Fábulas+4..

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Fábulas+4..

  1. 1. Projeto FábulasJUSTIFICATIVA:Ao final do projeto os alunos deverão ser capazes de:Participar de situações de intercâmbio oral que requeiram ouvir com atenção;Apreciar textos literários;Ajustar a modalidade de leitura ao propósito e ao gênero,Reescrever e/ou produzir textos, com apoio do professor utilizando procedimentosde escritor;Revisar textos, coletivamente, com ajuda do professor do ponto de vistaortográfico OBJETIVOS:  Ampliar o repertório lingüísticoApreciação e leitura de um tipo de texto literário.Entender a função social do texto.Reconhecer autores do gêneroDemonstrar com o reconto o entendimento da fábulaObservar que toda fábula trás uma lição moralProdução coletiva e individual.
  2. 2. Etapas previstas:Conversar com a classe sobre o que é uma fábulaConversar sobre o autor da fábulaLeitura pelo professor de diversas fábulas.Leitura por parte do aluno de diversas fábulas.RecontoDiscutir o conteúdo da fábula - detalhes do texto, até chegar àmoral da história.Atividade com ilustrações e títulos das fábulas trabalhadasReordenação do texto (atividade de tirinhas)Realizar atividades orais e escritas mudando os personagens,modificando os trechos, etc.Leitura com focalização, observando os seguintes detalhes:paragrafação, pontuação, coerência e coesão.Produção de uma fábula individual e coletiva.Revisão textual: individual e coletiva.
  3. 3. Produto Finalleitura de fábulas de outros países e dramatização dealgumas fábulas de Esopo.
  4. 4. Elaboração das apresentações
  5. 5. Ensaios
  6. 6. ApresentaçõesO lobo e o cabrito
  7. 7. O bezerro e o boi velho
  8. 8. Os lobos e as ovelhas
  9. 9. O rato ermitão
  10. 10. O galo e a raposa
  11. 11. O corvo e a raposa
  12. 12. As lebres e as rãs
  13. 13. O leão e o macaco
  14. 14. As rãs que queriam um rei

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