Este documento contiene 41 preguntas sobre varios temas históricos como el imperialismo europeo, la Primera Guerra Mundial, la Revolución Rusa y la crisis económica de 1929. Las preguntas van desde definir conceptos e identificar hechos históricos, hasta analizar causas y consecuencias de los eventos históricos mencionados o comparar sistemas económicos.

1. Banco de preguntas:
Imperialismo europeo
1. Explica cómo influyó el nacionalismo característico de la segunda mitad del siglo XIX en el desarrollo del
imperialismo Europeo. Entrega un ejemplo acerca de un país concreto y su proceso de expansión en el que se
observe estarelación.
2. Explica el vínculo entre carrera imperialista y colonialismo con el desarrollo industrial de las potencias europeas.
3. Explica las consecuencias que tuvo el imperialismo en la política internacional de la época.
4. A partir de lo estudiado en las páginas 14 y 15 de tu Texto, realiza un afiche que dé cuenta del nacionalismo
europeo.
5. Investiga sobre la guerra del Opio y señala por qué puede ser considerada una guerra de carácter imperialista
6. Ve la película La guerra del Opio y realiza un ensayo de dos carillas en donde reflexiones sobre las relaciones que
se observan en la película entre los grupos dominantes colonizadores y las élites dominantes locales.
7. A partir de tu visión, comenta si el imperialismo significó la dominación o integración cultural de los territorios que
fueron ocupados. Justifica tu respuesta.
8. ¿Qué lecciones crees que podemos aprender del imperialismo para una mejor convivencia entre las naciones de la
actualidad?
La Primera Guerra Mundial
9. Identifica las alianzas que se formaron antes de la Primera Guerra Mundial y explica las razones que llevaron a la
conformación de ellas.
10. Explica por qué se dice que antes de la Primera Guerra Mundial existía una cultura de guerra.
11. Explica el concepto de belle époque.
12. Observa el gráfico de la página 22 y calcula la variación porcentual en gasto militar durante el período 1905-1914.
Analiza por qué se produce esta variación.
13. Explica qué hecho fue el detonante de la Primera Guerra Mundial.
14. Explica qué fue la guerra de trincheras.
15. Señala cuál es la importancia del hundimiento del Lusitania para el desarrollo de la guerra y explica las
consecuencias que trajo a largo plazo este acontecimiento.
16. Imagina que eres un soldado que está en la guerra. Escribe una carta de diez líneas a un familiar contándole tu
experiencia en el frente.
17. Busca en Internet la obra Flandes, del pintor Otto Dix, y comenta la visión del autor sobre la guerra.
18. Comenta la siguiente frase: “Alemania fue el principal perdedor de la Primera Guerra Mundial”.
19. Argumenta por qué se puede decir que la Primera Guerra Mundial se diferenció de sus predecesoras.
20. Evalúa las consecuencias humanas que produjo la Gran Guerra. ¿Crees que se justifican?
21. Explica las razones por las cuales la Sociedad de las Naciones no logró ser la institución que garantizara la paz
mundial. Entrega dos ejemplos.
22. ¿Qué actitudes crees tú que se pueden potenciar en una sociedad para promover la resolución pacífica de los
conflictos?

2. La Revolución Rusa
23. Describe las características de la Rusia zarista y señala cuáles de ellas pueden considerarse causas de la
Revolución rusa.
24. Explica la sincronía que se da entre la Primera Guerra Mundial y la Revolución rusa. Argumenta.
25. Define el concepto de soviet y explica cómo se relaciona con el éxito de la Revolución rusa.
26. Establece las diferencias entre mencheviques y bolcheviques.
27. Señala las disposiciones del tratado de Bret-Litovsk y explica por qué Rusia decidió firmarlo.
28. Explica por qué se puede considerar la Revolución rusa como uno de los sucesos más importantes del siglo XX.
29. Explica en qué se diferencian las revoluciones experimentadas en Rusia en febrero de 1917 y en octubre de
1917.
30. Describe el papel que tuvo el Partido Comunista en la organización de Rusia tras la Revolución.
31. Explica qué fue la Tercera Internacional y cuál fue su importancia.
32. ¿Qué aspectos de la propuesta leninista consideras valiosos como herramientas para construir una sociedad
mejor?
33. ¿Qué actitudes deberían estar presentes en una sociedad para evitar conflictos como el que ocurrió en Rusia en
1917?
Crisis económica de 1929
34. Define los conceptos sobreproducción, especulación y deflación; y explica cómo se relacionan con la crisis
económica de 1929.
35. Explica por qué los países subdesarrollados fueron los más afectados por la Crisis de 1929.
36. Describe el período previo a la Gran Crisis y señala los cambios ocurridos tras ella.
37. Construye un cuadro comparativo con las principales diferencias entre un sistema económico socialista y uno
capitalista.
38. Investiga el impacto que tuvo para Chile la Crisis de 1929 y evalúa los aspectos negativos y positivos de
pertenecer a una economía globalizada.
39. Redacta un texto breve en el que expliques la relación causal entre los siguientes procesos: Primera Guerra
Mundial, Revolución rusa y crisis económica de 1929.
40. Analiza las razones que explican la positiva situación económica de la Unión Soviética tras la crisis económica de
1929.
41. Reflexiona y formula tu respuesta ¿Crees que hoy podría suceder una crisis como la de 1929? Entrega cuatro
argumentos que avalen tu postura.