Objetivos desarrollo tesis sobre la utilización de material concreto en la educación de jóvenes y adultos.

1. Universidad de la Frontera
“Cómo introducir en estudiantes de
primer y segundo medio de educación
de adultos, el uso de material concreto
para el aprendizaje de las matemáticas
en la unidad de geometría”
Temuco, 27 de Agosto de 2012

2. Objetivo General:
Mejorar el aprendizaje en el subsector de
geometría, utilizando el uso de material
concreto en los estudiantes que cursan
primero y segundo medio en los Centros de
Educación Integrada de jóvenes y adultos
(C.E.I.A).

3. Objetivos Específicos:
• Relacionar la aplicación del material concreto y el aprendizaje de
jóvenes y adultos que se genera en el aula.
•Describir la relación entre el uso de material concreto y rango etario de
los estudiantes.
• Demostrar que el uso de material concreto mejora la disposición de
los estudiantes hacia el aprendizaje de la geometría.
• Establecer la metodología de trabajo y el desempeño docente en la
educación con jóvenes y adultos

4. “Vemos que la manipulación dinámica de objetos es lo que
permite hacer descubrimientos propios geométricos, y
partiendo de esos objetos físicos construir mentalmente los
objetos matemáticos.”
(Florencio Villarroya Bullido, 2000)
“El último desarrollo lógico deberá quedar grabado en los
estudiantes con el uso del material concreto.”
(Guillén, G. 2010)