1. LOS SERES VIVOS
1. INTRODUCCION
Un ser vivo es un conjunto de átomos y moléculas, que forman una estructura material muy
organizada y compleja, en la que intervienen sistemas de comunicación molecular que se
relaciona con el ambiente con un intercambio de materia y
energía de una forma ordenada y que tiene la capacidad de
desempeñar las funciones básicas de la vida que son
la nutrición, la relación y la reproducción, de tal manera que los
seres vivos actúan y funcionan por sí mismos sin perder su
nivel estructural hasta su muerte.1
La materia que compone los seres vivos está formada en un
95% por cuatro bioelementos (átomos) que son
el carbono, hidrógeno, oxígeno y nitrógeno, a partir de los cuales
se forman las biomoléculas:2 3
Biomoléculas orgánicas o principios inmediatos: glúcidos, lípidos, proteínas y ácidos
nucleicos.
Biomoléculas inorgánicas: agua, sales minerales y gases
2. CARACTERTISTICAS DE LOS SERES VIVOS
A. Complejidad y organización
Un ser vivo consiste en una o más células que trabajan de una forma ordenada. La célula en sí
está compuesta por partes individuales que funcionan en coordinación. Varias células se
pueden organizar para formar tejidos; un conjunto de tejidos que cumple una función
específica es un órgano; los órganos pueden formar sistemas de órganos, etc. Esta estructuración de
menos a más complejo se conoce como los niveles jerárquicos de organización. La tendencia a
la auto-organización es una característica importante de la vida.
B. Metabolismo
Los seres vivos necesitan energía para crecer, reproducirse y mantener su complejidad frente a
las fuerzas de entropía. Para esto, transforman los materiales químicos y orgánicos por medio
de un proceso de síntesis o degradación. Este proceso se conoce como el metabolismo y
permite el crecimiento, reparación y conservación del ser vivo.
El metabolismo puede ser anabólico o catabólico.
C. Crecimiento
Todos los seres vivos crecen en algún momento. El crecimiento
depende de la habilidad de metabolizar, o cambiar material
externo a energía. Los seres vivos crecen de la manera
estructurada descrita en el número uno (complejidad y
organización).
D. Reproducción
Todos los seres vivos tienen la habilidad de reproducirse de
alguna forma. La reproducción puede ser sexual o asexual. La reproducción asexual
normalmente se realiza en organismos más simples y es una extensión del proceso de
crecimiento. Por ejemplo, las bacterias crecen hasta cierto punto y luego se dividen,
produciendo una copia exacta de la bacteria original. La reproducción sexual generalmente requiere
de dos individuos que combinan su material genético para crear un tercer individuo con rasgos
diferentes.
E. Irritabilidad
Un ser vivo detecta y reacciona a estímulos como la luz, presión, temperatura y/o composición
del suelo, aire, agua, etc. Esta reacción es activa (requiere energía), no es pasiva. Por ejemplo, la
reacción de una planta al sol es diferente que una piedra que rueda hacia abajo. La planta
produce energía para poder crecer hacia el sol (una reacción activa), mientras la piedra no
produce ni requiere de energía para rodar, sino que se mueve por la fuerza física de la gravedad.
CTA – 1ero Secundaria
Semana del 5 al 9 de Agosto

2. F. Evolución
Los seres vivos cambian a través de las generaciones;
esto pasa a la escala de una población, no de un
individuo. La evolución permite la adaptación de las
poblaciones a su ambiente. La Teoría de Evolución es una
teoría científica, no una teoría común. Una teoría científica es
una explicación de un fenómeno que está apoyada por
observaciones científicas. En la ciencia siempre existe la
posibilidad de cambiar nuestro entendimiento de
nuestro entorno con observaciones futuras y tecnologías
que todavía no existen; por eso se llama una teoría. Sin
embargo, en palabras comunes una teoría científica es
un hecho: es algo que se ha comprobado con las
tecnologías actuales y que está aceptado por la
comunidad científica
3. NIVELES DE ORGANIZACIÓN DE LOS SERES VIVOS:
1.- Nivel molecular: Es el nivel abiótico o de la materia no viva.
En este nivel molecular se distinguen cuatro subniveles:
- Subnivel subatómico: Lo constituyen las partículas subatómicas; es decir, los protones,
electrones y neutrones.
- Subnivel atómico: Constituido por los átomos, que son la parte más
pequeña de un elemento químico que puede intervenir en una
reacción.
- Subnivel molecular: Constituido por las moléculas;, es decir, por
unidades materiales formadas por la agrupación de dos o más átomos
mediante enlaces químicos (ejemplos: O2, H2O), y que son la mínima
cantidad de una sustancia que mantiene sus propiedades químicas.
Distinguimos dos tipos de moléculas: inorgánicas y orgánicas.
- Subnivel macromolecular: Está constituido por los polímeros que son el resultado de la
unión de varias moléculas (ejemplos: proteínas, ácidos nucleicos). La unión de varias
macromoléculas da lugar a asociaciones macromoleculares (ejemplos: glucoproteínas,
cromatina). Por último, las asociaciones moleculares pueden unirse y formar organelos u
orgánulos celulares (ejemplos.: mitocondrias y cloroplastos).
2.- Nivel celular: Incluye a la célula, unidad anatómica y funcional de los seres vivos. La más
pequeña unidad estructural de los seres vivos capaz de funcionar independientemente.
Cada célula tiene un soporte químico para la herencia (ADN),
un sistema químico para adquirir energía etc.
Se distinguen dos tipos de células:
Las células procariotas: son las que carecen de
envoltura nuclear y, por lo tanto, la información
genética se halla dispersa en el citoplasma, aunque
condensada en una región denominada nucleoide.
Las células eucariotas son las que tienen la información
genética rodeada por una envoltura nuclear, que la aísla
y protege, y que constituye el núcleo.
Las células son las partes más pequeñas de la materia viva que pueden existir libres en el
medio. Los organismos compuestos por una sola célula se denominan organismos
unicelulares, y deben desarrollar todas las funciones vitales.

3. 3.- Nivel pluricelular u orgánico: Incluye a todos los seres vivos constituidos por más de una
célula. En los seres pluricelulares existe una división de
trabajo y una diferenciación celular alcanzándose distintos
grados de complejidad creciente:
- Tejidos: es un conjunto de células muy parecidas que
realizan la misma función y tienen el mismo origen. Por
ejemplo el tejido muscular cardíaco.
- Órganos: Grupo de células o tejidos que realizan una
determinada función. Por ejemplo, el corazón, es un
órgano que bombea la sangre en el sistema circulatorio.
- Sistemas: es un conjunto de varios órganos parecidos
que funcionan independientemente y están organizados
para realizar una determinada función; por ejemplo, el sistema circulatorio.
- Aparatos: Conjunto de órganos que pueden ser muy distintos entre sí, pero cuyos actos
están coordinados para constituir una función.
4.- Nivel de población: Los seres vivos generalmente no viven aislados, sino que se relacionan
entre ellos.
Una población es un conjunto de individuos de la
misma especie, que viven en una misma zona en un momento
determinante y que se influyen mutuamente. Grupos de
individuos similares que tienden a aparearse entre sí en un área
geográfica limitada. Esto puede ser tan sencillo como un campo
con flores separado de otro campo por una colina sin flores, o
una manada de cabras en un predio.
5.-Nivel Comunidad: Es la relación entre grupos de diferentes especies. Por ejemplo, las
comunidades del desierto pueden consistir en conejos, coyotes, víboras, ratones, aves y
plantas como los cactus. La estructura de una comunidad puede ser alterada por cosas tales
como el fuego, la actividad humana y la sobrepoblación.
6.- Nivel de ecosistema: La diferentes poblaciones que habitan en una misma zona en un
momento determinado forman una comunidad o biocenosis. Las condiciones
fisicoquímicas y las características del medio en el que viven constituyen el biotopo. Al
conjunto formado por la biocenosis, el biotopo y las relaciones que se establecen entre
ambos se denomina ecosistema.
7.- Nivel Biósfera: La suma de todos los seres vivos tomados en conjunto
con su medio ambiente. En esencia, el lugar donde ocurre la vida, desde
las alturas de nuestra atmósfera hasta el fondo de los océanos o hasta
los primeros metros de la superficie del suelo (o digamos mejor
kilómetros sí consideramos a las bacterias que se pueden encontrar
hasta una profundidad de cerca de cuatro kilómetros de la superficie).
Dividimos a la Tierra en atmósfera (aire), litósfera (tierra
firme), hidrósfera (agua), y biósfera (vida).