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UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL CARIBE 
PROGRAMA DE MAESTRÍA EN EDUCACIÓN 
MUNDO CELULAR 
TRABAJO PRESENTADO EN EL MÓDULO DIDÁCTICA PARA EDUCACIÓN VIRTUAL 
III SEMESTRE 
AUTORES 
JAIME ACUÑA 
ERIKA MARTINEZ GÓMEZ 
RAFAEL PASSO ORTIZ 
BARRANQUILLA 
NOVIEMBRE 
2014 
Acuña, Martínez, Passo (2014) A. PADILLA (2014)
MUNDO CELULAR 
http://www.dibujosparapintar.com/archivos/juegos_ed_n 
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OBJETIVOS DEL 
GRADO 6° 
Identifico condiciones de cambio y de 
equilibrio interno y externo en los 
seres vivos y en los ecosistemas.
OBJETIVO GENERAL 
Reconoce la anatomía y clasificación 
celular , describiendo su fisiología , 
como mecanismo de equilibrio interno 
de los organismos, valorando su 
reproducción como proceso para 
perpetuar especies.
OBJETIVOS ESPECIFICOS 
 Reconoce e identifica las principales 
estructuras celulares y su 
funcionamiento. 
 Describe las funciones de los organelos 
en el contexto celular. 
 Establece diferencias entre células 
procariotas y células eucariotas, 
animales y vegetales. 
 Explica el ciclo celular para células 
mitóticas y meióticas.
INDICE 
INTRODUCCIÓN 
I. MUNDO CELULAR 
1.1 La célula 
1.2 Historia y teoría celular 
1.3 Clases de célula 
II. ESTRUCTURAS CELULARES 
2.1 Membrana celular 
2.2 Citoplasma 
2.3 Núcleo 
III. REPRODUCCIÓN CELULAR 
3.1 Ciclo celular 
3.2 Mitosis 
3.3 Meiosis 
IV. EVALUACION
INTRODUCCIÓN 
La célula es la unidad fundamental de la biología, así como el 
átomo es a la Química, la célula en sí, es la unidad fundamental de 
la vida, puesto que gracias a ella se dan todos los procesos que 
dan origen a la vida, la células están en todos lados, ya que 
pueden ser muy pequeñas o pueden juntarse en millones para 
hacer a un organismo que pueda ser visto a simple vista por el ojo 
humano, el mismísimo ser humano tiene millones de células que 
permiten un desarrollo óptimo en el cuerpo, las células trabajan de 
distintas formas puesto que todas son diferentes , pero aun así son 
creadas de una que era original, las células pasan por el mismo 
proceso de creación que todas sus iguales, todos sus procesos dan 
nuevas sustancias, que permiten su subsistencia, cabe recalcar 
que ellas crean sustancias que les permiten desarrollar sus 
procesos vitales.
I. LA CÉLULA 
Unidad fundamental de todo 
ser vivo. Fue descubierta 
por ROBERT HOOCKE 
observando un corte de 
corcho en un microscopio de 
la época. 
Dió el nombre de CÉLULA a 
las estructuras regulares en 
forma de paneles que 
aparecían en el microscopio. 
Célula significa celda o 
cuarto muy pequeño. 
http://popplet.com/app/#/2139659 
INDICE 
http://www.renderyanimacion3d.com/celula.ht 
m
1.2 HISTORIA Y TEORÍA CELULAR 
Las primeras aproximaciones al estudio de la célula 
surgieron en el siglo XVII; tras el desarrollo a finales 
del siglo XVI de los primeros microscopios. Éstos 
permitieron realizar numerosas observaciones, que 
condujeron en apenas doscientos años a un 
conocimiento morfológico relativamente aceptable. 
A continuación se enumera una breve cronología 
de tales descubrimientos: 
http://timerime.com/es/linea_de_tiempo/3590563/HISTORIA+
1.3 CLASES DE CÉLULAS 
Según el núcleo: 
eucariota y procariota 
Según la estructura : 
animal y vegetal 
• http://youtu.be/pggU6BdusNw
II. ESTRUCTURAS CELULARES 
Las tres partes fundamentales 
de la célula son: 
 la membrana 
el citoplasma 
núcleo celular. 
http://popplet.com/app/#/2146263
La membrana celular 
Para llevar a cabo las reacciones químicas necesarias en el mantenimiento de 
la vida, la célula necesita mantener un medio interno apropiado. Esto es 
posible porque las células se encuentran separadas del mundo exterior por una 
membrana limitante, la membrana plasmática 
•http://youtu.be/OVTUWh27jH0
El citoplasma 
Llamamos citoplasma al contenido celular entre la Membrana 
plasmática y el Núcleo. 
La apariencia del citoplasma es granulosa debido a la abundancia de 
los ribosomas y de los orgánulos. 
http://www.aula2005.com/html/cn3eso/04moleculescelules/celules600es.jpg 
http://youtu.be/jy2smqNBaoI
NÚCLEO: Limitado por otra 
membrana (Se encuentra el material hereditario, llamados 
cromosomas . Administra y regula las actividades de la célula. 
https://lh4.googleusercontent.com/- 
t7pzHoIpulg/TXdssMNYJ_I/AAAAAAAAABg/G6dG9y46mv0/s1600/nucleo_letras.jpg 
http://youtu.be/54fEjEVDQU8
III. Reproducción Celular 
La división celular es una parte muy importante del ciclo celular en la 
que una célula inicial (llamada "madre") se divide para formar células 
hijas. Gracias a la división celular se produce el crecimiento de los 
organismos pluricelulares con el crecimiento de los Tejidos (biología) y 
la reproducción vegetativa en seres unicelulares. 
http://3.bp.blogspot.com/- 
vmE1ueRQJ_w/UPrYIuKYynI/AAAAAAAARa8/chphMXwPLqg/s640/Reproducci%C3%B3n+celular.jpg
3.1 Ciclo Celular 
• El ciclo celular (también llamado ciclo de división celular) 
es una secuencia de sucesos que conducen 
primeramente al crecimiento de la célula y 
posteriormente a la división en células hijas. 
• http://popplet.com/app/#/2153546
Eventos que suceden en una célula 
en división y permiten la formación 
de células hijas. 
• INTERFASE 
• MITOSIS 
• CITOCINESIS
INTERFASE 
http://www.educarchile.cl/ech/pro/app/detalle?id=135235
3.2 Mitosis 
Es la etapa de repartición equitativa del material 
hereditario que culmina en dos núcleos. 
ETAPAS: 
•Profase 
•Metafase 
•Anafase 
•Telofase
https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images? 
q=tbn:ANd9GcTBYhDtiuDRj7akADx5UjoqtUv30Z1hp9Ut0-UpW-BhbhVEfSolyjpV8cmqnw
CITOCINESIS 
Separación física del citoplasma en dos 
células hijas durante la división celular. 
http://matragut.files.wordpress.com/2011/02/citocinesis-animal.jpg
3.3 MEIOSIS 
• http 
://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/4ESO/genetica1/contenidos7.• http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/5/54/Meiosis_diagram.jpg 
• http://youtu.be/DjrSoYqe1uw
IV. EVALUACION 
• https://www.blogger.com/blogger.g? 
blogID=1683130279263768832#allposts 
• http://www.aula2005.com/html/cn1eso/10c 
ellules/testlacelula101es.htm 
• http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.a 
sp?TemaClave=1063. 
• http://rbastom08.blogspot.com/2011/05/ac 
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TRABAJO FINAL LA CÉLULA

  • 1. UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL CARIBE PROGRAMA DE MAESTRÍA EN EDUCACIÓN MUNDO CELULAR TRABAJO PRESENTADO EN EL MÓDULO DIDÁCTICA PARA EDUCACIÓN VIRTUAL III SEMESTRE AUTORES JAIME ACUÑA ERIKA MARTINEZ GÓMEZ RAFAEL PASSO ORTIZ BARRANQUILLA NOVIEMBRE 2014 Acuña, Martínez, Passo (2014) A. PADILLA (2014)
  • 3. OBJETIVOS DEL GRADO 6° Identifico condiciones de cambio y de equilibrio interno y externo en los seres vivos y en los ecosistemas.
  • 4. OBJETIVO GENERAL Reconoce la anatomía y clasificación celular , describiendo su fisiología , como mecanismo de equilibrio interno de los organismos, valorando su reproducción como proceso para perpetuar especies.
  • 5. OBJETIVOS ESPECIFICOS  Reconoce e identifica las principales estructuras celulares y su funcionamiento.  Describe las funciones de los organelos en el contexto celular.  Establece diferencias entre células procariotas y células eucariotas, animales y vegetales.  Explica el ciclo celular para células mitóticas y meióticas.
  • 6. INDICE INTRODUCCIÓN I. MUNDO CELULAR 1.1 La célula 1.2 Historia y teoría celular 1.3 Clases de célula II. ESTRUCTURAS CELULARES 2.1 Membrana celular 2.2 Citoplasma 2.3 Núcleo III. REPRODUCCIÓN CELULAR 3.1 Ciclo celular 3.2 Mitosis 3.3 Meiosis IV. EVALUACION
  • 7. INTRODUCCIÓN La célula es la unidad fundamental de la biología, así como el átomo es a la Química, la célula en sí, es la unidad fundamental de la vida, puesto que gracias a ella se dan todos los procesos que dan origen a la vida, la células están en todos lados, ya que pueden ser muy pequeñas o pueden juntarse en millones para hacer a un organismo que pueda ser visto a simple vista por el ojo humano, el mismísimo ser humano tiene millones de células que permiten un desarrollo óptimo en el cuerpo, las células trabajan de distintas formas puesto que todas son diferentes , pero aun así son creadas de una que era original, las células pasan por el mismo proceso de creación que todas sus iguales, todos sus procesos dan nuevas sustancias, que permiten su subsistencia, cabe recalcar que ellas crean sustancias que les permiten desarrollar sus procesos vitales.
  • 8. I. LA CÉLULA Unidad fundamental de todo ser vivo. Fue descubierta por ROBERT HOOCKE observando un corte de corcho en un microscopio de la época. Dió el nombre de CÉLULA a las estructuras regulares en forma de paneles que aparecían en el microscopio. Célula significa celda o cuarto muy pequeño. http://popplet.com/app/#/2139659 INDICE http://www.renderyanimacion3d.com/celula.ht m
  • 9. 1.2 HISTORIA Y TEORÍA CELULAR Las primeras aproximaciones al estudio de la célula surgieron en el siglo XVII; tras el desarrollo a finales del siglo XVI de los primeros microscopios. Éstos permitieron realizar numerosas observaciones, que condujeron en apenas doscientos años a un conocimiento morfológico relativamente aceptable. A continuación se enumera una breve cronología de tales descubrimientos: http://timerime.com/es/linea_de_tiempo/3590563/HISTORIA+
  • 10. 1.3 CLASES DE CÉLULAS Según el núcleo: eucariota y procariota Según la estructura : animal y vegetal • http://youtu.be/pggU6BdusNw
  • 11. II. ESTRUCTURAS CELULARES Las tres partes fundamentales de la célula son:  la membrana el citoplasma núcleo celular. http://popplet.com/app/#/2146263
  • 12. La membrana celular Para llevar a cabo las reacciones químicas necesarias en el mantenimiento de la vida, la célula necesita mantener un medio interno apropiado. Esto es posible porque las células se encuentran separadas del mundo exterior por una membrana limitante, la membrana plasmática •http://youtu.be/OVTUWh27jH0
  • 13. El citoplasma Llamamos citoplasma al contenido celular entre la Membrana plasmática y el Núcleo. La apariencia del citoplasma es granulosa debido a la abundancia de los ribosomas y de los orgánulos. http://www.aula2005.com/html/cn3eso/04moleculescelules/celules600es.jpg http://youtu.be/jy2smqNBaoI
  • 14. NÚCLEO: Limitado por otra membrana (Se encuentra el material hereditario, llamados cromosomas . Administra y regula las actividades de la célula. https://lh4.googleusercontent.com/- t7pzHoIpulg/TXdssMNYJ_I/AAAAAAAAABg/G6dG9y46mv0/s1600/nucleo_letras.jpg http://youtu.be/54fEjEVDQU8
  • 15. III. Reproducción Celular La división celular es una parte muy importante del ciclo celular en la que una célula inicial (llamada "madre") se divide para formar células hijas. Gracias a la división celular se produce el crecimiento de los organismos pluricelulares con el crecimiento de los Tejidos (biología) y la reproducción vegetativa en seres unicelulares. http://3.bp.blogspot.com/- vmE1ueRQJ_w/UPrYIuKYynI/AAAAAAAARa8/chphMXwPLqg/s640/Reproducci%C3%B3n+celular.jpg
  • 16. 3.1 Ciclo Celular • El ciclo celular (también llamado ciclo de división celular) es una secuencia de sucesos que conducen primeramente al crecimiento de la célula y posteriormente a la división en células hijas. • http://popplet.com/app/#/2153546
  • 17. Eventos que suceden en una célula en división y permiten la formación de células hijas. • INTERFASE • MITOSIS • CITOCINESIS
  • 19. 3.2 Mitosis Es la etapa de repartición equitativa del material hereditario que culmina en dos núcleos. ETAPAS: •Profase •Metafase •Anafase •Telofase
  • 21. CITOCINESIS Separación física del citoplasma en dos células hijas durante la división celular. http://matragut.files.wordpress.com/2011/02/citocinesis-animal.jpg
  • 22. 3.3 MEIOSIS • http ://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/4ESO/genetica1/contenidos7.• http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/5/54/Meiosis_diagram.jpg • http://youtu.be/DjrSoYqe1uw
  • 23. IV. EVALUACION • https://www.blogger.com/blogger.g? blogID=1683130279263768832#allposts • http://www.aula2005.com/html/cn1eso/10c ellules/testlacelula101es.htm • http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.a sp?TemaClave=1063. • http://rbastom08.blogspot.com/2011/05/ac tividades-interactivas-sobre-divison.html