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Universidad Fermín Toro
Vicerrectorado Académico
  Decanato de Postgrado
Coordinación de Doctorado




            PARTICIPANTES:
               Becerra Luis
               Gouveia Paula
              Pérez Alfredo
              Pérez Norkys
             FACILITADOR:
             Eustiquio Aponte
CARACTERISTICAS

     Formación permanente


Creativo

                       Recursivo
       Interactuar


                                DOCENTE
                              Orientador
                               Evaluar
                           Mediador del Saber
                              Innovador
asume


         Papel de Líder



Aprovecha las características

   Con el fin


         Obtención de un
        resultado positivo
*Aceptar el desafío con un alto grado de
                responsabilidad.


•Ser leales a nuestras convicciones en función de
           las necesidades del alumno.


 *Propulsores generadores de cambios para un
                mundo mejor.


*Mantener viva la pasión no solo por la enseñanza
    sino también por el aprendizaje de nuevas
 estrategias y manejo de las buenas tecnologías.
Ventana a la
  oportunidad




Cambios en el
  lenguaje

 Chat, Diálogos
Correo Electrónico

 Internet                            Fotografía
                                       Digital
  Wiki


Webquest                                Blogs


      Salón de
    conversación                Grupos de
     (chatroom)              Discusión (foros)
Existe una convicción del docente para
 adaptarse a los cambios de ideas y practicas
sociales que acompañan la incorporación de las
TIC , estableciendo las prioridades pedagógicas
         con una intención tecnológica
JOHN LOCKE
 “ El trabajo del educador no consiste
solo en enseñar todo lo aprendible, sino
también producir en el alumno amor, y
 estima por el conocimiento, y ponerlo
en el camino correcto para aprender y
     mejorarse cuando así lo desee”

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LIDERAZGO, el Docente en el nuevo milenio su relación con las Tecnologías de Información y Comunicación y la Educación virtual

  • 1. Universidad Fermín Toro Vicerrectorado Académico Decanato de Postgrado Coordinación de Doctorado PARTICIPANTES: Becerra Luis Gouveia Paula Pérez Alfredo Pérez Norkys FACILITADOR: Eustiquio Aponte
  • 2. CARACTERISTICAS Formación permanente Creativo Recursivo Interactuar DOCENTE  Orientador Evaluar  Mediador del Saber Innovador
  • 3. asume Papel de Líder Aprovecha las características Con el fin Obtención de un resultado positivo
  • 4. *Aceptar el desafío con un alto grado de responsabilidad. •Ser leales a nuestras convicciones en función de las necesidades del alumno. *Propulsores generadores de cambios para un mundo mejor. *Mantener viva la pasión no solo por la enseñanza sino también por el aprendizaje de nuevas estrategias y manejo de las buenas tecnologías.
  • 5. Ventana a la oportunidad Cambios en el lenguaje Chat, Diálogos
  • 6. Correo Electrónico Internet Fotografía Digital Wiki Webquest Blogs Salón de conversación Grupos de (chatroom) Discusión (foros)
  • 7. Existe una convicción del docente para adaptarse a los cambios de ideas y practicas sociales que acompañan la incorporación de las TIC , estableciendo las prioridades pedagógicas con una intención tecnológica
  • 8.
  • 9. JOHN LOCKE “ El trabajo del educador no consiste solo en enseñar todo lo aprendible, sino también producir en el alumno amor, y estima por el conocimiento, y ponerlo en el camino correcto para aprender y mejorarse cuando así lo desee”