1. CURSO BÁSICO DE
TEOLOGIA

2. RESUMO DA AULA
ANTERIOR
I - Conceito de Professor;
II - Conceito de Perfil do Professor;
III - Conceito de Planejamento;

3. PROFESSOR:
É o mediador entre os objetos educacionais e o
educando. Um provocador de talentos e
habilidades. Um provocador de entusiasmo. Um
eterno aprendiz.

4. PERFIL DO PROFESSOR
 Entusiasta;
 Inovador;
Socializador;
 Orientador; e
 Aprendiz.

5. PLANEJAMENTO
Analisar uma dada realidade, refletindo sobre as
condições existentes, e prever as formas
alternativas de ação para superar as dificuldades
ou alcançar os objetivos.

6. CURSO BÁSICO DE
TEOLOGIA

7. DIDÁTICA
Tópicos:
I - Conceito de Métodos de Ensino;
II - Conceito de Alunos;
III - Conceito dos tipos de Alunos;

8. DIDÁTICA
Objetivos:
I – Conceituar Métodos de Ensino;
II – Conceituar Alunos;
III - Conceituar Tipos de Alunos;

9. Métodos de Ensino
É o modo de conduzir ou
ministrar a aula e o ensino. É o
caminho para se atingir o alvo.
Sua finalidade é adaptar a lição
ao aluno.

10. Os Métodos de Ensino podem ser:
 Expositivo;
 Interrogativo;
 Discussão;
 Audiovisual;
 Narração; e
 Tarefas.

11. MÉTODO EXPOSITIVO
Apresentação oral de um tema
escolhido. A linguagem é o
principal canal utilizado pelo
professor. Requer do professor
muito preparo.

12. MÉTODO INTERROGATIVO
Leva o aluno a participar ativamente da
aula.
Vantagens:
- Produz interesse;
- Estimula o pensamento;
- Motiva a participação do aluno...

13. DISCUSSÃO OU DEBATE
É colocado em pauta um assunto
ou tópico para ser discutido entre o
grupo. Cabe ao professor não
permitir que o foco se desvie e que o
aluno fale mais tempo do que o
necessário.

14. MÉTODO AUDIOVISUAL
A mensagem é vista e ouvida. Ela atrai e
domina a atenção, aumentando, portanto, a
retenção.
João 6.26;
João 10.9;
João 15.5;
Marcos 12. 15 e 16.

15. MÉTODO NARRAÇÃO
São as histórias contadas por Jesus
em forma de parábolas:
Lucas 10.25-37;
Lucas 15.1-7;
Mateus 25.1-13;
Lucas 15.11-32.

16. MÉTODO TAREFAS
Aprender fazendo.
Trabalhos de Pesquisas;
Trabalhos de Produção Textual;
Trabalhos Manuais.

17. ALUNOS
Não são perfeitos;
São indivíduos;
São o centro da atividade educativa.

18. TIPOS DE ALUNOS
 Interativos;
 Analíticos;
 Pragmáticos;
 Dinâmicos.

19. INTERATIVOS
São alunos sensíveis, se
envolvem com outros e
aprendem melhor
interagindo. São curiosos e
aprendem ouvindo e
compartilhando.

20. ANALÍTICOS
São alunos adquirem
conhecimento observando e
ouvindo. Avaliam
cuidadosamente as informações
apresentadas pelo professor.

21. PRAGMÁTICOS
São alunos amam ver os
trabalhos realizados. Põe a
mão na obra. Aprendem
melhor com a prática.

22. DINÂMICOS
São alunos que percebem novas
possibilidades. Assumem riscos.
Tem prazer em começar algo
novo.

23. SUMÁRIO
I - Conceito de Métodos de Ensino;
II - Conceito de Alunos;
III - Conceito dos tipos de Alunos.