El documento proporciona instrucciones para la creación de un photoboard o guion fotográfico para un cortometraje. Explica que un photoboard cuenta una historia con pocas imágenes secuenciadas y textos y sirve como guía para la producción de un filme. Incluye un ejemplo detallado de un photoboard para un cortometraje titulado "La familia" que narra la historia a través de 12 escenas y planos. Finalmente, da instrucciones específicas sobre la entrega del trabajo.
3. El photoboard es contar una historia con pocas imágenes
fotográficas secuenciadas y acompañadas de textos. Pero la
historia no es completa, es sólo una guía para la realización de
un filme, ya sea corto, mediano o largo metraje. Existen varias
formas de construir los photoboards pero, usualmente, incluyen
los planos, personajes en el rodaje, la duración del rodaje y breve
recuento de lo que está sucediendo en la toma.
4. También se le pueden agregar otras anotaciones como, por
ejemplo, si la toma será utilizada en otra parte del metraje, (por
ejemplo, para un flashback). En el photoboard, las tomas se
presentan como historietas. En cada cuadro, se tienen que ver
los movimientos que suceden en la toma. El photoboard está
basado en el guion y una de sus funciones es la de calcular la
duración de cada escena.
5. Se trabaja bajo la dirección del guion, el director y/o el productor.
El director lo tomará como guía, pero en el proceso de
producción, lo más probable es que lo desglose y segmente sin
seguir el orden lógico de la trama.
6. En el caso de las agencias de esta asignatura de Teoría de la
Comunicación, lo que deben es realizar un guion fotográfico, en
el que cuenten una historia, es libre y puede ser un corto o un
mediano metraje.
7. Lo que deben colocar es lo siguiente:
a) Título de la historia.
b) Fotografía en cada una de los planos, tomas
(o movimientos de cámara).
c) Escena No.
d) Número de toma o plano.
e) Acción o dialogo.
f) Tiempo de cada toma o plano.
9. La familiaCorto metraje
Escena No. 1
Plano, toma o giro de
cámara No.
1
Acción:
María: (voz en off) estoy preocupada, ya no es igual, será que ha perdido el interés en mí,
luego del embarazo.
Tiempo: 2 segundos.
10. La familiaCorto metraje
Escena No. 1
Plano, toma o giro de
cámara No.
2
Acción:
Pedro: (vos en off) me gustaría hacerla sentir bien, que sepa que soy feliz con ella y con
nuestro niño, pero noto que está un poco distante.
Tiempo: 3 segundos.
11. La familiaCorto metraje
Escena No. 2
Plano, toma o giro de
cámara No.
3
Acción:
Raúl: (médico de familia) Pedro, por lo que están pasando es una etapa normal, en la que
la pareja recorre un camino nuevo y que puede ser en ocasiones complicado.
Tiempo: 4 segundos.
12. La familiaCorto metraje
Escena No. 2
Plano, toma o giro de
cámara No.
4
Acción:
Pedro: doctor, se que es complicado y me preocupa, puesto que pienso que ella me
culpa, ya que por mi causa ella está embarazada, hubiere preferido ser yo el
embarazado, sólo para que ella no pasara por los malestares.
Tiempo: 5 segundos.
13. La familiaCorto metraje
Escena No. 2
Plano, toma o giro de
cámara No.
5
Acción:
Raúl: (médico de familia) Pedro, es noble lo que dices y se nota cuanto la quiere, pero el
embarazo es una etapa que ella olvidará una vez tengan al niño en sus brazos.
Tiempo: 4 segundos.
14. La familiaCorto metraje
Escena No. 2
Plano, toma o giro de
cámara No.
6
Acción:
Pedro: gracias doctor, me alienta mucho lo que me dice.
Tiempo: 2 segundos.
15. La familiaCorto metraje
Escena No. 3
Plano, toma o giro de
cámara No.
7
Acción: Pedro: buscaré más información acerca del embarazo, quiero hacer que esta etapa del
embarazo se sienta apoyada y que entienda que la quiero.
Tiempo: 3 segundos.
16. La familiaCorto metraje
Escena No. 3
Plano, toma o giro de
cámara No.
8
Acción: Pedro: sí, es lo que buscaba, con esta información conoceré más del tema.
Tiempo: 2 segundos.
17. La familiaCorto metraje
Escena No. 3
Plano, toma o giro de
cámara No.
9
Acción: Pedro: sí, es lo que buscaba, con esta información conoceré más del tema.
Tiempo: 2 segundos.
18. La familiaCorto metraje
Escena No. 4
Plano, toma o giro de
cámara No.
10
Acción: Pedro: mi amor no sabes lo feliz que me hace tu y nuestro niño.
Tiempo: 2 segundos.
19. La familiaCorto metraje
Escena No. 4
Plano, toma o giro de
cámara No.
11
Acción: María: mi amor lo sé, eres muy especial para mí.
Tiempo: 2 segundos.
20. La familiaCorto metraje
Escena No. 5
Plano, toma o giro de
cámara No.
12
Acción: María: mi amor es igual que tú.
Tiempo: 2 segundos.
21. La familiaCorto metraje
Escena No. 5
Plano, toma o giro de
cámara No.
12
Acción: Pedro: no, es igual a ti y los amo.
Tiempo: 2 segundos.
23. Información general para el desarrollo de los Photoboard
Debido a que no pude enviarles y/o subirles este ejemplo de
guion fotográfico o Photoboard, y tomando en cuenta que ustedes
requieren de tiempo para hacer sus guiones, tienen hasta la
próxima semana para estructurar buenos guiones fotográficos.
Los grupos deben enviar al correo: profesorjosereyes@gmail.com
el trabajo de investigación que hicieron acerca de las agencias y
el photoboard, de la forma como se muestra más abajo, y deben
también llevarlo al aula el día que les toque continuación.
24. Información general para el desarrollo de los Photoboard
En asunto:
a) 18-001 - trabajos segundo parcial.
b) 34060 - trabajos segundo parcial.
c) 34060 - trabajos segundo parcial.
En el cuerpo del mensaje:
a) Escriban nombres y matrículas de los integrantes.
b) Agreguen los trabajos de las agencias
c) Las historias en forma de guion fotográfico de cada equipo o
agencia del aula.
25. Información general para el desarrollo de los Photoboard
Fechas de entrega:
a) Grupo 18-001 - deben presentar sus trabajos en el aula el
martes 15/07/14.
b) Grupo 34060-001 - deben presentar sus trabajos en el aula el
viernes 18/07/14.
c) Grupo 35060-001 - deben presentar sus trabajos en el aula el
sábado 18/07/14.
26. Información general para el desarrollo de los Photoboard
Nota:
Lo que van a realizar es un guion fotográfico por equipo, en que
cada agencia cuente una historia, la que puede estar referida a
uno o todos los integrantes del equipo, o a cualquier persona o
cosa externa a ustedes. Sin embargo, independientemente del
tema que aborden, cada uno de los integrantes de las agencias,
deben salir en las fotografías, no en todas exactamente, pero sí
en el orden y las veces que determinen. Otra cosa en la que
insisto, es en que sea lo que sea que desarrollen, traten de
disfrutarlo, de que sea algo divertido.
27. Información general para el desarrollo de los Photoboard
Finalmente:
Deben asistir todos al aula en las fechas descritas para cada
grupo. Preguntas, llámenme al (809) 686-0021 ext. 2287 y 2302,
o escríbanme al correo profesorjosereyes@gmail.com
Saludos.
José