ (MORAR) na Espanha e ______(IR) a diferentes partes do mundo dando palestras. _______ (SER) de sua autoria os livros: “ La Tia Julia y el Escribidor” , “La Casa Verde” , “La Guerra del Fin del Mundo” e outros. Em uma das exposições realizadas em Lima o autor comentou: “Uma exposição como esta, geralmente se _________ (CONSAGRAR) aos mortos (...) mas _______(ASSEGURAR) que não __________(ESTAR) morto e não quero morrer porque ainda ________(TER) muitos projetos pela frente.” O povo peruano ________ (ESTAR) muito orgulhoso de um dos seus maiores representantes literários. 2. Completar o texto abaixo com as preposições e contrações adequadas: ____países ____ América _____ Sul estão oferecendo, além ____ proximadade e ____preços baixos, vários pacotes turísticos para atrair ____ brasileiros ___ férias ___ verão. ____ Peru apresenta novos circuitos arqueológicos ____ norte ____ país, como ___museu _____ Senhora ___ Cao, dedicado _____ múmia de 1550 anos descoberta ____ ano 2006. Ela é uma ____ mais bem-preservadas relíquias ____ cultura moche, um povo que habitou ____ região até ser absorvido ____ civilização Inca. (Adaptado do Jornal “O Globo” Caderno Boa Viagem) 3. Responder com uma frase completa usando os mesmos verbos das seguintes perguntas no presente do indicativo. a) O senhor esquece o livro de português quando vai ao CEB? ______________________________________________________________________ b) Quando nós saímos tarde de casa perdermos o ônibus? ______________________________________________________________________ c) Os senhores partem todas os finais de semana a Chosica e voltam às segundas-feiras? _______________________________________________________________
  • 2. d) Vocês põem as roupas no armário quando arrumam o quarto? ________________________________________________________________________________ 4. Responder com o vocabulário aprendido usando frases completas. NOTA: Números por extenso. 1.Você acorda cedo? A que horas você acorda? 2.Em quais dias e horas você tem aulas de português? 3.Em que dia e mês se comemora o maior feriado cívico do seu país? 4.Descreva o seu café da manhã com frases completas? 5.Onde você mora? Por quais bairros você passa para chegar ao CEB? 5. Escrever um e-mail (correio eletrônico) a um amigo contando que você está estudando português. Fale o que você está achando das aulas, como é o seu (sua) professor(a), quem são seus colegas etc. De: Para: Assunto: 6. Relacione a coluna da esquerda com a coluna da direita. (10 pontos)
  • 3. 1) Aquela menina é muito esquisita ( ) Acho que comi demais. 2) Você gosta de abacaxi? ( ) Uma fatia, por favor. 3) Ela fala sem parar ( ) Não, amargo, por favor. 4) Que comida gostosa! ( ) Tem um modo diferente de falar. 5) Estou com fome ( ) Só quando está doce. 6) Café com açúcar? ( ) Nunca está calada. 7) Aquele galho está seco. ( ) vamos então comer um sanduiche 8) Queijo? ( ) Mas a água está morna. 9) A chaleira está cheia ( ) Não, engorda muito. 10) Doce de leite? ( ) Precisa de muita água.