Este documento presenta los principios didácticos y técnicas de enseñanza. Describe brevemente 12 principios clave como la proximidad, dirección, ordenamiento, adecuación, eficiencia, participación, evaluación, reflexión, espontaneidad, dificultad y esfuerzo, transparencia y responsabilidad. El objetivo es lograr altos niveles educativos considerando las necesidades, capacidades y desarrollo psicológico de los estudiantes.