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Facultad de Ingenierías y Tecnologías 
Ingeniería Agroindustrial 
Cátedra Upecista 
Grupo 57
El siguiente informe trata sobre la importancia de conocer el 
Reglamento Estudiantil de la Universidad Popular del Cesar. 
Conocer dicho reglamento es fundamental debido a que éste 
es el que nos rige como estudiantes, comprendiendo las leyes 
o normas que regulan nuestra conducta universitaria. 
De esta misma manera nos familiarizamos con la Universidad 
identificando nuestros derechos y deberes como estudiantes.
http://definicion.de/reglamento-escolar/ http://es.wikipedia.org/wiki/disciplina_e 
scolar 
 Se conoce como reglamento al 
conjunto ordenado de preceptos y 
normativas que son aplicables en 
un determinado contexto. Escolar, 
por su parte, es lo que está 
relacionado con la escuela (un 
establecimiento educativo). 
El reglamento escolar, de este 
modo, está formado por la serie 
de normas que establecen 
diferentes pautas de 
comportamiento y normas de 
convivencia en una escuela. Se 
trata de un reglamento interno que 
es válido para un centro educativo 
específico. Esto quiere decir que 
cada escuela puede tener su propio 
reglamento escolar. 
 Se entiende por disciplina escolar la 
obligación que tienen los maestros 
y los alumnos de seguir un código 
de conducta conocido por lo 
general como reglamento escolar. 
Este reglamento, por ejemplo, 
define exactamente lo que se espera 
que sea el modelo de 
comportamiento, el uniforme, el 
cumplimiento de un horario, las 
normas éticas y las maneras en las 
que se definen las relaciones al 
interior del centro de estudios. 
Dicho reglamento contempla 
además una normatividad respecto 
al tipo de sanción que se debe 
seguir en el caso en que el 
estudiante incurra en la violación 
de la norma.
El Reglamento Institucional es el conjunto de leyes o normas 
que rigen a todos los individuos pertenecientes a una 
institución (entre ellos sus derechos y deberes), éste permite 
mantener una disciplina adecuada dentro del plantel 
educativo. 
Entre los aspectos que exige podemos encontrar la 
vestimenta que estos individuos deben portar dentro de la 
institución y eventos relacionados con ésta, cumplimiento de 
horarios establecidos, la interdisciplinariedad, su 
rendimiento académico, entre otras.
1. Tener un amplio conocimiento de las leyes que nos rige 
familiarizándonos con la Universidad. 
2. Hacer cumplir nuestros derechos y deberes. 
3. Permite disfrutar de los servicios de bienestar que brinda 
la Universidad. 
4. Evitar posibles sanciones. 
5. Aprovechar las diversas oportunidades u ofertas que 
ofrece la Universidad.
Una de las posibles respuestas que tendría uno de estos 
estudiantes sería: 
 El desconocimiento de la verdadera funcionalidad de 
dicha carrera. 
Ejemplo: Pablo, decide estudiar Ingeniería Agronómica (es la 
que rigen la práctica de la agricultura y la ganadería), él 
pensaba que esta carrera trataba acerca de la transformación 
de la materia prima en productos y en el transcurso del 
semestre de estudio se informó y descubrió que no era lo que 
el pensaba o estaba buscando.
Cuando una prueba sea anulada por fraude, se calificará con 
cero (0) y el profesor de la asignatura informará por escrito al 
Consejo de Facultad por medio del director del departamento. 
Al estudiante reincidente le será cancelada la matrícula para 
el respectivo periodo académico.
Se sancionaran según la gravedad de la falta, así: 
 Amonestación privada, por escrito, que hará el Director del 
Departamento. 
 Amonestación pública, que hará el Consejo de Facultad 
correspondiente, mediante resolución motivada y fija en lugar 
público. 
 Matrícula condicional. La impondrá el Consejo académico. 
 Cancelación de la matricula, que impondrá el Consejo 
académico, sanción apelable ante el Consejo Superior. El 
Director de Departamento podrá levantar esta sanción en un 
período académico posterior con la aprobación del Consejo 
Académico.
1. Cuando el profesor no llega puntual (después de 30 
minutos) a clase. 
2. Si en un parcial la calificación del profesor no se realizó 
correctamente. 
3. Poder registrar cuatro créditos adicionales si se obtiene 
un promedio ponderado acumulado de notas igual o 
superior a 4.0.
Al finalizar esta actividad se ha logrado ver la gran 
importancia que conlleva el conocimiento del Reglamento 
Institucional para cada uno de los estudiantes e individuos 
perteneciente a una asociación, institución, corporación, etc. 
Debido a que, conocer el Reglamento Institucional nos abre 
paso a múltiples normas o leyes que nos rige como 
estudiantes y que a su vez deberíamos conocer e identificar, 
siendo esto de gran provecho para nuestro periodo 
académico dentro de la institución. 
En caso de desconocer estas leyes se estaría propenso a 
cometer diversos errores que posteriormente afectarían a 
nuestra conducta estudiantil tanto académicamente como 
disciplinaria.

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Presentación del reglamento estudiantil-UPC

  • 1. Facultad de Ingenierías y Tecnologías Ingeniería Agroindustrial Cátedra Upecista Grupo 57
  • 2. El siguiente informe trata sobre la importancia de conocer el Reglamento Estudiantil de la Universidad Popular del Cesar. Conocer dicho reglamento es fundamental debido a que éste es el que nos rige como estudiantes, comprendiendo las leyes o normas que regulan nuestra conducta universitaria. De esta misma manera nos familiarizamos con la Universidad identificando nuestros derechos y deberes como estudiantes.
  • 3. http://definicion.de/reglamento-escolar/ http://es.wikipedia.org/wiki/disciplina_e scolar  Se conoce como reglamento al conjunto ordenado de preceptos y normativas que son aplicables en un determinado contexto. Escolar, por su parte, es lo que está relacionado con la escuela (un establecimiento educativo). El reglamento escolar, de este modo, está formado por la serie de normas que establecen diferentes pautas de comportamiento y normas de convivencia en una escuela. Se trata de un reglamento interno que es válido para un centro educativo específico. Esto quiere decir que cada escuela puede tener su propio reglamento escolar.  Se entiende por disciplina escolar la obligación que tienen los maestros y los alumnos de seguir un código de conducta conocido por lo general como reglamento escolar. Este reglamento, por ejemplo, define exactamente lo que se espera que sea el modelo de comportamiento, el uniforme, el cumplimiento de un horario, las normas éticas y las maneras en las que se definen las relaciones al interior del centro de estudios. Dicho reglamento contempla además una normatividad respecto al tipo de sanción que se debe seguir en el caso en que el estudiante incurra en la violación de la norma.
  • 4. El Reglamento Institucional es el conjunto de leyes o normas que rigen a todos los individuos pertenecientes a una institución (entre ellos sus derechos y deberes), éste permite mantener una disciplina adecuada dentro del plantel educativo. Entre los aspectos que exige podemos encontrar la vestimenta que estos individuos deben portar dentro de la institución y eventos relacionados con ésta, cumplimiento de horarios establecidos, la interdisciplinariedad, su rendimiento académico, entre otras.
  • 5. 1. Tener un amplio conocimiento de las leyes que nos rige familiarizándonos con la Universidad. 2. Hacer cumplir nuestros derechos y deberes. 3. Permite disfrutar de los servicios de bienestar que brinda la Universidad. 4. Evitar posibles sanciones. 5. Aprovechar las diversas oportunidades u ofertas que ofrece la Universidad.
  • 6. Una de las posibles respuestas que tendría uno de estos estudiantes sería:  El desconocimiento de la verdadera funcionalidad de dicha carrera. Ejemplo: Pablo, decide estudiar Ingeniería Agronómica (es la que rigen la práctica de la agricultura y la ganadería), él pensaba que esta carrera trataba acerca de la transformación de la materia prima en productos y en el transcurso del semestre de estudio se informó y descubrió que no era lo que el pensaba o estaba buscando.
  • 7. Cuando una prueba sea anulada por fraude, se calificará con cero (0) y el profesor de la asignatura informará por escrito al Consejo de Facultad por medio del director del departamento. Al estudiante reincidente le será cancelada la matrícula para el respectivo periodo académico.
  • 8. Se sancionaran según la gravedad de la falta, así:  Amonestación privada, por escrito, que hará el Director del Departamento.  Amonestación pública, que hará el Consejo de Facultad correspondiente, mediante resolución motivada y fija en lugar público.  Matrícula condicional. La impondrá el Consejo académico.  Cancelación de la matricula, que impondrá el Consejo académico, sanción apelable ante el Consejo Superior. El Director de Departamento podrá levantar esta sanción en un período académico posterior con la aprobación del Consejo Académico.
  • 9. 1. Cuando el profesor no llega puntual (después de 30 minutos) a clase. 2. Si en un parcial la calificación del profesor no se realizó correctamente. 3. Poder registrar cuatro créditos adicionales si se obtiene un promedio ponderado acumulado de notas igual o superior a 4.0.
  • 10. Al finalizar esta actividad se ha logrado ver la gran importancia que conlleva el conocimiento del Reglamento Institucional para cada uno de los estudiantes e individuos perteneciente a una asociación, institución, corporación, etc. Debido a que, conocer el Reglamento Institucional nos abre paso a múltiples normas o leyes que nos rige como estudiantes y que a su vez deberíamos conocer e identificar, siendo esto de gran provecho para nuestro periodo académico dentro de la institución. En caso de desconocer estas leyes se estaría propenso a cometer diversos errores que posteriormente afectarían a nuestra conducta estudiantil tanto académicamente como disciplinaria.