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  1. 1. PROJOVEM ADOLESCENTE Jd. CURITIBA IIVolume 1, edição 1 Junho de 2011 P RO J E T O D E O R I E N TA Ç Ã O PROFISSIONALDESTAQUE: ENTREVISTA DE DESENVOLVIMENTO PESSOAL A entrevista de em- O Projeto de Orientação Profissional POP; EMPREGO Construir com o jovem o valor capacita o jovem a prego é a chave para se conseguir que ele atribui a si mesmo é se desenvolver entrar no mercado fundamental no processo de como pessoa, pro- de trabalho. Antes desenvolvimento pessoal. levá- picia aos jovens um de ir em uma entre- lo a refletir sobre sua auto- conhecimento mais vista de emprego, estima e os fatores que podem afetá-lo, aprendendo a reconhe- aprofundado sobre além de saber o que si mesmo e a cons- vestir, como se com- cer suas qualidades positivas portar, é preciso (ou) negativas e aceita-las de ciência de si mes- saber exatamente forma a tirar das experiências mo e das qualida- quem você é, suas daquilo que venha Possibilitar des pessoais, constitui-se um ponto inicial experiências e o que seu crescimento pessoal. para o adolescente afirmar sua identidade tem a oferecer para e facilita nas escolhas, e na construção de melhorar o desenvol- um projeto de vida. Ter um projeto de vida vimento da empresa é de fundamental importância , pois faz o na qual pretende adolescente sentir-se mais seguro e confi- trabalhar. Saber se ante, menos perdidos na hora de tomar expressar com firme- za e clareza na hora decisões. de expor suas idéias Com esse Projeto de Orientação Profissio- Aula sobre Auto-Estimae objetivos demonstra confiança, e com certeza as nal os adolescentes do Jd. Curitiba II estãoportas do mercado serão abertas. Pensando nisso sendo incentivados a sonhar, a planejar eoferecemos aulas teóricas e práticas de entrevista de ter consciência que seu futuro começa hoje.emprego onde os adolescentes tem a oportunidadede tirar todas as dúvidas, e onde enfrentam pela Neivane Soaresprimeira vez o nervosismo e timidez que atrapalhamuito em uma seleção de candidatos. Temos alguns FTG.adolescentes ex alunos que já estão no mercado de DESTAQUES DEPOIMENTO:trabalho e outros já estão cursando uma faculdade. Aula Construção Projeto de Vida. Meu nome é Jhully, e antes de entrar no AÇÃO ORIENTAÇÃO VOCACIONAL Projovem tinha O Processo de Orientação Profissional, faz parte da busca dificuldade em me de identidade pessoal. O que ser? E o que não ser?. Para comunicar com as pessoas, agora perdi ajudar os adolescentes na escolha profissional convidamos essa timidez, sem vários profissionais de diferentes áreas para falarem sobre contar, que tenho suas profissões. O primeiro profissional a se apresentar, foi aprendido muitas o Soldado Maciel do Corpo de Bombeiro Militar. Falou coisas como por exemplo: atuar no sobre sua profissão, os pontos positivos e negativos, suas teatro, a fazer artesanato, estilismo, tem experiências e como anda o mercado de trabalho para essa aula de como agir numa entrevista de área. Os adolescentes se mostraram bastante interessados e emprego, tem aula de esporte, sem fizeram bastante perguntas para o soldado. Os próximos contar também que os professores são profissionais a se apresentarem serão: Advogado, Médico, muito atenciosos, o que ajuda muito no nosso desempenho. Mais ainda vamos Psicólogo, Assistente Social, Terapeuta Ocupacional, Con- aprender muito mais. tador e Professor. Acreditamos que assim estamos ajudan- Palestra sobre Profissões do os adolescentes em sua escolha profissional. Jhully Érica
  2. 2. ES PROJOVEM ADOLESCENTE Jd.CURITIBA II DES TAQU Momento de Reflexão Testes de Raciocínio Lógico Dinâmicas de Grupo Trabalho em Equipe Curso de Oratória Visita a Empresa Odilon Santos Passeios Coordenadora Isamara Parabeniza os aniversariantes O Jovem aprende a aprender por meio da pesquisa, do diálogo , da reflexão critica; a aprender a criar brincando, ousando,experimentando; a aprender a fazer, praticando, realizando, transformando; e, sobretudo instigando-o a participar, como sujeitoativo de sua formação individual e coletiva. (caderno do FTG, Ciclo II pag. 33) DESTAQUES DEPOIMENTOMeu nome é Ana Paula, e antes de entrar no Projovem a minha irmã mais velha fazia. E eume interessei porque ela falava tão bem do Projovem e também ela era custosa, mas quandoela entrou no Projovem ela mudou de comportamento completamente. E quando conseguientrar eu fiquei surpresa porque aprendi muitas coisas em um dia e fiquei muito feliz porparticipar de um programa que vai me ajudar na minha vida inteira; quantas coisas diferen-tes eu aprendi. Eu aprendi a primeira vez a fazer entrevista de emprego e a sensação é tãodiferente porque a gente fica muito nervosa; eu olhei a professora fazendo teste com os alu-nos e ela fez umas perguntas e o aluno respondeu, ai eu pensei: Ah vai ser fácil; e quandochegou a minha vez eu fiquei muito nervosa, mais depois que terminou eu pensei, se nãofosse o Projovem a minha primeira entrevista seria um desastre total.Todos os dias antes de começar a aula nós fazemos oração, eu não sabia que falar todos os dias com Deus é impor-tante eu não sabia nem fazer oração direito mais o Projovem me ensinou que todos os dias devemos tirar um tempi-nho para Deus.Eu gostaria de agradecer aos Professores : Wesley, Neiva e Neivane, tudo que sei todas as técnicas de viver e se va-lorizar. O Projovem Adolescente é um Programa de aprendizagem a todos os jovens. Ana Paula. Página 2
  3. 3. Volume 1, edição 1 Vejo que a arte do tea- TEATRO tro permite ao ser hu- AS mano um A UL processo de conheci- mento, tra- balhando a articulação interior das pessoas ao mundo exteri- or. No período da adolescên- cia o jovem deseja se preparar EVENTOS para enfrentar a vida; é nesse momento que o teatro contri- bui por meio de jogos, drama- tizações, expressões corporais ou pela sensibilidade. O ado- lescente começa a perder a timidez, restaurando seus so- nhos. Como somador de opi- nião me sinto feliz em saber que a cada dia a arte em geral tem conquistado seu espaço. DESTAQUE DEPOIMENTO Com isso o mundo torna-se mais igualitário.O Projovem para mim é tudo muito legal, nas aulas de teatro e esporte é mui- Wesley Junioto interessante; antes eu nunca participava da aula de teatro e hoje eu gosto Profissional de Culturamuito e igualmente em outras atividade; no começo eu achava que ia ser mui-to chato, agora acho muito legal, tenho muitos colegas; o Projovem é um lo- UE TAQ DEPOIMENTOcal onde eu me distraio e fico muito alegre é um lugar de diversão. DES Lucas Ranieli. Meu nome é Thais tenho 15 anos, bom no ARTESANATOS Projovem a- prendi várias coisas como por exemplo estilis- mo; aprendi várias técnicas para traços perfeitos; depois de quatro aulas consegui fazer um desenho para minha mãe fabricarAlém do adolescente aprender técnica de artesanato em geral ele tem sua auto-estima elevada para ela vestir, foi uma grandee pode fazer da arte uma fonte de renda conquista; também aprendi arte- sanato e ganho um dinheirinho fazendo caixa de decoração. A- ESTILISMO prendi também sobre mercado de trabalho, como me comportar em uma entrevista de emprego, co- mo trabalhar em grupo, como lidar com o chefe e boas manei- ras. Aprendi também sobre pro- jeto de vida, como fazer uma boa faculdade e ter noção da vida. Eu gosto muito do Projo- Durante a aula de técnica de dese- vem e pretendo aprender mais nho de rosto, o aluno Yago dese- ainda porque lá estou tendo uma nhou sua colega Débora. visão de futuro.Aula de técnica de estilismo Thaís Pereira. Desenho de Thaís Página 3
  4. 4. AULAS ESPORTE A prática regular de exercícios físicos traz grandes benefícios que se manifestam sob todos os aspectos do organismo. Para os adolescentes é de fundamental importância praticar exercícios físicos. Também ajuda na regulação das substâncias relacionadas ao sistema nervoso ajuda na capacidade de lidar com o estresse. Além disso auxilia na abstinência de drogas e na recu- peração da auto-estima ajudando no tratamento da depressão. Por tanto quando aceitei entrar no Projovem, mais ou me-nos sabia das dificuldades que iria encontrar pela frente mais me coloquei na condição de aprendiz e todos os dias aprendo umpouquinho com esses adolescentes, sobre suas histórias de vida, é muito gratificante ver a cada dia a mudança neles e mesmosendo tão nova posso passar para eles minhas experiências de vida e expectativas para o futuro. Cristiane, Prof. Esporte + RESULTADOS : QUE DESTA DEPOIMENTOS: No Projovem eu aprendi que não devemos julgar as pessoas pela aparência e sim pelo coração pois no mundo existem muitas pessoas boas mais também existem muitas pessoas más. Existem pessoas para chamarem para ir para igreja mais existem muitas pessoas que falam” e ai véio , vamos fumar um brau?” “e ai quer fumar um cigarro?”. Nesse mundo em que vivemos hoje há muitas baixarias, muitas pessoas perdidas no mundo das drogas, fumam ao ar livre na frente de crianças, jovens e adolescentes e chegam até a oferecer a esses jovens . Lucas Eduardo Lucas Almeida No começo eu não conseguia dizer para minha mãe o quanto eu a amava. Era muito difícil falar dos meus sentimentos para ela; depois que eu entrei no Projovem adolescente todo dia eu digo Eu te Amo para minha mãe; antes de dormir, antes de sair, antes de fazer qualquer coisa, parece que qundo eu digo eu te amo para minha mãe, eu me sinto mais leve. O Projovem me ajudou muito e esta me ajudando cada dia mais. Bom, eu me sinto muito feliz quando estou no Projovem, mas me sinto mais feliz quando estou junto com minha mãe. Ela me faz tão bem! O Projovem mudou minha vida e também pode mudar a sua. Claudiania.Meu nome é Daniela Géa, antes quando eu não freqüentava o Projovem eu não conversava com meu Pai, não mostrava o quan-to eu amava ele. Agora no Projovem eu aprendi a não ter vergonha e o que eu não sabia aprendi aqui. Aprendi a fazer amizadese o quanto a família é importante. Tudo que aprendi até agora vai fazer parte da minha vida. O Projovem vem crescendo cadavez mais em meu coração. Daniela Géa Bom , o Projovem me ensinou varias coisas, na aula de entrevista de emprego eu aprendi a controlar minha timidez e a me comportar na sala, também aprendi a usar roupas adequadas na hora da en- trevista, na aula de estilismo aprendi a fazer vários desenhos, na aula de esporte aprendi varias coi- sas que eu não sabia, na aula de teatro me esforço ao máximo por causa da minha timidez por isso eu gosto do Projovem é como uma segundo família pra mim. Bruno RibeiroOi meu nome é Diones, tenho 15 anos, quando comecei fazer o Projovem minha vida mudou, aprendia respeitar as pessoas e a respeitar a mi mesmo. Aprendi que temos que valorizar as nossas vidas eaprendi coisas maravilhosas que não sabia. Agradeço a vocês por me receber e me ensinar o que écerto e o que é errado.Amo o Projovem. Diones.
  5. 5. Em setembro de 2008 tive o Como Coordenadora prazer de implantar o Projovem do CRAS Jd. Curitiba II, Adolescente no Jd. Curitiba II. quero agradecer primeira- No inicio foi um desafio, pois mente a Deus por nos pre- estava sozinha trabalhando com sentear com essa equipe três coletivos, somente em 2009 do Projovem Adolescente pude contar com outros profis- sionais formando assim uma que tem desenpenhado um equipe, a qual foi fundamental excelente trabalho, apesar para o crescimento e sucesso de todas as dificuldades desse trabalho. não tem medido esforços A experiência de estar como para trabalhar com os jo- Orientadora Social durante esse vens da nossa região. Te-período são muitas e diversificadas. Tenho tido a oportunida- mos visto a mudança na vida de muitos adoles-de de contribuir com a formação desses jovens que na sua centes que tem passado por aqui e me sinto felizmaioria chegam com a auto-estima baixa, sem nenhuma pers- de ver esses resultados. Me sinto orgulhosa depectiva de futuro, poder chegar ao final do curso com uma ter essa equipe no CRAS Curitiba. Para mim é anova visão da vida e cheios de convicção para concretizarem melhor equipe de Goiânia.seus projetos de vida. Alguns desses jovens já estão cursandofaculdade, e saber que esse sonho foi despertado no Projovemé imensamente gratificante. Agradeço primeiramente a Deus Isamara Gasparottpor essa oportunidade e êxito nesse trabalho e a cada colega Coordenadora do CRASde equipe, facilitadores sem os quais este trabalho não seriacompleto. Agradeço também a Coordenadora Isamara Gaspa-rotti e a todos os profissionais do CRAS pelo apoio. Meu de-sejo é que nós como Equipe possamos continuar crescendo econtribuindo com a trajetória pessoal de cada adolescente naconstrução de sua história de vida. Neiva R. Soares O. Social Para mim, o Projovem Adolescente é de grande importância para os jovens da região noroeste, pois ajuda no desenvolvimento pessoal e na interação com a So- ciedade, fazendo com que se tornem agente de transformação na comunidade em que vivem. É gratificante saber que esses jovens recebem orientação necessária para ter um futuro promissor. Meu desejo é que esse Projeto continue a contribu- ir com a construção do Projeto de Vida de cada um desses jovens. Marina Martins Carvalho Psicológa,Técnica Responsável pelo ProjovemFanzzine é uma publicação do Projovem Jd. Curitiba IITrabalhos realizados em 2011Participação de Todos os coletivosResponsável pelas matérias: Neivane Soares ( FTG) e AdolescentesEdição: Neiva R.Soares(O.Social)Fotos: Neiva, Neivane, CristianeCRAS Jd. Curitiba IITelefone: (62) 3298-2586blog Projovem: http://projovem-crasevida.blogspot.com

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