As crianças vizinhas eram insuportáveis. O menino infernizava o gato e chorava quando era arranhado. A irmã dele destruía propositalmente as flores do jardim. O narrador e seu irmão preferiam animais como elefantes e rinocerontes àquelas crianças.
1. DO CASO RETO. SUGESTÃO DE
AULA PARA TRABALHAR PRONOMES
PESSOAIS
.............................................................................
Meu irmão e eu nunca conhecemos
crianças tão chatas como os filhos da minha
vizinha. Os filhos da minha vizinha eram mesmo
insuportáveis. O menino ficava infernizando a
minha gata. E quando a minha gata dava um belo
arranhão na cara dele, o menino abria o maior
berreiro, como se a minha gata fosse culpada. E
a irmã dele, então? A irmã dele era a coisa mais
destruidora que meu irmão e eu já vimos. Meu
irmão e eu preferíamos uma manada de elefante.
Meu irmão e eu preferíamos dez rinocerontes
passeando no jardim àquela garota. Pelo menos
os elefantes e os rinocerontes iriam destruir o
jardim sem querer, mas a menina não, a menina
pisava as flores de propósito.
1- Leia o texto e crie um título para ele.
2- Copie o texto substituindo as palavras
grifadas, por pronomes pessoais do caso reto.
eu, tu, ele, nós , vós e eles.
DO CASO RETO. SUGESTÃO DE
AULA PARA TRABALHAR PRONOMES
PESSOAIS
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Meu irmão e eu nunca conhecemos
crianças tão chatas como os filhos da minha
vizinha. Os filhos da minha vizinha eram mesmo
insuportáveis. O menino ficava infernizando a
minha gata. E quando a minha gata dava um belo
arranhão na cara dele, o menino abria o maior
berreiro, como se a minha gata fosse culpada. E
a irmã dele, então? A irmã dele era a coisa mais
destruidora que meu irmão e eu já vimos. Meu
irmão e eu preferíamos uma manada de elefante.
Meu irmão e eu preferíamos dez rinocerontes
passeando no jardim àquela garota. Pelo menos
os elefantes e os rinocerontes iriam destruir o
jardim sem querer, mas a menina não, a menina
pisava as flores de propósito.
1- Leia o texto e crie um título para ele.
2- Copie o texto substituindo as palavras
grifadas, por pronomes pessoais do caso reto.
eu, tu, ele, nós , vós e eles.
DO CASO RETO. SUGESTÃO DE
AULA PARA TRABALHAR PRONOMES
PESSOAIS
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Meu irmão e eu nunca conhecemos
crianças tão chatas como os filhos da minha
vizinha. Os filhos da minha vizinha eram mesmo
insuportáveis. O menino ficava infernizando a
minha gata. E quando a minha gata dava um belo
arranhão na cara dele, o menino abria o maior
berreiro, como se a minha gata fosse culpada. E
a irmã dele, então? A irmã dele era a coisa mais
destruidora que meu irmão e eu já vimos. Meu
irmão e eu preferíamos uma manada de elefante.
Meu irmão e eu preferíamos dez rinocerontes
passeando no jardim àquela garota. Pelo menos
os elefantes e os rinocerontes iriam destruir o
jardim sem querer, mas a menina não, a menina
pisava as flores de propósito.
1- Leia o texto e crie um título para ele.
2- Copie o texto substituindo as palavras
grifadas, por pronomes pessoais do caso reto.
eu, tu, ele, nós , vós e eles.
DO CASO RETO. SUGESTÃO DE
AULA PARA TRABALHAR PRONOMES
PESSOAIS
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Meu irmão e eu nunca conhecemos
crianças tão chatas como os filhos da minha
vizinha. Os filhos da minha vizinha eram mesmo
insuportáveis. O menino ficava infernizando a
minha gata. E quando a minha gata dava um belo
arranhão na cara dele, o menino abria o maior
berreiro, como se a minha gata fosse culpada. E
a irmã dele, então? A irmã dele era a coisa mais
destruidora que meu irmão e eu já vimos. Meu
irmão e eu preferíamos uma manada de elefante.
Meu irmão e eu preferíamos dez rinocerontes
passeando no jardim àquela garota. Pelo menos
os elefantes e os rinocerontes iriam destruir o
jardim sem querer, mas a menina não, a menina
pisava as flores de propósito.
1- Leia o texto e crie um título para ele.
2- Copie o texto substituindo as palavras
grifadas, por pronomes pessoais do caso reto.
eu, tu, ele, nós , vós e eles.