Estrategias de eval con tic entorno digital- 2017-up
Estadistica e Informatica Aplicada
1. Unidad de Post Grado Facultad Politécnica MAESTRÍA: EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLOÓGICA MODULO: ESTADÍSTICA E INFORMÁTICA APLICADA Universidad Autónoma “Gabriel Rene Moreno” ROBERTO C. GUTIERREZ ZEGARRUNDO
2. Variable de Investigación El rendimiento académico a través de un modelo educativo constructivista Unidad de Análisis Estudiantes del ciclo común facultativo de la FCEAF. 5587 estudiantes Tamaño de la Muestra Utilizando el programa STATS el tamaño de la muestra se ha definido en 360 estudiantes. Fuente de datos Centro de Procesamiento de Datos de la UAGRM
7. Al analizar los resultados de las encuestas en escala Likert y procesadas mediante el el programa SPSS podemos observar un bajo porcentaje de satisfacción por parte del alumnado respecto a las estrategias de enseñanza aprendizaje y así como de los medios educativos que emplean los mismos. Análisis de los resultados