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LP. César Torres Barranco  Universidad UNIVER Noroeste  Pedagogía I
Los seres humanos a diferencia de los demás animales nacemos en condiciones de gran desvalimiento y para nuestra supervivencia necesitamos durante cierto tiempo de la ayuda de los adultos LP. César Torres Barranco  Universidad UNIVER Noroeste  Pedagogía I
LP. César Torres Barranco  Universidad UNIVER Noroeste  Pedagogía I Grupo social de carácter primario, de tal importancia para el desarrollo de los individuos que se considera uno de los pilares básicos en los que se basan todas las sociedades, y por ello esta considerada una institución social universal. FAMILIA
A lo largo de la historia, la familia ha prevalecido como una institución viva y universal, como base de toda cultura ya que es el primer lugar en el que el ser humano percibe a los demás y se integra en una comunidad. LP. César Torres Barranco  Universidad UNIVER Noroeste  Pedagogía I
Poligamia: Forma de matrimonio basada en la unión de un hombre y varias mujeres y con cada una de ellas unos hijos. propias de culturas islámicas  El varón el que mantiene a cada una de sus esposas y sus respectivos hijos. Familia extendida; (propio de las culturas primitivas) LP. César Torres Barranco  Universidad UNIVER Noroeste  Pedagogía I
Poliandria:  La mujer es la que tiene más de un esposo.  Esta situación es menos común y suele darse cuando la mujer es extremadamente pobre y no tiene otra manera de seguir adelante. LP. César Torres Barranco  Universidad UNIVER Noroeste  Pedagogía I
Estas dos primeras formas de matrimonio las llamamos familias compuestas. LP. César Torres Barranco  Universidad UNIVER Noroeste  Pedagogía I
Familia consanguínea Propia  del  salvajismo  Es en este estadio en el que las familias se agrupaban por generaciones LP. César Torres Barranco  Universidad UNIVER Noroeste  Pedagogía I
Perteneciente al estadio de la barbarie  Familia sindiasmica: Este tipo de familia estaba formada por un hombre y una mujer en la que la poligamia y la infidelidad ocasional eran en derecho de los hombres.  Se exigía la más estricta fidelidad a la mujer mientras durase la vida en común.  En el momento que esta se disuelve los hijos pasaban a pertenecer solo y exclusivamente a la madre. LP. César Torres Barranco  Universidad UNIVER Noroeste  Pedagogía I
Familia monogámica :  Nace de la sindiasmica.  Fin es procrear hijos cuya paternidad sea indiscutible: un día heredaran los bienes paternos Se diferencia del anterior por una mayor solidez de los lazos conyugales. LP. César Torres Barranco  Universidad UNIVER Noroeste  Pedagogía I
Familia nuclear:  Formada por un padre una madre y los hijos, basados en la unión matrimonial de los dos progenitores.  Hay que puntualizar que los hijos de las familias bien pueden ser biológicos o adoptados.  LP. César Torres Barranco  Universidad UNIVER Noroeste  Pedagogía I
Nuevas familias:  Son formas  alternativas  de la familia unida por el matrimonio.  LP. César Torres Barranco  Universidad UNIVER Noroeste  Pedagogía I
Parejas cohabitantes o de hecho :  Este tipo de uniones son las que más atención generan por parte de los investigadores. La cohabitación puede ser un periodo transitorio o de prueba antes del matrimonio o una opción de la pareja. LP. César Torres Barranco  Universidad UNIVER Noroeste  Pedagogía I
Según los investigadores cuando estas, definen su situación siempre demuestran cierta ambigüedad; ante personas conocidas no se definen puesto que se sobreentiende que conocen la situación, en cambio ante desconocidos se definen o como marido/mujer o con el termino de pareja. En cuanto a los contextos formalizados recurren a la definición marital. Respecto a los parientes también utilizan los términos relacionados con el matrimonio, suegros, cuñados... O si no recurren al nombre. LP. César Torres Barranco  Universidad UNIVER Noroeste  Pedagogía I
Familias reconstituidas: Cuando una pareja se separa o se divorcia en algunos casos se crea un nuevo emparejamiento. No existe un término específico para nombrar al compañero/a del padre o de la madre LP. César Torres Barranco  Universidad UNIVER Noroeste  Pedagogía I
Familias monoparentales:  Son aquellas en las que un progenitor convive con y es responsable en solitario de sus hijos e hijas menores o dependientes.  Esto se puede dar por diversos casos: ser madre soltera, abandono de hogar del padre o madre, divorcios, muerte de uno de los dos progenitores, inmigración..... En estos casos es solo una persona la que se hace cargo de la economía del grupo, de la educación.... LP. César Torres Barranco  Universidad UNIVER Noroeste  Pedagogía I
Familias homosexuales :  Basadas en la unión de dos personas del mismo sexo ya sean hombres o mujeres  LP. César Torres Barranco  Universidad UNIVER Noroeste  Pedagogía I
Funciones De La Familia LP. César Torres Barranco  Universidad UNIVER Noroeste  Pedagogía I
Donde cabe distinguir el mantenimiento de los miembros no productivos, la división de las tareas domésticas como aprendizaje de la división del trabajo en el mundo laboral, unidad de consumo, la satisfacción de las necesidades básicas como el alimento, techo, luz… Función Económica:  LP. César Torres Barranco  Universidad UNIVER Noroeste  Pedagogía I
Regulando las actividades reproductoras de manera que al hacerlo establece reglas que definen las condiciones en que las relaciones sexuales, los embarazos y la cría de los hijos son permisibles. Cada familia y/o sociedad tiene su propia combinación. Esta regulación supone un control de las relaciones entre personas que, a su vez, contribuye de forma sustancial al control social. Función Reproductora:  LP. César Torres Barranco  Universidad UNIVER Noroeste  Pedagogía I
Función Política−Religiosa:  Puede ir desde la satisfacción de las necesidades y deseos sexuales de los cónyuges, hasta la satisfacción de necesidad y el deseo de afecto, seguridad y reconocimiento, tanto para los padres como para los hijos. También se incluirá el cuidado a los miembros de más edad. El adoctrinamiento en ambas parcelas es absolutamente misceláneo y diverso. Función Psicológica:  LP. César Torres Barranco  Universidad UNIVER Noroeste  Pedagogía I
Función de Domiciliaridad:  Consiste en establecer o crea un espacio de convivencia y refugio. Función de Establecimiento de roles: es decir, establecer una estructura de poder dentro del ámbito familiar que puedes ser igualitaria o patriarcal. LP. César Torres Barranco  Universidad UNIVER Noroeste  Pedagogía I
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Tipos de familia

  • 1. LP. César Torres Barranco Universidad UNIVER Noroeste Pedagogía I
  • 2. Los seres humanos a diferencia de los demás animales nacemos en condiciones de gran desvalimiento y para nuestra supervivencia necesitamos durante cierto tiempo de la ayuda de los adultos LP. César Torres Barranco Universidad UNIVER Noroeste Pedagogía I
  • 3. LP. César Torres Barranco Universidad UNIVER Noroeste Pedagogía I Grupo social de carácter primario, de tal importancia para el desarrollo de los individuos que se considera uno de los pilares básicos en los que se basan todas las sociedades, y por ello esta considerada una institución social universal. FAMILIA
  • 4. A lo largo de la historia, la familia ha prevalecido como una institución viva y universal, como base de toda cultura ya que es el primer lugar en el que el ser humano percibe a los demás y se integra en una comunidad. LP. César Torres Barranco Universidad UNIVER Noroeste Pedagogía I
  • 5. Poligamia: Forma de matrimonio basada en la unión de un hombre y varias mujeres y con cada una de ellas unos hijos. propias de culturas islámicas El varón el que mantiene a cada una de sus esposas y sus respectivos hijos. Familia extendida; (propio de las culturas primitivas) LP. César Torres Barranco Universidad UNIVER Noroeste Pedagogía I
  • 6. Poliandria: La mujer es la que tiene más de un esposo. Esta situación es menos común y suele darse cuando la mujer es extremadamente pobre y no tiene otra manera de seguir adelante. LP. César Torres Barranco Universidad UNIVER Noroeste Pedagogía I
  • 7. Estas dos primeras formas de matrimonio las llamamos familias compuestas. LP. César Torres Barranco Universidad UNIVER Noroeste Pedagogía I
  • 8. Familia consanguínea Propia del salvajismo Es en este estadio en el que las familias se agrupaban por generaciones LP. César Torres Barranco Universidad UNIVER Noroeste Pedagogía I
  • 9. Perteneciente al estadio de la barbarie Familia sindiasmica: Este tipo de familia estaba formada por un hombre y una mujer en la que la poligamia y la infidelidad ocasional eran en derecho de los hombres. Se exigía la más estricta fidelidad a la mujer mientras durase la vida en común. En el momento que esta se disuelve los hijos pasaban a pertenecer solo y exclusivamente a la madre. LP. César Torres Barranco Universidad UNIVER Noroeste Pedagogía I
  • 10. Familia monogámica : Nace de la sindiasmica. Fin es procrear hijos cuya paternidad sea indiscutible: un día heredaran los bienes paternos Se diferencia del anterior por una mayor solidez de los lazos conyugales. LP. César Torres Barranco Universidad UNIVER Noroeste Pedagogía I
  • 11. Familia nuclear: Formada por un padre una madre y los hijos, basados en la unión matrimonial de los dos progenitores. Hay que puntualizar que los hijos de las familias bien pueden ser biológicos o adoptados. LP. César Torres Barranco Universidad UNIVER Noroeste Pedagogía I
  • 12. Nuevas familias: Son formas alternativas de la familia unida por el matrimonio. LP. César Torres Barranco Universidad UNIVER Noroeste Pedagogía I
  • 13. Parejas cohabitantes o de hecho : Este tipo de uniones son las que más atención generan por parte de los investigadores. La cohabitación puede ser un periodo transitorio o de prueba antes del matrimonio o una opción de la pareja. LP. César Torres Barranco Universidad UNIVER Noroeste Pedagogía I
  • 14. Según los investigadores cuando estas, definen su situación siempre demuestran cierta ambigüedad; ante personas conocidas no se definen puesto que se sobreentiende que conocen la situación, en cambio ante desconocidos se definen o como marido/mujer o con el termino de pareja. En cuanto a los contextos formalizados recurren a la definición marital. Respecto a los parientes también utilizan los términos relacionados con el matrimonio, suegros, cuñados... O si no recurren al nombre. LP. César Torres Barranco Universidad UNIVER Noroeste Pedagogía I
  • 15. Familias reconstituidas: Cuando una pareja se separa o se divorcia en algunos casos se crea un nuevo emparejamiento. No existe un término específico para nombrar al compañero/a del padre o de la madre LP. César Torres Barranco Universidad UNIVER Noroeste Pedagogía I
  • 16. Familias monoparentales: Son aquellas en las que un progenitor convive con y es responsable en solitario de sus hijos e hijas menores o dependientes. Esto se puede dar por diversos casos: ser madre soltera, abandono de hogar del padre o madre, divorcios, muerte de uno de los dos progenitores, inmigración..... En estos casos es solo una persona la que se hace cargo de la economía del grupo, de la educación.... LP. César Torres Barranco Universidad UNIVER Noroeste Pedagogía I
  • 17. Familias homosexuales : Basadas en la unión de dos personas del mismo sexo ya sean hombres o mujeres LP. César Torres Barranco Universidad UNIVER Noroeste Pedagogía I
  • 18. Funciones De La Familia LP. César Torres Barranco Universidad UNIVER Noroeste Pedagogía I
  • 19. Donde cabe distinguir el mantenimiento de los miembros no productivos, la división de las tareas domésticas como aprendizaje de la división del trabajo en el mundo laboral, unidad de consumo, la satisfacción de las necesidades básicas como el alimento, techo, luz… Función Económica: LP. César Torres Barranco Universidad UNIVER Noroeste Pedagogía I
  • 20. Regulando las actividades reproductoras de manera que al hacerlo establece reglas que definen las condiciones en que las relaciones sexuales, los embarazos y la cría de los hijos son permisibles. Cada familia y/o sociedad tiene su propia combinación. Esta regulación supone un control de las relaciones entre personas que, a su vez, contribuye de forma sustancial al control social. Función Reproductora: LP. César Torres Barranco Universidad UNIVER Noroeste Pedagogía I
  • 21. Función Política−Religiosa: Puede ir desde la satisfacción de las necesidades y deseos sexuales de los cónyuges, hasta la satisfacción de necesidad y el deseo de afecto, seguridad y reconocimiento, tanto para los padres como para los hijos. También se incluirá el cuidado a los miembros de más edad. El adoctrinamiento en ambas parcelas es absolutamente misceláneo y diverso. Función Psicológica: LP. César Torres Barranco Universidad UNIVER Noroeste Pedagogía I
  • 22. Función de Domiciliaridad: Consiste en establecer o crea un espacio de convivencia y refugio. Función de Establecimiento de roles: es decir, establecer una estructura de poder dentro del ámbito familiar que puedes ser igualitaria o patriarcal. LP. César Torres Barranco Universidad UNIVER Noroeste Pedagogía I
  • 23. LP. César Torres Barranco Universidad UNIVER Noroeste Pedagogía I