Presentación de la I.E Santa Isabel de Hungría - Sede San Luís, para el Encuentro de experiencias en prevención del consumo de sustancias psicoactivas y la violencia juvenil - Realidades de ciudad"

3. 1.Prevención
2.Atención primaria
3.Seguimiento

4. RECTOR
COORDINACIÓN
PSICOLOGIA
RECTOR
COORDINACIÓN
PSICOLOGIA
PASTORAL
DIF. APRENDIZAJE
ECOLOGICO
EDUCACION SEXUAL
ABUSO ESCOLAR
ESCUELA CON PADRES
DEMOCRACIA
LUDICAS
CRECIENDO JUNTOS
PROYECTO DE VIDA
PREV. DESASTRES
PASTORAL
DIF. APRENDIZAJE
ECOLOGICO
EDUCACION SEXUAL
ABUSO ESCOLAR
ESCUELA CON PADRES
DEMOCRACIA
LUDICAS
CRECIENDO JUNTOS
PROYECTO DE VIDA
PREV. DESASTRES

7. I.
PRESENTACIÓN
FASES
II
CAPACITACIÓN
III
APLICACIÓN
IV
EVALUACIÓN

11. Ofrecer a los niños y
niñas, del Colegio Santa
Isabel de Hungría de
primer, segundo y tercer
grado de educación
básica, con trastornos en
su proceso de
aprendizaje, estrategias
que le permitan superar
sus dificultades y
optimizar su rendimiento
escolar.

12. Comprometer a toda la comunidad
educativa en el cuidado y
preservación del medio ambiente a
través de la recolección y
clasificación de los desechos sólidos,
dentro y fuera de la institución.

13. Propiciar en los niños, niñas y
jóvenes el reconocimiento de su
sexualidad como expresión
personal, identificando
actitudes, valores, fortalezas y
limitaciones, para lograr
generar una actitud crítica frente
a nuevos patrones de
pensamiento y conducta
basados en principios y valores
éticos y morales

14. Fortalecer la atención al
adolescente abusador escolar a
través del diseño y aplicación
de estrategias que permitan al
estudiante el desarrollo de
competencias para abordar su
realidad y resolver los conflictos
que la convivencia le plantea.

15. Generar espacios de reflexión
en los padres sobre la
importancia de fortalecer los
valores fundamentales para la
Formación de sus hijos.

16. cambiar
Rendir homenaje y tributo a
nuestros símbolos patrios

17. Acompañar al estudiante
en la identificación de
metas y la elección de
una carrera profesional
acorde con su perfil
psicológico y profesional,
para el fortalecimiento de
su proyecto de vida y de
su expectativa de
realización como ser
humano

19. Cognoscitivo: Reconozca la importancia de
planear su vida, identificando en
sí mismo y en su ambiente las
oportunidades y obstáculos que
el medio le ofrece.
Expresivo: Desarrolle habilidades que le
permitan fijarse metas, diseñar
y ejecutar los procesos
necesarios para alcanzarlas
Afectiva: Se motive frente a la
realización de acciones conducentes a la
planeación y desarrollo de su
proyecto de vida.

20. Generar espacios de
sensibilización y reflexión
que permitan el
desarrollo y crecimiento
integral de los miembros
de la comunidad
educativa, facilitando de
esta manera, una sana
convivencia.