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Unidad de Post Grado Facultad Politécnica MAESTRÍA: EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLOÓGICA MODULO: ESTADÍSTICA E INFORMÁTICA APLICADA Universidad Autónoma “Gabriel Rene Moreno” ROBERTO C. GUTIERREZ ZEGARRUNDO
Variable de Investigación El rendimiento académico a través de un modelo educativo constructivista Unidad de Análisis Estudiantes del ciclo común facultativo de la FCEAF. 5587 estudiantes Tamaño de la Muestra Utilizando el programa STATS el tamaño de la muestra se ha definido en 360 estudiantes. Fuente de datos Centro de Procesamiento de Datos de la UAGRM
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Cuestionario ( Escala Likert) 2) Con los medios educativos que utiliza el docente para  impartir su asignatura esta usted? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],1) Que tan satisfecho esta usted con estrategias de enseñanza – aprendizaje  que utiliza el docente?
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],3) Que tan satisfecho esa usted con el sistema de evaluación del docente? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],4) Que tan satisfecho se encuentra usted con la infraestructura y el equipamiento de la facultad? 5) Que tan satisfecho esta usted con el apoyo de las autoridades facultativas al proceso de enseñanza aprendizaje? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Análisis Estadísticos
Análisis Estadísticos
Al analizar los resultados de las encuestas en escala Likert  y procesadas mediante el el programa SPSS podemos observar un bajo porcentaje de satisfacción por parte del alumnado respecto a las estrategias de enseñanza aprendizaje y así como de los medios educativos que emplean los mismos. Análisis de los resultados

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