SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
Download to read offline
HASIL WAWANCARA DENGAN NARASUMBER 1
Biodata narasumber
Nama
Tempat, tanggal lahir
Alamat
Prodi/Smt
Fakultas
Universitas

: AFINA PUTRA MARDIKA
: Pemalang,17 Agustus 1992
: PP Inayatullah,
Jalan. Monjali No 20 Nandan Sariharjo
: Teknik Informatika
: Bisnis dan Teknologi Informasi
: Universitas Teknologi Yogyakarta

1. Apa yang Anda ketahui tentang perpustakaan?
jawab: Sebuah ruangan yang didalamnya terdapat banyak perabot yang salah satunya
ada rak-rak besar untuk menyimpan semua jenis buku.
2. Apa sajakah yang ada di dalam perpustakaan?
jawab: Yang paling pertama dan yang paling utama yang terdapat dalam perpustakaan
yaitu, adanya rak-rak buku, buku-buku, meja, kursi, komputer, AC dan lain-lain.
3. Berapa banyakkah frekuensi Anda ketika mengunjungi perpustakaan? Berikan alasannya.
jawab: Kurang lebih satu kali atau dua kali dalam satu tahun, dikarenakan perpustakaan
kampus/fakultas kurang lengkap.
4. Ada berapa jeniskah perpustakaan yang Anda ketahui? Sebutkan!
jawab: Perpustakaan daerah, perpustakaan fakultas, dan fakultas pribadi.
5. Sarana dan prasarana apa sajakah yang Anda ketahui di perpustakaan?
jawab: Yang jelas ada buku-buku, komputer, AC, jaringan internet, dll.
6. Berapa macamkah bentuk-bentuk informasi yang kamu dapatkan ketika berkunjung ke
perpustakaan? Jelaskan!
jawab: Informasi tentang dunia teknologi komputer, psikolog, dan sebagainya karena
dengan informasi, saya pribadi dapat mengetahui ilmu dari apa-apa yang telah saya
pelajari.
7. Apakah yang Anda ketahui tentang fungsi perpustakaan?
jawab: Fungsi perpustakaan yaitu sebagai tuuan mencari ilmu, media iformasi, tempat
istirahat yang menarik.
8. Apakah yang kamu ketahui tentang pustakawan?
jawab: Seseorang yang mengelola semua aktivitas di dalam perpustakaan.
9. Bagaimanakah seharusnya pelayanan yang terbaik di perpustakaan menurut Anda?
jawab: Pelayanan pustakawan ramah, koneksi internet cepat minimal download 1 Mbps.
10. Apakah kesan dan pesan Anda ketika melakukan kunjungan ke perpustakaan? Sertakan
alasannya.
jawab: Sering membuat bosan karena ketika ke perpustakaan lebih sering jika ada tugastugas kampus atau lagi ada keinginan untuk belajar di dalam perpustakaan.

Tugas Wawancara

1
HASIL WAWANCARA DENGAN NARASUMBER 2
Biodata narasumber
Nama
Tempat, tanggal lahir
Alamat
Prodi/Smt
Fakultas
Universitas

: ARIF ROHMAN HAKIM
: Rembang, 20 Februari 1993
: PP Inayatullah,
Jalan. Monjali No 20 Nandan Sariharjo
: Teknologi Hasil Perikanan/V
: Pertanian
: Universitas Gadjah Mada

1. Apa yang Anda ketahui tentang perpustakaan?
jawab: Perpustakaan merupakan salah satu pusat informasi bernuansa pendidikan.
2. Apa sajakah yang ada di dalam perpustakaan?
jawab: Di dominasi beberapa ilmu pendidikan. Selain itu, juga terdapat jurnal penelitian, arsip
suatu instansi Ett dan fasilitas-fasilitas lain yang mendukung pembelajaran seperti wifi, ruang
baca intensif, kantin, dan lain-lain.
3. Berapa banyakkah frekuensi.Anda ketika mengunjungi perpustakaan? Berikan alasannya.
jawab: Dapat dikatergorikan sering ke perpustakaan. Karena saya selalu membutuhkan
referensi langsung berupa buku. Selain itu, bagi saya untuk mendapatkan buku
diperpustakaan kadang lebih mudah dari pada E-book. Dan yang terakhir perpustakaan UGM
sebagai tempat belajar paling nyaman bagi saya.
4. Ada berapa jeniskah perpustakaan yang Anda ketahui? Sebutkan!
jawab: Ada 2 macam: perpustakaan pada lembaga pendidikan seperti perguruan tinggi dan
perpustakaan sekolah serta perpustakaan daerah.
5. Sarana dan prasarana apa sajakah yang Anda ketahui di perpustakaan?
jawab: Ruang baca, Wifi, kantin, sampoerna corner, pusat informasi pustaka, tempat
penyimpanan tas, tempat penyipanan dan pengembalian buku.
6. Berapa macamkah bentuk-bentuk informasi yang kamu dapatkan ketika berkunjung ke
perpustakaan? Jelaskan!
jawab: Ada 2 macam, yaitu bentuk informasi yang saya terima, informasi dari buku dan media
internet.
7. Apakah yang Anda ketahui tentang fungsi perpustakaan?
jawab: Sebagai salah satu sarana belajar dan mendapatkan informasi ilmu perpustakaan
secara luas.
8. Apakah yang kamu ketahui tentang pustakawan?
jawab: Setisp orang yang secara langsung berkonsentrasi mengurus segala arsip pembukuan
yang ada di perpustakaan.
9. Bagaimanakah seharusnya pelayanan yang terbaik di perpustakaan menurut Anda?
jawab: Menurut saya, dengan menciptakan suatu sistem informasi perbukuan dimana

Tugas Wawancara

2
seseorang dapat mencari buku dengan udah dan tepat sasaran(target) karena yang saya
temmui saat ini hal yang masih sulit diterapkan.
10. Apakah kesan dan pesan Anda ketika melakukan kunjungan ke perpustakaan? Sertakan
alasannya.
jawab: a). Kesan menurut saya, secara psikologi semakin mmenambah semangat belajar
karena memang dikelilingi orang-orang yang sama-sama belajar pula.
b). Pesan menurut saya, perlu dilakukannya penyesuaian antara sistem informasi
perbukuan di komputer dengan kondisi buku yang ada. Karena inti pelayanan yang
memuaskan adalah memudahkan pengunjung dalam mencari ilmu pengetahuan melalui
kemudahan dalam peminjaman.

Tugas Wawancara

3
HASIL WAWANCARA DENGAN NARASUMBER 3
Biodata narasumber
Nama
Tempat, tanggal lahir
Alamat
Prodi/Smt
Fakultas
Universitas

: FATIMAH NUR ZAHRA HILAL
: Sleman, 22 Juli 1992
: Jalan. Monjali No 20 Nandan Sariharjo
: Bahasa dan Sastra Arab/VII
: Adab dan Ilmu Budaya
: Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga

1. Apa yang Anda ketahui tentang perpustakaan?
jawab: Perpustakaan adalah media/sarana orang-orang menggunakannya untuk dijadikan
sebagai rujukan dalam mencari dan memperoleh serta mengetahui informasi, berita, ilmu
pengetahuan, maupun karya-karya dunia, baik dalam bentuk buku, lembaran, maupun
digital.
2. Apa sajakah yang ada di dalam perpustakaan?
jawab: Buku, koran, meja, rak, alat tulis, kursi, katalog, daftar pengunjung, kompute,
petugas perpustakaan, pustakawan, papan informasi/pusat informasi sekurangkurangnya adalah berupa buku, petugas perpustakaan.
3. Berapa banyakkah frekuensi.Anda ketika mengunjungi perpustakaan? Berikan alasannya.
jawab: Tidak sering, tidak juga jarang, tengah-tengah (sedang) terutama ketika sedang
mencari referensi dalam pengerjaan tugas.
4. Ada berapa jeniskah perpustakaan yang Anda ketahui? Sebutkan!
jawab: Ada 5 jenis; perpustakaan sekolah/universitas, perpustakaan
daerah/kota/wilayah, perpustakaan pribadi/mini/lokal, perpustakaan kelilling, dan
perpustakaan tematik.
5. Sarana dan prasarana apa sajakah yang Anda ketahui di perpustakaan?
jawab: Papan informasi, katalog, teknologi/komputer, buku anduan, pusat informasi,
ruangan-ruangan khusus.
6. Berapa macamkah bentuk-bentuk informasi yang kamu dapatkan ketika berkunjung ke
perpustakaan? Jelaskan!
jawab: 2 macam, yaitu diantaranya bentuk papan pengumuman atau audio.
7. Apakah yang Anda ketahui tentang fungsi perpustakaan?
jawab: Sebagai tempat yang dirasa cukup kondusif untuk belajar dan membaca, sebagai
tempat untuk mencari buku untuk bahan-bahan rujukan.
8. Apakah yang kamu ketahui tentang pustakawan?
jawab: Pustakawan adalah orang yang bertugas di perpustakaan, dalam hal ini adalah
orang/ahli perpustakaan, sehingga pustakawan dituntut untuk mengetahui seluk beluk
dan segala sesuatu yang berkaitan engan perpustakaan.
9. Bagaimanakah seharusnya pelayanan yang terbaik di perpustakaan menurut Anda?
jawab: Menurut saya, petugas perpustakaan haruslah ramah, senang menyapa(bertegur
Tugas Wawancara

4
sapa), pemustaka baik yang sudah jelas tujuannya maupun yang belum (petugas juga hrus
sabar, tidak mudah marah ataupun ketus), diadakannya buku panduan dan catatancatatan penting, penggunaan IT hanyalah masalah teknis untuk mempermudah, yang
terpenting adalah keramahan petugasnya.
10. Apakah kesan dan pesan Anda ketika melakukan kunjungan ke perpustakaan? Sertakan
alasannya.
jawab: Di beberpa perpustakaan memebrikan kesan yang baik dikarenakan ramahnya
petugas, tempat yang kondusif, ruangan dan tempat baca yang nyaman, sehingga
memberikan rasa betah di perpustakaan. Tetapi tidak semua perpustakaan sama sebab
ada juga petugas perpustakaan yang kurang rmah, enggan enyum, sehingga menjadikan
pemustaa merasa “malas” berlama-lama.

Tugas Wawancara

5
HASIL WAWANCARA DENGAN NARASUMBER 4
Biodata narasumber
Nama
Tempat, tanggal lahir
Alamat
Prodi/Smt
Fakultas
Universitas

: MUCHAMMAD MUFLICHUL ATQIYA
: Pekalongan, 27 Juli 1993
: PP Inayatullah,
Jalan. Monjali No 20 Nandan Sariharjo
: Budidaya Hutan/V
: Adab dan Ilmu Budaya
: Universitas Gadjah Mada

1. Apa yang Anda ketahui tentang perpustakaan?
jawab: Suatu ruangan yang didalamnya berisikan kumpulan buku, majalah, atau
sejenisnya yang digunakan untuk dibaca dann dipinjamkan.
2. Apa sajakah yang ada di dalam perpustakaan?
jawab: Buku pelajaran, buku cerita, majalah, surat kabar, jurnal dan komputer.
3. Berapa banyakkah frekuensi.Anda ketika mengunjungi perpustakaan? Berikan alasannya.
jawab: Kurang lebih 2 minggu sekali.
4. Ada berapa jeniskah perpustakaan yang Anda ketahui? Sebutkan!
jawab: Hanya satu jenis.
5. Sarana dan prasarana apa sajakah yang Anda ketahui di perpustakaan?
jawab: Meja, kursi, lemari rak buku, komputer, buku hadir, tempat sepatu, kipas angin,
televisi dan lain-lain.
6. Berapa macamkah bentuk-bentuk informasi yang kamu dapatkan ketika berkunjung ke
perpustakaan? Jelaskan!
jawab: Dari 4 bentuk informasi yaitu, dari buku (yang dibaca), dari suara (radio,MP3), dari
video(DVD,youtube jika bersumber dari internet, dan dari gambar/foto.
7. Apakah yang Anda ketahui tentang fungsi perpustakaan?
jawab: Tempat untuk meminjam buku atau sejenisnya dan tempat membaca buku atau
sejenisnya.
8. Apakah yang kamu ketahui tentang pustakawan?
jawab: Pustakawan adalah seseorang yang sedang mengurusi/mempelajari/mmenggeluti
di bidang ilmu perpustakaan.
9. Bagaimanakah seharusnya pelayanan yang terbaik di perpustakaan menurut Anda?
jawab: Petugas perpustakaan hendaknya bersifat ramah dalam melayani pengunjung
serta hendaknya sebagai orang yang terlibat di dalam perpustakaan diharukan untuk
menjaga kebersihan, dan lain-lain.
10. Apakah kesan dan pesan Anda ketika melakukan kunjungan ke perpustakaan? Sertakan
alasannya.
jawab: Senang, sebabya di perpustakaan terdapat buku-buku atau sejenisnya yang jika
digunakan atau dimanfaatkan sebaik-baiknya bila ingin mendapatkan ilmu.
Tugas Wawancara

6
HASIL WAWANCARA DENGAN NARASUMBER 5
Biodata narasumber
Nama
Tempat, tanggal lahir
Alamat
Prodi/Smt
Fakultas
Universitas

: MUHAMMAD ABDULLAH MAHASIN
: Kebumen, 12 Desember 1993
: PP Inayatullah,
Jalan. Monjali No 20 Nandan Sariharjo
: Matematika/V
: Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
: Universitas Negeri Yogyakarta

1. Apa yang Anda ketahui tentang perpustakaan?
jawab: Perpustakaan adalah tempat yang didalamnya terdapat banyak buku yang
merupakan sumber dari berbagai informasi bagi pembacanya (pemustaka).
2. Apa sajakah yang ada di dalam perpustakaan?
jawab: Buku, komputer, televisi, dan koran.
3. Berapa banyakkah frekuensi.Anda ketika mengunjungi perpustakaan? Berikan alasannya.
jawab: Seminggu satu kali.
4. Ada berapa jeniskah perpustakaan yang Anda ketahui? Sebutkan!
jawab: Perpustakaan daerah, perpustakaan sekolah/lembaga pendidikan, perpustakaan
keliling, dan perpustakaan pribadi.
5. Sarana dan prasarana apa sajakah yang Anda ketahui di perpustakaan?
jawab: Internet dan komputer.
6. Berapa macamkah bentuk-bentuk informasi yang kamu dapatkan ketika berkunjung ke
perpustakaan? Jelaskan!
jawab: Media cetak, seperti buku dan koran, media elektronik seperti televisi dan
komputer.
7. Apakah yang Anda ketahui tentang fungsi perpustakaan?
jawab: Perpustakaan berfungsi sebagai penyedia jasa informasi mengenai berbagai
bidang dalam kehidupan sehari-hari.
8. Apakah yang kamu ketahui tentang pustakawan?
jawab: Pustakawan adalah orang yang mengatur sistem di perpustakaan dari segi
pengelolaan semua material yang ada di perpustakaan.
9. Bagaimanakah seharusnya pelayanan yang terbaik di perpustakaan menurut Anda?
jawab: Perlu diadakannya ruangan yang khusus untuk digunakan diskusi intelektualitas.
10. Apakah kesan dan pesan Anda ketika melakukan kunjungan ke perpustakaan? Sertakan
alasannya.
jawab: Cukup senang, karena hal yang saya cari da diperlukan/sangat butuh khususnya
untuk menunjang perkuliahan tersedia banyak materi. Yang kurang menyenangkan yaitu
tidak dibolehkannya meminjam buku tertentu, padahal sangat dibutuhkan.

Tugas Wawancara

7
KESIMPULAN
Perpustakaan merupakan tempat dan sarana untuk diskusi, mencari ilmu, dan sebagai tempat
mencari informasi serta rujukan baik saat sangat dibutuhkan maupun tidak, sehingga dapat
menimbulkan rasa bosan karena kurangnya sarana dan prasarana yang memadai. Para
pustakawan hendaknya dan wajib untuk komunikatif dengan pemustaka, yang terpenting
adalah pustakawan berusaha bersikap ramah dengan para pengunjung (pemustaka).

Tugas Wawancara

8

More Related Content

What's hot

Miskonsepsi pembelajaran IPA di SD
Miskonsepsi pembelajaran IPA di SDMiskonsepsi pembelajaran IPA di SD
Miskonsepsi pembelajaran IPA di SDNastiti Rahajeng
 
Ppt teknologi informasi dan komunikasi
Ppt teknologi informasi dan komunikasiPpt teknologi informasi dan komunikasi
Ppt teknologi informasi dan komunikasiirmaerviana99
 
PIDATO (teknologi pendidikan)
PIDATO (teknologi pendidikan)PIDATO (teknologi pendidikan)
PIDATO (teknologi pendidikan)chrstinee
 
TES, PENGUKURAN, PENILAIAN DAN EVALUASI (DINI&ORNELA)
TES, PENGUKURAN, PENILAIAN DAN EVALUASI (DINI&ORNELA)TES, PENGUKURAN, PENILAIAN DAN EVALUASI (DINI&ORNELA)
TES, PENGUKURAN, PENILAIAN DAN EVALUASI (DINI&ORNELA)vina serevina
 
Proposal usaha makanan
Proposal usaha makananProposal usaha makanan
Proposal usaha makanansohibikhsan
 
Keadaan ekonomi indonesia pada masa 1945 1950
Keadaan ekonomi indonesia pada masa 1945 1950Keadaan ekonomi indonesia pada masa 1945 1950
Keadaan ekonomi indonesia pada masa 1945 1950Mochammad Ridwan
 
120 soal dan pembahasan limit fungsi trigonometri
120 soal dan pembahasan limit fungsi trigonometri120 soal dan pembahasan limit fungsi trigonometri
120 soal dan pembahasan limit fungsi trigonometriMuhammad Arif
 
Business plan warung makan -pecel sayur-
Business plan  warung makan -pecel sayur-Business plan  warung makan -pecel sayur-
Business plan warung makan -pecel sayur-novitapopay
 
Contoh kasus dalam perusahaan
Contoh kasus dalam perusahaanContoh kasus dalam perusahaan
Contoh kasus dalam perusahaanPutrii Wiidya
 
PPT CARA BELAJAR EFEKTIF.pptx
PPT CARA BELAJAR EFEKTIF.pptxPPT CARA BELAJAR EFEKTIF.pptx
PPT CARA BELAJAR EFEKTIF.pptxMegaCan1
 
Contoh karya tulis ilmiah lengkap
Contoh karya tulis ilmiah lengkapContoh karya tulis ilmiah lengkap
Contoh karya tulis ilmiah lengkapGiyanti Gie
 
Angket motivasi belajar ima
Angket motivasi belajar imaAngket motivasi belajar ima
Angket motivasi belajar imaIma Widayanti
 
teknik dan Instrumen Penilaian NON TES
teknik dan Instrumen Penilaian NON TES teknik dan Instrumen Penilaian NON TES
teknik dan Instrumen Penilaian NON TES Andina Aulia Rachma
 
Pemecahan Masalah (Problem Solving)
Pemecahan Masalah (Problem Solving)Pemecahan Masalah (Problem Solving)
Pemecahan Masalah (Problem Solving)hasnabstr
 

What's hot (20)

Mulai menulis dengan 5 w 1 h
Mulai menulis dengan 5 w 1 hMulai menulis dengan 5 w 1 h
Mulai menulis dengan 5 w 1 h
 
Miskonsepsi pembelajaran IPA di SD
Miskonsepsi pembelajaran IPA di SDMiskonsepsi pembelajaran IPA di SD
Miskonsepsi pembelajaran IPA di SD
 
Ppt teknologi informasi dan komunikasi
Ppt teknologi informasi dan komunikasiPpt teknologi informasi dan komunikasi
Ppt teknologi informasi dan komunikasi
 
PIDATO (teknologi pendidikan)
PIDATO (teknologi pendidikan)PIDATO (teknologi pendidikan)
PIDATO (teknologi pendidikan)
 
Makalah Perkembangan IPTEK di Indonesia
Makalah Perkembangan IPTEK di IndonesiaMakalah Perkembangan IPTEK di Indonesia
Makalah Perkembangan IPTEK di Indonesia
 
TES, PENGUKURAN, PENILAIAN DAN EVALUASI (DINI&ORNELA)
TES, PENGUKURAN, PENILAIAN DAN EVALUASI (DINI&ORNELA)TES, PENGUKURAN, PENILAIAN DAN EVALUASI (DINI&ORNELA)
TES, PENGUKURAN, PENILAIAN DAN EVALUASI (DINI&ORNELA)
 
BAB III PENUTUP
BAB III PENUTUPBAB III PENUTUP
BAB III PENUTUP
 
Proposal usaha makanan
Proposal usaha makananProposal usaha makanan
Proposal usaha makanan
 
Keadaan ekonomi indonesia pada masa 1945 1950
Keadaan ekonomi indonesia pada masa 1945 1950Keadaan ekonomi indonesia pada masa 1945 1950
Keadaan ekonomi indonesia pada masa 1945 1950
 
120 soal dan pembahasan limit fungsi trigonometri
120 soal dan pembahasan limit fungsi trigonometri120 soal dan pembahasan limit fungsi trigonometri
120 soal dan pembahasan limit fungsi trigonometri
 
Business plan warung makan -pecel sayur-
Business plan  warung makan -pecel sayur-Business plan  warung makan -pecel sayur-
Business plan warung makan -pecel sayur-
 
Makalah bahaya radiasi ponsel
Makalah bahaya radiasi ponselMakalah bahaya radiasi ponsel
Makalah bahaya radiasi ponsel
 
Contoh kasus dalam perusahaan
Contoh kasus dalam perusahaanContoh kasus dalam perusahaan
Contoh kasus dalam perusahaan
 
Laporan enzim katalase
Laporan enzim katalaseLaporan enzim katalase
Laporan enzim katalase
 
PPT CARA BELAJAR EFEKTIF.pptx
PPT CARA BELAJAR EFEKTIF.pptxPPT CARA BELAJAR EFEKTIF.pptx
PPT CARA BELAJAR EFEKTIF.pptx
 
Contoh karya tulis ilmiah lengkap
Contoh karya tulis ilmiah lengkapContoh karya tulis ilmiah lengkap
Contoh karya tulis ilmiah lengkap
 
Angket motivasi belajar ima
Angket motivasi belajar imaAngket motivasi belajar ima
Angket motivasi belajar ima
 
Aksi Nyata TP.pdf
Aksi Nyata TP.pdfAksi Nyata TP.pdf
Aksi Nyata TP.pdf
 
teknik dan Instrumen Penilaian NON TES
teknik dan Instrumen Penilaian NON TES teknik dan Instrumen Penilaian NON TES
teknik dan Instrumen Penilaian NON TES
 
Pemecahan Masalah (Problem Solving)
Pemecahan Masalah (Problem Solving)Pemecahan Masalah (Problem Solving)
Pemecahan Masalah (Problem Solving)
 

Similar to Hasil wawancara dengan narasumber

Makalah media pembelajaran kel 5
Makalah media pembelajaran kel 5Makalah media pembelajaran kel 5
Makalah media pembelajaran kel 5AristaCahyaningrum
 
makalah media pembelajaran tentang perpustakaan sebagai media pembelajaran
makalah media pembelajaran tentang perpustakaan sebagai media pembelajaran makalah media pembelajaran tentang perpustakaan sebagai media pembelajaran
makalah media pembelajaran tentang perpustakaan sebagai media pembelajaran hilminaainnayya
 
Literasi Sekolah Pepustakaan ok 2.pptx
Literasi  Sekolah  Pepustakaan ok 2.pptxLiterasi  Sekolah  Pepustakaan ok 2.pptx
Literasi Sekolah Pepustakaan ok 2.pptxDindinAsshamadani
 
Profil perpustakan pustaka siwi edit
Profil perpustakan pustaka siwi editProfil perpustakan pustaka siwi edit
Profil perpustakan pustaka siwi editWilly Martha
 
PERPUSTAKAAN SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN
PERPUSTAKAAN SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PERPUSTAKAAN SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN
PERPUSTAKAAN SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN hildafaaaaa
 
Manajemen Pemasaran Perpustakaan sekolah
Manajemen Pemasaran Perpustakaan sekolahManajemen Pemasaran Perpustakaan sekolah
Manajemen Pemasaran Perpustakaan sekolahArifAtpusilampung
 
Perpus fuf uin alauddin
Perpus fuf uin alauddinPerpus fuf uin alauddin
Perpus fuf uin alauddinAmbo Asse Asse
 
3. peran perpustakaan dalam masyarakat
3. peran perpustakaan dalam masyarakat3. peran perpustakaan dalam masyarakat
3. peran perpustakaan dalam masyarakatImam Suwandi
 
4 11 Media Pembelajaran - Perpustakaan Sebagai Media Pembelajaran E-Book
4 11 Media Pembelajaran - Perpustakaan Sebagai Media Pembelajaran E-Book4 11 Media Pembelajaran - Perpustakaan Sebagai Media Pembelajaran E-Book
4 11 Media Pembelajaran - Perpustakaan Sebagai Media Pembelajaran E-BookHaris Mansah ARH
 
Tugas klp 1 (question perpustakaan)
Tugas klp 1 (question perpustakaan)Tugas klp 1 (question perpustakaan)
Tugas klp 1 (question perpustakaan)Febrijuanda
 
pengantar-ilmu-perpustakaan-aaa.ppt
pengantar-ilmu-perpustakaan-aaa.pptpengantar-ilmu-perpustakaan-aaa.ppt
pengantar-ilmu-perpustakaan-aaa.pptssuser3558ad
 
Pengembangan Perpustakaan Madrasah.pptx
Pengembangan Perpustakaan Madrasah.pptxPengembangan Perpustakaan Madrasah.pptx
Pengembangan Perpustakaan Madrasah.pptxAldyanShankar2
 
Presentasi kaban BPAP NTB
Presentasi kaban BPAP NTBPresentasi kaban BPAP NTB
Presentasi kaban BPAP NTBAhmad Fathullah
 
Mata Kuliah Membaca - Pendidikan Bahasa Indonesia - FAKTOR- FAKTOR PENUNJANG ...
Mata Kuliah Membaca - Pendidikan Bahasa Indonesia - FAKTOR- FAKTOR PENUNJANG ...Mata Kuliah Membaca - Pendidikan Bahasa Indonesia - FAKTOR- FAKTOR PENUNJANG ...
Mata Kuliah Membaca - Pendidikan Bahasa Indonesia - FAKTOR- FAKTOR PENUNJANG ...AjengIlla
 
Makalah Pengelolaan Perpustakaan
Makalah Pengelolaan PerpustakaanMakalah Pengelolaan Perpustakaan
Makalah Pengelolaan Perpustakaannoviantidyahayu
 
Pengelolaan Perpustakaan
Pengelolaan PerpustakaanPengelolaan Perpustakaan
Pengelolaan Perpustakaannoviantidaw
 

Similar to Hasil wawancara dengan narasumber (20)

Makalah media pembelajaran kel 5
Makalah media pembelajaran kel 5Makalah media pembelajaran kel 5
Makalah media pembelajaran kel 5
 
makalah media pembelajaran tentang perpustakaan sebagai media pembelajaran
makalah media pembelajaran tentang perpustakaan sebagai media pembelajaran makalah media pembelajaran tentang perpustakaan sebagai media pembelajaran
makalah media pembelajaran tentang perpustakaan sebagai media pembelajaran
 
Slide share
Slide shareSlide share
Slide share
 
Literasi Sekolah Pepustakaan ok 2.pptx
Literasi  Sekolah  Pepustakaan ok 2.pptxLiterasi  Sekolah  Pepustakaan ok 2.pptx
Literasi Sekolah Pepustakaan ok 2.pptx
 
Profil perpustakan pustaka siwi edit
Profil perpustakan pustaka siwi editProfil perpustakan pustaka siwi edit
Profil perpustakan pustaka siwi edit
 
PERPUSTAKAAN SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN
PERPUSTAKAAN SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PERPUSTAKAAN SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN
PERPUSTAKAAN SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN
 
Perpustakaan bukanlah kuburan
Perpustakaan bukanlah kuburanPerpustakaan bukanlah kuburan
Perpustakaan bukanlah kuburan
 
Manajemen Pemasaran Perpustakaan sekolah
Manajemen Pemasaran Perpustakaan sekolahManajemen Pemasaran Perpustakaan sekolah
Manajemen Pemasaran Perpustakaan sekolah
 
Perpus fuf uin alauddin
Perpus fuf uin alauddinPerpus fuf uin alauddin
Perpus fuf uin alauddin
 
Perpustakaan keliling
Perpustakaan kelilingPerpustakaan keliling
Perpustakaan keliling
 
3. peran perpustakaan dalam masyarakat
3. peran perpustakaan dalam masyarakat3. peran perpustakaan dalam masyarakat
3. peran perpustakaan dalam masyarakat
 
4 11 Media Pembelajaran - Perpustakaan Sebagai Media Pembelajaran E-Book
4 11 Media Pembelajaran - Perpustakaan Sebagai Media Pembelajaran E-Book4 11 Media Pembelajaran - Perpustakaan Sebagai Media Pembelajaran E-Book
4 11 Media Pembelajaran - Perpustakaan Sebagai Media Pembelajaran E-Book
 
Tugas klp 1 (question perpustakaan)
Tugas klp 1 (question perpustakaan)Tugas klp 1 (question perpustakaan)
Tugas klp 1 (question perpustakaan)
 
pengantar-ilmu-perpustakaan-aaa.ppt
pengantar-ilmu-perpustakaan-aaa.pptpengantar-ilmu-perpustakaan-aaa.ppt
pengantar-ilmu-perpustakaan-aaa.ppt
 
Survey Kebutuhan Pengguna Perpustakaan BAPUSIPDA JABAR
Survey Kebutuhan Pengguna Perpustakaan BAPUSIPDA JABARSurvey Kebutuhan Pengguna Perpustakaan BAPUSIPDA JABAR
Survey Kebutuhan Pengguna Perpustakaan BAPUSIPDA JABAR
 
Pengembangan Perpustakaan Madrasah.pptx
Pengembangan Perpustakaan Madrasah.pptxPengembangan Perpustakaan Madrasah.pptx
Pengembangan Perpustakaan Madrasah.pptx
 
Presentasi kaban BPAP NTB
Presentasi kaban BPAP NTBPresentasi kaban BPAP NTB
Presentasi kaban BPAP NTB
 
Mata Kuliah Membaca - Pendidikan Bahasa Indonesia - FAKTOR- FAKTOR PENUNJANG ...
Mata Kuliah Membaca - Pendidikan Bahasa Indonesia - FAKTOR- FAKTOR PENUNJANG ...Mata Kuliah Membaca - Pendidikan Bahasa Indonesia - FAKTOR- FAKTOR PENUNJANG ...
Mata Kuliah Membaca - Pendidikan Bahasa Indonesia - FAKTOR- FAKTOR PENUNJANG ...
 
Makalah Pengelolaan Perpustakaan
Makalah Pengelolaan PerpustakaanMakalah Pengelolaan Perpustakaan
Makalah Pengelolaan Perpustakaan
 
Pengelolaan Perpustakaan
Pengelolaan PerpustakaanPengelolaan Perpustakaan
Pengelolaan Perpustakaan
 

More from PP. Inayatullah

More from PP. Inayatullah (6)

Ddbc12
Ddbc12Ddbc12
Ddbc12
 
Desain web
Desain webDesain web
Desain web
 
Ddbc12
Ddbc12Ddbc12
Ddbc12
 
Makalah penciptaan alam semesta
Makalah penciptaan alam semestaMakalah penciptaan alam semesta
Makalah penciptaan alam semesta
 
Trip to prambanan berbuah manis
Trip to prambanan berbuah manisTrip to prambanan berbuah manis
Trip to prambanan berbuah manis
 
Dewey chart
Dewey chartDewey chart
Dewey chart
 

Hasil wawancara dengan narasumber

  • 1. HASIL WAWANCARA DENGAN NARASUMBER 1 Biodata narasumber Nama Tempat, tanggal lahir Alamat Prodi/Smt Fakultas Universitas : AFINA PUTRA MARDIKA : Pemalang,17 Agustus 1992 : PP Inayatullah, Jalan. Monjali No 20 Nandan Sariharjo : Teknik Informatika : Bisnis dan Teknologi Informasi : Universitas Teknologi Yogyakarta 1. Apa yang Anda ketahui tentang perpustakaan? jawab: Sebuah ruangan yang didalamnya terdapat banyak perabot yang salah satunya ada rak-rak besar untuk menyimpan semua jenis buku. 2. Apa sajakah yang ada di dalam perpustakaan? jawab: Yang paling pertama dan yang paling utama yang terdapat dalam perpustakaan yaitu, adanya rak-rak buku, buku-buku, meja, kursi, komputer, AC dan lain-lain. 3. Berapa banyakkah frekuensi Anda ketika mengunjungi perpustakaan? Berikan alasannya. jawab: Kurang lebih satu kali atau dua kali dalam satu tahun, dikarenakan perpustakaan kampus/fakultas kurang lengkap. 4. Ada berapa jeniskah perpustakaan yang Anda ketahui? Sebutkan! jawab: Perpustakaan daerah, perpustakaan fakultas, dan fakultas pribadi. 5. Sarana dan prasarana apa sajakah yang Anda ketahui di perpustakaan? jawab: Yang jelas ada buku-buku, komputer, AC, jaringan internet, dll. 6. Berapa macamkah bentuk-bentuk informasi yang kamu dapatkan ketika berkunjung ke perpustakaan? Jelaskan! jawab: Informasi tentang dunia teknologi komputer, psikolog, dan sebagainya karena dengan informasi, saya pribadi dapat mengetahui ilmu dari apa-apa yang telah saya pelajari. 7. Apakah yang Anda ketahui tentang fungsi perpustakaan? jawab: Fungsi perpustakaan yaitu sebagai tuuan mencari ilmu, media iformasi, tempat istirahat yang menarik. 8. Apakah yang kamu ketahui tentang pustakawan? jawab: Seseorang yang mengelola semua aktivitas di dalam perpustakaan. 9. Bagaimanakah seharusnya pelayanan yang terbaik di perpustakaan menurut Anda? jawab: Pelayanan pustakawan ramah, koneksi internet cepat minimal download 1 Mbps. 10. Apakah kesan dan pesan Anda ketika melakukan kunjungan ke perpustakaan? Sertakan alasannya. jawab: Sering membuat bosan karena ketika ke perpustakaan lebih sering jika ada tugastugas kampus atau lagi ada keinginan untuk belajar di dalam perpustakaan. Tugas Wawancara 1
  • 2. HASIL WAWANCARA DENGAN NARASUMBER 2 Biodata narasumber Nama Tempat, tanggal lahir Alamat Prodi/Smt Fakultas Universitas : ARIF ROHMAN HAKIM : Rembang, 20 Februari 1993 : PP Inayatullah, Jalan. Monjali No 20 Nandan Sariharjo : Teknologi Hasil Perikanan/V : Pertanian : Universitas Gadjah Mada 1. Apa yang Anda ketahui tentang perpustakaan? jawab: Perpustakaan merupakan salah satu pusat informasi bernuansa pendidikan. 2. Apa sajakah yang ada di dalam perpustakaan? jawab: Di dominasi beberapa ilmu pendidikan. Selain itu, juga terdapat jurnal penelitian, arsip suatu instansi Ett dan fasilitas-fasilitas lain yang mendukung pembelajaran seperti wifi, ruang baca intensif, kantin, dan lain-lain. 3. Berapa banyakkah frekuensi.Anda ketika mengunjungi perpustakaan? Berikan alasannya. jawab: Dapat dikatergorikan sering ke perpustakaan. Karena saya selalu membutuhkan referensi langsung berupa buku. Selain itu, bagi saya untuk mendapatkan buku diperpustakaan kadang lebih mudah dari pada E-book. Dan yang terakhir perpustakaan UGM sebagai tempat belajar paling nyaman bagi saya. 4. Ada berapa jeniskah perpustakaan yang Anda ketahui? Sebutkan! jawab: Ada 2 macam: perpustakaan pada lembaga pendidikan seperti perguruan tinggi dan perpustakaan sekolah serta perpustakaan daerah. 5. Sarana dan prasarana apa sajakah yang Anda ketahui di perpustakaan? jawab: Ruang baca, Wifi, kantin, sampoerna corner, pusat informasi pustaka, tempat penyimpanan tas, tempat penyipanan dan pengembalian buku. 6. Berapa macamkah bentuk-bentuk informasi yang kamu dapatkan ketika berkunjung ke perpustakaan? Jelaskan! jawab: Ada 2 macam, yaitu bentuk informasi yang saya terima, informasi dari buku dan media internet. 7. Apakah yang Anda ketahui tentang fungsi perpustakaan? jawab: Sebagai salah satu sarana belajar dan mendapatkan informasi ilmu perpustakaan secara luas. 8. Apakah yang kamu ketahui tentang pustakawan? jawab: Setisp orang yang secara langsung berkonsentrasi mengurus segala arsip pembukuan yang ada di perpustakaan. 9. Bagaimanakah seharusnya pelayanan yang terbaik di perpustakaan menurut Anda? jawab: Menurut saya, dengan menciptakan suatu sistem informasi perbukuan dimana Tugas Wawancara 2
  • 3. seseorang dapat mencari buku dengan udah dan tepat sasaran(target) karena yang saya temmui saat ini hal yang masih sulit diterapkan. 10. Apakah kesan dan pesan Anda ketika melakukan kunjungan ke perpustakaan? Sertakan alasannya. jawab: a). Kesan menurut saya, secara psikologi semakin mmenambah semangat belajar karena memang dikelilingi orang-orang yang sama-sama belajar pula. b). Pesan menurut saya, perlu dilakukannya penyesuaian antara sistem informasi perbukuan di komputer dengan kondisi buku yang ada. Karena inti pelayanan yang memuaskan adalah memudahkan pengunjung dalam mencari ilmu pengetahuan melalui kemudahan dalam peminjaman. Tugas Wawancara 3
  • 4. HASIL WAWANCARA DENGAN NARASUMBER 3 Biodata narasumber Nama Tempat, tanggal lahir Alamat Prodi/Smt Fakultas Universitas : FATIMAH NUR ZAHRA HILAL : Sleman, 22 Juli 1992 : Jalan. Monjali No 20 Nandan Sariharjo : Bahasa dan Sastra Arab/VII : Adab dan Ilmu Budaya : Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga 1. Apa yang Anda ketahui tentang perpustakaan? jawab: Perpustakaan adalah media/sarana orang-orang menggunakannya untuk dijadikan sebagai rujukan dalam mencari dan memperoleh serta mengetahui informasi, berita, ilmu pengetahuan, maupun karya-karya dunia, baik dalam bentuk buku, lembaran, maupun digital. 2. Apa sajakah yang ada di dalam perpustakaan? jawab: Buku, koran, meja, rak, alat tulis, kursi, katalog, daftar pengunjung, kompute, petugas perpustakaan, pustakawan, papan informasi/pusat informasi sekurangkurangnya adalah berupa buku, petugas perpustakaan. 3. Berapa banyakkah frekuensi.Anda ketika mengunjungi perpustakaan? Berikan alasannya. jawab: Tidak sering, tidak juga jarang, tengah-tengah (sedang) terutama ketika sedang mencari referensi dalam pengerjaan tugas. 4. Ada berapa jeniskah perpustakaan yang Anda ketahui? Sebutkan! jawab: Ada 5 jenis; perpustakaan sekolah/universitas, perpustakaan daerah/kota/wilayah, perpustakaan pribadi/mini/lokal, perpustakaan kelilling, dan perpustakaan tematik. 5. Sarana dan prasarana apa sajakah yang Anda ketahui di perpustakaan? jawab: Papan informasi, katalog, teknologi/komputer, buku anduan, pusat informasi, ruangan-ruangan khusus. 6. Berapa macamkah bentuk-bentuk informasi yang kamu dapatkan ketika berkunjung ke perpustakaan? Jelaskan! jawab: 2 macam, yaitu diantaranya bentuk papan pengumuman atau audio. 7. Apakah yang Anda ketahui tentang fungsi perpustakaan? jawab: Sebagai tempat yang dirasa cukup kondusif untuk belajar dan membaca, sebagai tempat untuk mencari buku untuk bahan-bahan rujukan. 8. Apakah yang kamu ketahui tentang pustakawan? jawab: Pustakawan adalah orang yang bertugas di perpustakaan, dalam hal ini adalah orang/ahli perpustakaan, sehingga pustakawan dituntut untuk mengetahui seluk beluk dan segala sesuatu yang berkaitan engan perpustakaan. 9. Bagaimanakah seharusnya pelayanan yang terbaik di perpustakaan menurut Anda? jawab: Menurut saya, petugas perpustakaan haruslah ramah, senang menyapa(bertegur Tugas Wawancara 4
  • 5. sapa), pemustaka baik yang sudah jelas tujuannya maupun yang belum (petugas juga hrus sabar, tidak mudah marah ataupun ketus), diadakannya buku panduan dan catatancatatan penting, penggunaan IT hanyalah masalah teknis untuk mempermudah, yang terpenting adalah keramahan petugasnya. 10. Apakah kesan dan pesan Anda ketika melakukan kunjungan ke perpustakaan? Sertakan alasannya. jawab: Di beberpa perpustakaan memebrikan kesan yang baik dikarenakan ramahnya petugas, tempat yang kondusif, ruangan dan tempat baca yang nyaman, sehingga memberikan rasa betah di perpustakaan. Tetapi tidak semua perpustakaan sama sebab ada juga petugas perpustakaan yang kurang rmah, enggan enyum, sehingga menjadikan pemustaa merasa “malas” berlama-lama. Tugas Wawancara 5
  • 6. HASIL WAWANCARA DENGAN NARASUMBER 4 Biodata narasumber Nama Tempat, tanggal lahir Alamat Prodi/Smt Fakultas Universitas : MUCHAMMAD MUFLICHUL ATQIYA : Pekalongan, 27 Juli 1993 : PP Inayatullah, Jalan. Monjali No 20 Nandan Sariharjo : Budidaya Hutan/V : Adab dan Ilmu Budaya : Universitas Gadjah Mada 1. Apa yang Anda ketahui tentang perpustakaan? jawab: Suatu ruangan yang didalamnya berisikan kumpulan buku, majalah, atau sejenisnya yang digunakan untuk dibaca dann dipinjamkan. 2. Apa sajakah yang ada di dalam perpustakaan? jawab: Buku pelajaran, buku cerita, majalah, surat kabar, jurnal dan komputer. 3. Berapa banyakkah frekuensi.Anda ketika mengunjungi perpustakaan? Berikan alasannya. jawab: Kurang lebih 2 minggu sekali. 4. Ada berapa jeniskah perpustakaan yang Anda ketahui? Sebutkan! jawab: Hanya satu jenis. 5. Sarana dan prasarana apa sajakah yang Anda ketahui di perpustakaan? jawab: Meja, kursi, lemari rak buku, komputer, buku hadir, tempat sepatu, kipas angin, televisi dan lain-lain. 6. Berapa macamkah bentuk-bentuk informasi yang kamu dapatkan ketika berkunjung ke perpustakaan? Jelaskan! jawab: Dari 4 bentuk informasi yaitu, dari buku (yang dibaca), dari suara (radio,MP3), dari video(DVD,youtube jika bersumber dari internet, dan dari gambar/foto. 7. Apakah yang Anda ketahui tentang fungsi perpustakaan? jawab: Tempat untuk meminjam buku atau sejenisnya dan tempat membaca buku atau sejenisnya. 8. Apakah yang kamu ketahui tentang pustakawan? jawab: Pustakawan adalah seseorang yang sedang mengurusi/mempelajari/mmenggeluti di bidang ilmu perpustakaan. 9. Bagaimanakah seharusnya pelayanan yang terbaik di perpustakaan menurut Anda? jawab: Petugas perpustakaan hendaknya bersifat ramah dalam melayani pengunjung serta hendaknya sebagai orang yang terlibat di dalam perpustakaan diharukan untuk menjaga kebersihan, dan lain-lain. 10. Apakah kesan dan pesan Anda ketika melakukan kunjungan ke perpustakaan? Sertakan alasannya. jawab: Senang, sebabya di perpustakaan terdapat buku-buku atau sejenisnya yang jika digunakan atau dimanfaatkan sebaik-baiknya bila ingin mendapatkan ilmu. Tugas Wawancara 6
  • 7. HASIL WAWANCARA DENGAN NARASUMBER 5 Biodata narasumber Nama Tempat, tanggal lahir Alamat Prodi/Smt Fakultas Universitas : MUHAMMAD ABDULLAH MAHASIN : Kebumen, 12 Desember 1993 : PP Inayatullah, Jalan. Monjali No 20 Nandan Sariharjo : Matematika/V : Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam : Universitas Negeri Yogyakarta 1. Apa yang Anda ketahui tentang perpustakaan? jawab: Perpustakaan adalah tempat yang didalamnya terdapat banyak buku yang merupakan sumber dari berbagai informasi bagi pembacanya (pemustaka). 2. Apa sajakah yang ada di dalam perpustakaan? jawab: Buku, komputer, televisi, dan koran. 3. Berapa banyakkah frekuensi.Anda ketika mengunjungi perpustakaan? Berikan alasannya. jawab: Seminggu satu kali. 4. Ada berapa jeniskah perpustakaan yang Anda ketahui? Sebutkan! jawab: Perpustakaan daerah, perpustakaan sekolah/lembaga pendidikan, perpustakaan keliling, dan perpustakaan pribadi. 5. Sarana dan prasarana apa sajakah yang Anda ketahui di perpustakaan? jawab: Internet dan komputer. 6. Berapa macamkah bentuk-bentuk informasi yang kamu dapatkan ketika berkunjung ke perpustakaan? Jelaskan! jawab: Media cetak, seperti buku dan koran, media elektronik seperti televisi dan komputer. 7. Apakah yang Anda ketahui tentang fungsi perpustakaan? jawab: Perpustakaan berfungsi sebagai penyedia jasa informasi mengenai berbagai bidang dalam kehidupan sehari-hari. 8. Apakah yang kamu ketahui tentang pustakawan? jawab: Pustakawan adalah orang yang mengatur sistem di perpustakaan dari segi pengelolaan semua material yang ada di perpustakaan. 9. Bagaimanakah seharusnya pelayanan yang terbaik di perpustakaan menurut Anda? jawab: Perlu diadakannya ruangan yang khusus untuk digunakan diskusi intelektualitas. 10. Apakah kesan dan pesan Anda ketika melakukan kunjungan ke perpustakaan? Sertakan alasannya. jawab: Cukup senang, karena hal yang saya cari da diperlukan/sangat butuh khususnya untuk menunjang perkuliahan tersedia banyak materi. Yang kurang menyenangkan yaitu tidak dibolehkannya meminjam buku tertentu, padahal sangat dibutuhkan. Tugas Wawancara 7
  • 8. KESIMPULAN Perpustakaan merupakan tempat dan sarana untuk diskusi, mencari ilmu, dan sebagai tempat mencari informasi serta rujukan baik saat sangat dibutuhkan maupun tidak, sehingga dapat menimbulkan rasa bosan karena kurangnya sarana dan prasarana yang memadai. Para pustakawan hendaknya dan wajib untuk komunikatif dengan pemustaka, yang terpenting adalah pustakawan berusaha bersikap ramah dengan para pengunjung (pemustaka). Tugas Wawancara 8