Aquesta experiència pretén ser una anàlisi de l’impacte dels mitjans audiovisuals al nostre centre. Tenint com a fil conductor el treball d’investigació portat a terme pels alumnes de sisè des de l’àrea TAC i esdevenint en un conjunt de petits projectes elaborats des d’Educació Infantil a Primària, tenint com a eix vertebrador l’ús curricular de les TIC, és a dir, el projecte que presentem s’ha d’entendre d’una manera transversal, ja que s’ha intentat que l’estudi i l’ús de les TIC sigui el nexe per tal d’interrelacionar les diferents àrees del currículum a l’Educació Infantil i Primària. Els objectius proposats tenen una doble vessant. Per una banda, aquells objectius que impliquen al professorat i d’altra banda aquells que repercuteixen en l’alumne/a: - Objectius en relació al professorat: - Conèixer quin impacte audiovisual tenen les MAVC en l’alumnat. - Conèixer quins són els hàbits de l’alumnat com a consumidors de MAVC - Conèixer les preferències de l’alumnat respecte a la programació televisiva. - Conèixer quines són les condicions de la recepció televisiva en les llars dels nostres infants. - Reflexionar amb l’alumnat sobre les dades obtingudes, de manera que prenguin consciència de la situació real. - Objectius en relació a l’alumnat: - Observar i reflexionar sobre la influència dels mitjans de comunicació en la nostra vida. - Observar quins són els MAVS que tenen a casa i veure quin ús en fan. - Observar quina és la presència del televisor en les nostres llars i determinar fins a quin punt aquesta presència condiciona o modifica les relacions familiars. - Utilitzar les TIC com a eina d’investigació, recerca i processament de la informació.

1. QUIN ÉS L’IMPACTE AUDIOVISUAL DE L’ALUMNAT DE LA NOSTRA ESCOLA? Nom del centre: CEIP 21 d’Abril Direcció del centre: C/Narcís Monturiol s/n Ciutat: l’Aldea (CP: 43896) Província: Tarragona Telèfon del centre: 977452010 E-mail del centre: [email_address] Tutora del projecte: MªCarme Martínez Vidal Grup: Cicle superior

8. DATES ------ 5 Març Projectes: EI: l’anunci i les joguines CM:El debat: animals al zoo o animals en llibertat? CM: La Televisió per Internet: Parlem de la crisi econòmica. 11 Març 2 Març Avaluació EI: Dibuix de les conclusions. CM I CS: Creació d’un formulari de valoració mitjançant el GMAIL. 25 Febrer 18 Febrer Xerrada de difusió dels/les alumnes de sisè 26 gener 29 desembre Sistematització de la informació obtinguda 22 desembre 8 desembre Fem d’enquestadors 24 novembre 10 novembre Definir blocs de contingut 7 d’octubre Reflexió de la Comissió TAC DATA D’ACABAMENT DATA D’INICI ACTIVITAT