SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 15
DAN SIGURNIJEG INTERNETA
Što je to Internet?

 Internet je javno dostupna globalna paketna
  podatkovna mreža koja zajedno povezuje
  računala i računalne mreže korištenjem
  istoimenog protokola (internet protokol = IP).
  To je "mreža svih mreža" koja se sastoji od
  milijuna kućnih, akademskih, poslovnih i
  vladinih mreža koje međusobno razmjenjuju
  informacije i usluge kao što su elektronička
  pošta, chat i prijenos datoteka te povezane
  stranice i dokumente World Wide Weba.
Cyberbulling

 Virtualno zlostavljanje ili Cyberbulling je
  svako namjerno, ponavljano i agresivno
  ponašanje pojedinca ili skupine ljudi
  uporabom informatičkih i/ili
  telekomunikacijskih sredstava, čija je
  namjera oštećivanje ili zlostavljanje drugih.
 Djeca koja su zlostavljanja mogu imati
  psihičke traume cijelog života.Zbog te
  traume mnogo njih više ne koristi
  Internet.Zato moramo svim silama
  spriječiti to zlostavljanje!
Pazi se virusa!
 Nikad ne znamo što se krije iza nekog
  linka,zanimljive slike,”super” igrice koje vam je
  prijatelj preporučio.Zato moramo uvijek biti
  oprezni i ne biti naivni.
 Računalni virus je program koji može "zaraziti"
  druge programe tako da u njih unese kopiju samog
  sebe (koja može biti modificirana). Virus se može
  proširiti računalnim sustavom ili mrežom koristeći
  se ovlastima korisnika koji su zaraženi. Svaki
  program koji je zaražen postaje virus i tako zaraza
  raste.
 *INSTALIRAJ ANTIVIRUSNI PROGRAM I BUDI U
  POTPUNOSTI SIGURAN KRIJE LI SE IZA
  LINKA,SLIKA I OSTALOG VIRUS! :-)
Hakiranje

 Hakeri (eng. hacker) su osobe koje odlično
  poznaju računala, softver i hardver.
 Hakiranje je nasilno ulaženje u privatne podatke nekog
  korisnika npr. na društvenoj mreži(Facebook), e-mail
  adresi itd.Hakiranje vrše hakeri koji kao što piše
  odlično poznaju računala.Hakeri mogu doći do svih
  podataka nekog dokumenta bez i da znaju šifru za
  ulazak.Hakiranje je postalo veliki problem sadašnjice i
  počela se sve više narušavati osobna privatnost!
 *UVIJEK STAVI LOZINKU KOJU JE TEŠKO
  ODGONETNUTI!NIKAD NEMOJ STAVLAJTI LOZINKU npr.
  DATUM ROĐENJA. KOMBINIRAJ LOZINKU S SIMBOLIMA,
  SLOVIMA I BROJEVIMA. :-)
Malo o ‘fejsu’
 Broj korisnika na ‘fejsu’ se svaki dan povećava a s
  njim i broj osoba koji koriste facebook kako bi
  nekom naudili.

 Facebook je internetska društvena mreža koju je 2004.
  godine osnovao Mark Zuckerberg, bivši student
  Harvarda. U svojim počecima, Facebook je bio
  namijenjen samo studentima sveučilišta na Harvardu
  koji su tim putem mogli međusobno komunicirati i
  razmjenjivati informacije. Kasnije, mnoga druga
  sveučilišta, srednje škole i velike kompanije diljem
  svijeta priključile su se mreži. Danas ova web stranica
  ima više od 500 milijuna aktivnih korisnika. Facebook
  je ujedno najpopularnije mjesto za objavljivanja
  fotografija, s više od 14 milijuna novih dodanih
  fotografija dnevno.
 *NA FACEBOOK NIKAD NE PRIHVAĆAJ
  PRIJATELJSTVO OSOBE KOJU NE POZNAJEŠ! :-)
Krađa identiteta
 Krađa identiteta putem Interneta (engl. phishing)
  vrsta je prijevare kojom se od korisnika računala
  putem lažne poruke e-pošte ili web-mjesta
  doznaju osobni i financijski podaci. Uobičajena
  prijevara takve vrste počinje porukom e-pošte koja
  se doima poput službene obavijesti iz pouzdanog
  izvora, kao što je banka, kartična ustanova ili
  ugledna mrežna trgovina. Primatelja poruke
  e-pošte upućuje se da posjeti lažno web-mjesto na
  kojem se od njega traži da unese osobne podatke,
  kao što je broj računa ili lozinka. Ti se podaci tada
  obično koriste za krađu identiteta.
 *NIKAD NEMOJTE UPISIVATI SVOJE PODATKE
  AKO VAM JE POSLALA NEPOZNATA OSOBA,JER
  MOŽETE POSTATI ŽRTVA PRIJEVARE! :-)
Pedofilija i pornografija na
internetu
 Sve više djece dobiva neprimjerene ponude da pošalju
  svoju sliku nepoznatoj osobi.Puno ih tome podliježe i
  ona ih tjeraju da šalju slike bez odjeće.Toga je sve više i
  to je postao velik problem sadašnjice.
 Pedofilija, pornografija i nasilje na internetu u stalnom
  su porastu, pa ne čudi da se gotovo 30 posto djece
  korisnika elektroničke pošte u cyber komunikaciji
  susrelo s pitanjima vezanim uz seksualne navike, a
  osam posto dobilo ponudu da se nađe s nepoznatima,
  istaknuto je na konferenciju o sigurnosti i zaštiti djece
  na internetu, održanoj u Ravnateljstvu policije.
 *BOLJE SPRIJEČITI NEGO LIJEČITI!RECITE NEKOJ
  POZNATOJ OSOBI ILI RODITELJIMA DA DOBIVATE
  NEPRIMJERENE PONUDE ILI PRIJETNJE DA SE TO
  MOŽE SPRIJEČITI U BUDUĆNOSTI I DA SE O TOME
  OBAVIJESTI POLICIJA! :-)
Zaštiti svoje podatke!
  Svaki dan upoznajemo nove ljude,uživo ili preko interneta.Svako
   upoznavanje je uzbudljivo ali donosi i rizike.Pogotovo ono na
   internetu!Primjer:Želimo ići na chat ali nam treba i nadimak.
 Hoćemo li napisati svoj pravi nadimak ili svoje ime? Nećemo jer kad
   napišemo svoje ime ili nadimak svi će znati naš identitet i već smo tad
   meta nasilnika koji vrebaju po chatovima.Stavit ćemo skroz izmišljen
   nadimak!
 Primjer:Idemo ispuniti neke podatke na chatu(koliko imamo
   godina,adresu stanovanja,broj mobitela).
 Hoćemo li napisati svoje prave podatke?
  NE!Jer kad napišemo svoje prave podatke svi će to vidjeti i može se
   dogoditi da počnemo dobivati prijetnje,neugodne ponude i puno
   stvari od kojih ćemo se pretrašiti i koje bi nas mogle uspaničiti.

   *NIKAD NE PIŠI:SVOJE IME,SVOJE GODINE,MJESTO I ADRESU
    STANOVANJA,BROJ MOBITELA ILI KUĆNOG TELEFONA,ŠKOLU U
    KOJU IDEŠ JER NIKAD SE NEZNA ŠTO SE KRIJE IZA LIJEPE SLIKE ILI
    NADIMKA I ŽELI LI NAM ITKO NAUDITI A DA MI TO NEZNAMO! :-)
Koji su sve korisnici
interneta?
 Prema posljednjem istraživanju tvrtke Nielsen Online, tokom svibnja
   u SAD-u je online bilo 16 milijuna djece u dobi između dvije i 11
   godina. Djeca u Americi čine ukupno 9,5% internetske populacije, a
   oni najmlađi Internetu su izloženi preko ekrana računala koje koriste
   roditelji ili starija braća, odnosno sestre.
   U posljednjih pet godina broj djece koja koriste Internet porastao je
   za 18%, dok je ukupni broj korisnika Interneta porastao za 10%.
   Prosječno vrijeme koje djeca provedu na Internetu u posljednjih je
   pet godina poraslo za čak 63% – s prosječnih sedam sati iz svibnja
   2004. na preko 11 sati u svibnju ove godine.
  Također, istraživanje je pokazalo da dječaci provode 7% više
  vremena online nego djevojčice koje, pak, u prosjeku pregledaju 9%
  više stranica.
 *Djeca nisu pasivni korisnici Interneta, već i sami stvaraju
  sadržaje, navode iz Nielsena .
Lažno prestavljanje na
facebook-u
 Na Facebook-u možemo naći puno lažnih profila
  slavnih osoba.Ljudi ih prave jer misle da će tako skupiti
  puno prijatelja preko lažnih profila.Nažalost,u
  poslijednje vrijeme sve se više rade lažni profili običnih

 Vijesti na temu lažnog predstavljanja:

 ZADAR - Zadarska policija kazneno je prijavila 26-
  godišnjeg Zadranina koji je na Facebooku i još jednoj
  društvenoj mreži otvorio lažne profile za dvije prijateljice.
  Zadraninu prijeti kazna zatvora do šest mjeseci, a ako
  bude imao sreće, proći će s novčanom kaznom.
  Djevojke, jedna u dobi od 22 godine, a druga od 23, prije
  desetak dana su policiji u Zadru kazneno prijavile
  nepoznatu osobu da je zloupotrijebila njihove privatne
  podatke, a obje su prijateljice uhićenog Zadranina, za
  kojeg je policiji trebalo manje od dva tjedna da ga otkriju.
Spamovi su nevidljiva
prijetnja
 Većinju današnje pošte u svijetu čini spam
  (neželjena pošta). Osim brojnih opasnosti koji
  spam nosi, za djecu je dodatno opasan spam
  koji prenosi grafičko pornografski sadržaj.
  Manje problematične su poruke koje razni
  spam filteri mogu automatski očistiti ili one
  koje u svom naslovu vrlo jasno daju do znanja
  o kakvom se sadržaju radi. No uvijek će se
  naći i one koje će pobjeći najboljim filterima i
  zavarati krajnjeg korisnika.
 *NE OTVARAJ SADRŽAJ SPAMA AKO NISI
  SIGURAN ŠTO SE U NJEMU NALAZI! :-)
Dezinformacijski sadržaji

 Opće je poznato da je Internet slobodan medij kojeg je
  izuzetno teško, tj. nemoguće kontrolirati. Kako
  pouzdano znati da je neka informacija na Internetu
  točna ili nije? Kojim izvorima vjerovati? Navedeni
  problem postaje još veći kada su u pitanju djeca s
  obzirom na njihovu mladost i neiskustvo.
  Varijanti dezinformacijskih sadržaja je mnogo, na
  primjer: web stranice koje potiču mržnju i ekstremne
  stavove kao normalne, web stranice koje promoviraju i
  prodaju lažne ili loše i štetne proizvode, web stranice
  koje osobna mišljenja predstavljaju kao činjenice, web
  stranice s lažnim informacijama o virusima,
  prevarama, novčanim piramidama i sl.
CARNet
 Hrvatska akademska i istraživačka mreža - CARNet
  nastala je 1991. godine kao projekt Ministarstva
  znanosti i tehnologije Republike Hrvatske.
  U ožujku 1995. godine Vlada Republike
  Hrvatske donosi Uredbu o osnivanju ustanove
  CARNet sa svrhom pospješivanja napretka, kako
  pojedinca tako i društva u cjelini pomoću novih
  informacijskih tehnologija.
 Riječ CARNet je skraćenica od engleskog naziva
  ustanove (Croatian Academic and Research
  Network).
 CARNetove aktivnosti mogu se podijeliti u tri
  osnovna područja: pružanje Internet usluga,
  poticanje razvoja informacijskog društva i
  obrazovanje za novo doba.
 *VIŠE O CARNetu
  NA:http://www.carnet.hr/o_carnetu/o_nama
IZVORI

 http://hr.wikipedia.org/wiki/Internet
 http://hr.wikipedia.org/wiki/Ra%C4%8Dunalni_vir
    us
   http://hr.wikipedia.org/wiki/Facebook
   http://dalje.com/iz-minute-u-
    minutu/clanak.php?id=1447107
   http://www.bug.hr/vijesti/sve-mladi-korisnici-
    interneta/97548.aspx
   http://www.carnet.hr/o_carnetu/o_nama
   http://windows.microsoft.com/hr-HR/windows-
    vista/What-is-phishing

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Sigurnost i zaštita na internetu
Sigurnost i zaštita na internetuSigurnost i zaštita na internetu
Sigurnost i zaštita na internetuPogled kroz prozor
 
Sigurniji internet za djecu i mlade
Sigurniji internet za djecu i mladeSigurniji internet za djecu i mlade
Sigurniji internet za djecu i mladeInforMaticari1
 
Predstavljanje preliminarnih rezultata deSHAME istraživanja u Hrvatskoj
Predstavljanje preliminarnih rezultata deSHAME istraživanja u HrvatskojPredstavljanje preliminarnih rezultata deSHAME istraživanja u Hrvatskoj
Predstavljanje preliminarnih rezultata deSHAME istraživanja u HrvatskojPogled kroz prozor
 
Letak o sigurnijem internetu
Letak o sigurnijem internetuLetak o sigurnijem internetu
Letak o sigurnijem internetuInforMaticari1
 
Sara caktas sigurnost_na_internetu
Sara caktas sigurnost_na_internetuSara caktas sigurnost_na_internetu
Sara caktas sigurnost_na_internetuPogled kroz prozor
 
Sigurnost_na_internetu_3
Sigurnost_na_internetu_3Sigurnost_na_internetu_3
Sigurnost_na_internetu_3Darko Rakić
 
Sigurniji internet za djecu i mlade
Sigurniji internet za djecu i mladeSigurniji internet za djecu i mlade
Sigurniji internet za djecu i mladeInforMaticari1
 
Sigurniji internet za djecu i mlade
Sigurniji internet za djecu i mladeSigurniji internet za djecu i mlade
Sigurniji internet za djecu i mladeInforMaticari1
 
Sigurniji internet za djecu i mlade
Sigurniji internet za djecu i mladeSigurniji internet za djecu i mlade
Sigurniji internet za djecu i mladeInforMaticari1
 
Sigurniji internet za djecu i mlade
Sigurniji internet za djecu i mladeSigurniji internet za djecu i mlade
Sigurniji internet za djecu i mladeInforMaticari1
 
Sigurnost i zaštita djece na internetu
Sigurnost i zaštita djece na internetuSigurnost i zaštita djece na internetu
Sigurnost i zaštita djece na internetuPogled kroz prozor
 
Sigurniji internet za djecu i mlade
Sigurniji internet za djecu i mladeSigurniji internet za djecu i mlade
Sigurniji internet za djecu i mladeInforMaticari1
 
Sigurnost djece na internetu
Sigurnost djece na internetuSigurnost djece na internetu
Sigurnost djece na internetuBlanka Mihaljevic
 

Mais procurados (20)

Sigurnost i zaštita na internetu
Sigurnost i zaštita na internetuSigurnost i zaštita na internetu
Sigurnost i zaštita na internetu
 
Sigurniji internet za djecu i mlade
Sigurniji internet za djecu i mladeSigurniji internet za djecu i mlade
Sigurniji internet za djecu i mlade
 
Predstavljanje preliminarnih rezultata deSHAME istraživanja u Hrvatskoj
Predstavljanje preliminarnih rezultata deSHAME istraživanja u HrvatskojPredstavljanje preliminarnih rezultata deSHAME istraživanja u Hrvatskoj
Predstavljanje preliminarnih rezultata deSHAME istraživanja u Hrvatskoj
 
Letak o sigurnijem internetu
Letak o sigurnijem internetuLetak o sigurnijem internetu
Letak o sigurnijem internetu
 
Sara caktas sigurnost_na_internetu
Sara caktas sigurnost_na_internetuSara caktas sigurnost_na_internetu
Sara caktas sigurnost_na_internetu
 
Sigurnost_na_internetu_3
Sigurnost_na_internetu_3Sigurnost_na_internetu_3
Sigurnost_na_internetu_3
 
Sigurniji internet za djecu i mlade
Sigurniji internet za djecu i mladeSigurniji internet za djecu i mlade
Sigurniji internet za djecu i mlade
 
Sigurniji internet za djecu i mlade
Sigurniji internet za djecu i mladeSigurniji internet za djecu i mlade
Sigurniji internet za djecu i mlade
 
Negativne strane interneta
Negativne strane internetaNegativne strane interneta
Negativne strane interneta
 
Sigurniji internet za djecu i mlade
Sigurniji internet za djecu i mladeSigurniji internet za djecu i mlade
Sigurniji internet za djecu i mlade
 
Sigurniji internet za djecu i mlade
Sigurniji internet za djecu i mladeSigurniji internet za djecu i mlade
Sigurniji internet za djecu i mlade
 
Sigurnost i zaštita djece na internetu
Sigurnost i zaštita djece na internetuSigurnost i zaštita djece na internetu
Sigurnost i zaštita djece na internetu
 
Opasnosti na internetu
Opasnosti na internetuOpasnosti na internetu
Opasnosti na internetu
 
Sigurniji internet za djecu i mlade
Sigurniji internet za djecu i mladeSigurniji internet za djecu i mlade
Sigurniji internet za djecu i mlade
 
Dan sigurnijeg interneta letak
Dan sigurnijeg interneta letakDan sigurnijeg interneta letak
Dan sigurnijeg interneta letak
 
Sigurnost djece na internetu
Sigurnost djece na internetuSigurnost djece na internetu
Sigurnost djece na internetu
 
Sigurniji internet
Sigurniji internetSigurniji internet
Sigurniji internet
 
Jesam li siguran na internetu
Jesam li siguran na internetuJesam li siguran na internetu
Jesam li siguran na internetu
 
Opasnost na internetu
Opasnost na internetuOpasnost na internetu
Opasnost na internetu
 
419 Sigurniji internet
419 Sigurniji internet419 Sigurniji internet
419 Sigurniji internet
 

Semelhante a 926 dan sigurnijeg interneta

Semelhante a 926 dan sigurnijeg interneta (20)

721 savjeti za online odgovornosti
721 savjeti za online odgovornosti721 savjeti za online odgovornosti
721 savjeti za online odgovornosti
 
Sigurnost na internetu
Sigurnost na internetuSigurnost na internetu
Sigurnost na internetu
 
Sigurniji internet
Sigurniji internetSigurniji internet
Sigurniji internet
 
Sigurni internet
Sigurni internetSigurni internet
Sigurni internet
 
406 sigurniji internet
406 sigurniji internet406 sigurniji internet
406 sigurniji internet
 
155 maja oršuš 8a
155 maja oršuš 8a155 maja oršuš 8a
155 maja oršuš 8a
 
Internet
InternetInternet
Internet
 
Sigurnost na internetu
Sigurnost na internetuSigurnost na internetu
Sigurnost na internetu
 
458 sigurnost djece na internetu
458 sigurnost djece na internetu458 sigurnost djece na internetu
458 sigurnost djece na internetu
 
SiD-2014-3
SiD-2014-3SiD-2014-3
SiD-2014-3
 
188 Sigurnost na internetu
188 Sigurnost na internetu188 Sigurnost na internetu
188 Sigurnost na internetu
 
Sigurnost na internetu
Sigurnost na internetuSigurnost na internetu
Sigurnost na internetu
 
Matea bozic sigurnost
Matea bozic sigurnostMatea bozic sigurnost
Matea bozic sigurnost
 
Sigurnost3
Sigurnost3Sigurnost3
Sigurnost3
 
767 sigurnost na inetrnetu.pptx
767 sigurnost  na inetrnetu.pptx767 sigurnost  na inetrnetu.pptx
767 sigurnost na inetrnetu.pptx
 
Zaštitimo djecu na internetu
Zaštitimo djecu na internetuZaštitimo djecu na internetu
Zaštitimo djecu na internetu
 
421 sigurnost na internetu
421 sigurnost na internetu421 sigurnost na internetu
421 sigurnost na internetu
 
532 sigurnost na internetu
532 sigurnost na internetu532 sigurnost na internetu
532 sigurnost na internetu
 
Prevencija nasilja među mladima - cyberbullying
Prevencija nasilja među mladima - cyberbullyingPrevencija nasilja među mladima - cyberbullying
Prevencija nasilja među mladima - cyberbullying
 
Kako ja koristim internet na siguran način?
Kako ja koristim internet na siguran način?Kako ja koristim internet na siguran način?
Kako ja koristim internet na siguran način?
 

Mais de Pogled kroz prozor

Internet u nižim razredima, anketa
Internet u nižim razredima, anketaInternet u nižim razredima, anketa
Internet u nižim razredima, anketaPogled kroz prozor
 
Internet u višim razredima PŠ Druškovec, anketa
Internet u višim razredima PŠ Druškovec, anketaInternet u višim razredima PŠ Druškovec, anketa
Internet u višim razredima PŠ Druškovec, anketaPogled kroz prozor
 
Kviz Bookwidget, Bonton i sigurnost na internetu
Kviz Bookwidget, Bonton i sigurnost na internetuKviz Bookwidget, Bonton i sigurnost na internetu
Kviz Bookwidget, Bonton i sigurnost na internetuPogled kroz prozor
 
Dvije strane digitalnog novčića – rizici i prilike.pptx
Dvije strane digitalnog novčića – rizici i prilike.pptxDvije strane digitalnog novčića – rizici i prilike.pptx
Dvije strane digitalnog novčića – rizici i prilike.pptxPogled kroz prozor
 
Prilog 4, George Orwell, smjernice za pisanje sastavka na temu ulomka iz romana
Prilog 4, George Orwell, smjernice za pisanje sastavka na temu ulomka iz romanaPrilog 4, George Orwell, smjernice za pisanje sastavka na temu ulomka iz romana
Prilog 4, George Orwell, smjernice za pisanje sastavka na temu ulomka iz romanaPogled kroz prozor
 
Prilog 3. Projektni zadaci Orwell
Prilog 3. Projektni zadaci OrwellPrilog 3. Projektni zadaci Orwell
Prilog 3. Projektni zadaci OrwellPogled kroz prozor
 
Prilog 5, Projektni zadaci Huxley
Prilog 5, Projektni zadaci HuxleyPrilog 5, Projektni zadaci Huxley
Prilog 5, Projektni zadaci HuxleyPogled kroz prozor
 
Prilog 1, Ray Bradbury, Fahrenheit 451 (zadaci za izradu izlaganja).docx
Prilog 1, Ray Bradbury, Fahrenheit 451 (zadaci za izradu izlaganja).docxPrilog 1, Ray Bradbury, Fahrenheit 451 (zadaci za izradu izlaganja).docx
Prilog 1, Ray Bradbury, Fahrenheit 451 (zadaci za izradu izlaganja).docxPogled kroz prozor
 
Prilog 2, 1. školska zadaća, Ray Bardbury, Fahrenheit 451.docx
Prilog 2, 1. školska zadaća, Ray Bardbury, Fahrenheit 451.docxPrilog 2, 1. školska zadaća, Ray Bardbury, Fahrenheit 451.docx
Prilog 2, 1. školska zadaća, Ray Bardbury, Fahrenheit 451.docxPogled kroz prozor
 
Prilog 6, Rezultati samovrednovanja (ankete)
Prilog 6,  Rezultati samovrednovanja (ankete)Prilog 6,  Rezultati samovrednovanja (ankete)
Prilog 6, Rezultati samovrednovanja (ankete)Pogled kroz prozor
 
Influenceri: prodavači magle ili obrtnici 21.stoljeća?
Influenceri: prodavači magle ili obrtnici 21.stoljeća?Influenceri: prodavači magle ili obrtnici 21.stoljeća?
Influenceri: prodavači magle ili obrtnici 21.stoljeća?Pogled kroz prozor
 
Dan sigurnijeg interneta (prezentacija)
Dan sigurnijeg interneta (prezentacija)Dan sigurnijeg interneta (prezentacija)
Dan sigurnijeg interneta (prezentacija)Pogled kroz prozor
 
Komentari učenika o izazovima digitalne detoksikacije
Komentari učenika o izazovima digitalne detoksikacijeKomentari učenika o izazovima digitalne detoksikacije
Komentari učenika o izazovima digitalne detoksikacijePogled kroz prozor
 
Izazov digitalne detoksikacije - radni list
Izazov digitalne detoksikacije - radni listIzazov digitalne detoksikacije - radni list
Izazov digitalne detoksikacije - radni listPogled kroz prozor
 
Rezultati ankete ovisnosti o internetu
Rezultati ankete ovisnosti o internetuRezultati ankete ovisnosti o internetu
Rezultati ankete ovisnosti o internetuPogled kroz prozor
 
Dabar 2020 - knjižica zadataka
Dabar 2020 - knjižica zadatakaDabar 2020 - knjižica zadataka
Dabar 2020 - knjižica zadatakaPogled kroz prozor
 
Dabar 2020 - knjižica zadataka
Dabar 2020 - knjižica zadatakaDabar 2020 - knjižica zadataka
Dabar 2020 - knjižica zadatakaPogled kroz prozor
 

Mais de Pogled kroz prozor (20)

Internet u nižim razredima, anketa
Internet u nižim razredima, anketaInternet u nižim razredima, anketa
Internet u nižim razredima, anketa
 
Internet u višim razredima PŠ Druškovec, anketa
Internet u višim razredima PŠ Druškovec, anketaInternet u višim razredima PŠ Druškovec, anketa
Internet u višim razredima PŠ Druškovec, anketa
 
Kviz Bookwidget, Bonton i sigurnost na internetu
Kviz Bookwidget, Bonton i sigurnost na internetuKviz Bookwidget, Bonton i sigurnost na internetu
Kviz Bookwidget, Bonton i sigurnost na internetu
 
Dvije strane digitalnog novčića – rizici i prilike.pptx
Dvije strane digitalnog novčića – rizici i prilike.pptxDvije strane digitalnog novčića – rizici i prilike.pptx
Dvije strane digitalnog novčića – rizici i prilike.pptx
 
Prilog 4, George Orwell, smjernice za pisanje sastavka na temu ulomka iz romana
Prilog 4, George Orwell, smjernice za pisanje sastavka na temu ulomka iz romanaPrilog 4, George Orwell, smjernice za pisanje sastavka na temu ulomka iz romana
Prilog 4, George Orwell, smjernice za pisanje sastavka na temu ulomka iz romana
 
Prilog 3. Projektni zadaci Orwell
Prilog 3. Projektni zadaci OrwellPrilog 3. Projektni zadaci Orwell
Prilog 3. Projektni zadaci Orwell
 
Prilog 5, Projektni zadaci Huxley
Prilog 5, Projektni zadaci HuxleyPrilog 5, Projektni zadaci Huxley
Prilog 5, Projektni zadaci Huxley
 
Prilog 1, Ray Bradbury, Fahrenheit 451 (zadaci za izradu izlaganja).docx
Prilog 1, Ray Bradbury, Fahrenheit 451 (zadaci za izradu izlaganja).docxPrilog 1, Ray Bradbury, Fahrenheit 451 (zadaci za izradu izlaganja).docx
Prilog 1, Ray Bradbury, Fahrenheit 451 (zadaci za izradu izlaganja).docx
 
Prilog 2, 1. školska zadaća, Ray Bardbury, Fahrenheit 451.docx
Prilog 2, 1. školska zadaća, Ray Bardbury, Fahrenheit 451.docxPrilog 2, 1. školska zadaća, Ray Bardbury, Fahrenheit 451.docx
Prilog 2, 1. školska zadaća, Ray Bardbury, Fahrenheit 451.docx
 
Prilog 6, Rezultati samovrednovanja (ankete)
Prilog 6,  Rezultati samovrednovanja (ankete)Prilog 6,  Rezultati samovrednovanja (ankete)
Prilog 6, Rezultati samovrednovanja (ankete)
 
Prilog 1. Upute za učenike
Prilog 1. Upute za učenikePrilog 1. Upute za učenike
Prilog 1. Upute za učenike
 
Influenceri: prodavači magle ili obrtnici 21.stoljeća?
Influenceri: prodavači magle ili obrtnici 21.stoljeća?Influenceri: prodavači magle ili obrtnici 21.stoljeća?
Influenceri: prodavači magle ili obrtnici 21.stoljeća?
 
Dan sigurnijeg interneta (prezentacija)
Dan sigurnijeg interneta (prezentacija)Dan sigurnijeg interneta (prezentacija)
Dan sigurnijeg interneta (prezentacija)
 
Komentari učenika o izazovima digitalne detoksikacije
Komentari učenika o izazovima digitalne detoksikacijeKomentari učenika o izazovima digitalne detoksikacije
Komentari učenika o izazovima digitalne detoksikacije
 
Izazov digitalne detoksikacije - radni list
Izazov digitalne detoksikacije - radni listIzazov digitalne detoksikacije - radni list
Izazov digitalne detoksikacije - radni list
 
Rezultati ankete ovisnosti o internetu
Rezultati ankete ovisnosti o internetuRezultati ankete ovisnosti o internetu
Rezultati ankete ovisnosti o internetu
 
Dabroučitelj - knjižica
Dabroučitelj - knjižicaDabroučitelj - knjižica
Dabroučitelj - knjižica
 
Dabar 2020 - knjižica zadataka
Dabar 2020 - knjižica zadatakaDabar 2020 - knjižica zadataka
Dabar 2020 - knjižica zadataka
 
Dabar 2020 - knjižica zadataka
Dabar 2020 - knjižica zadatakaDabar 2020 - knjižica zadataka
Dabar 2020 - knjižica zadataka
 
Evualacijski listić
Evualacijski listićEvualacijski listić
Evualacijski listić
 

926 dan sigurnijeg interneta

  • 2. Što je to Internet?  Internet je javno dostupna globalna paketna podatkovna mreža koja zajedno povezuje računala i računalne mreže korištenjem istoimenog protokola (internet protokol = IP). To je "mreža svih mreža" koja se sastoji od milijuna kućnih, akademskih, poslovnih i vladinih mreža koje međusobno razmjenjuju informacije i usluge kao što su elektronička pošta, chat i prijenos datoteka te povezane stranice i dokumente World Wide Weba.
  • 3. Cyberbulling  Virtualno zlostavljanje ili Cyberbulling je svako namjerno, ponavljano i agresivno ponašanje pojedinca ili skupine ljudi uporabom informatičkih i/ili telekomunikacijskih sredstava, čija je namjera oštećivanje ili zlostavljanje drugih.  Djeca koja su zlostavljanja mogu imati psihičke traume cijelog života.Zbog te traume mnogo njih više ne koristi Internet.Zato moramo svim silama spriječiti to zlostavljanje!
  • 4. Pazi se virusa!  Nikad ne znamo što se krije iza nekog linka,zanimljive slike,”super” igrice koje vam je prijatelj preporučio.Zato moramo uvijek biti oprezni i ne biti naivni.  Računalni virus je program koji može "zaraziti" druge programe tako da u njih unese kopiju samog sebe (koja može biti modificirana). Virus se može proširiti računalnim sustavom ili mrežom koristeći se ovlastima korisnika koji su zaraženi. Svaki program koji je zaražen postaje virus i tako zaraza raste.  *INSTALIRAJ ANTIVIRUSNI PROGRAM I BUDI U POTPUNOSTI SIGURAN KRIJE LI SE IZA LINKA,SLIKA I OSTALOG VIRUS! :-)
  • 5. Hakiranje  Hakeri (eng. hacker) su osobe koje odlično poznaju računala, softver i hardver.  Hakiranje je nasilno ulaženje u privatne podatke nekog korisnika npr. na društvenoj mreži(Facebook), e-mail adresi itd.Hakiranje vrše hakeri koji kao što piše odlično poznaju računala.Hakeri mogu doći do svih podataka nekog dokumenta bez i da znaju šifru za ulazak.Hakiranje je postalo veliki problem sadašnjice i počela se sve više narušavati osobna privatnost!  *UVIJEK STAVI LOZINKU KOJU JE TEŠKO ODGONETNUTI!NIKAD NEMOJ STAVLAJTI LOZINKU npr. DATUM ROĐENJA. KOMBINIRAJ LOZINKU S SIMBOLIMA, SLOVIMA I BROJEVIMA. :-)
  • 6. Malo o ‘fejsu’  Broj korisnika na ‘fejsu’ se svaki dan povećava a s njim i broj osoba koji koriste facebook kako bi nekom naudili.  Facebook je internetska društvena mreža koju je 2004. godine osnovao Mark Zuckerberg, bivši student Harvarda. U svojim počecima, Facebook je bio namijenjen samo studentima sveučilišta na Harvardu koji su tim putem mogli međusobno komunicirati i razmjenjivati informacije. Kasnije, mnoga druga sveučilišta, srednje škole i velike kompanije diljem svijeta priključile su se mreži. Danas ova web stranica ima više od 500 milijuna aktivnih korisnika. Facebook je ujedno najpopularnije mjesto za objavljivanja fotografija, s više od 14 milijuna novih dodanih fotografija dnevno.  *NA FACEBOOK NIKAD NE PRIHVAĆAJ PRIJATELJSTVO OSOBE KOJU NE POZNAJEŠ! :-)
  • 7. Krađa identiteta  Krađa identiteta putem Interneta (engl. phishing) vrsta je prijevare kojom se od korisnika računala putem lažne poruke e-pošte ili web-mjesta doznaju osobni i financijski podaci. Uobičajena prijevara takve vrste počinje porukom e-pošte koja se doima poput službene obavijesti iz pouzdanog izvora, kao što je banka, kartična ustanova ili ugledna mrežna trgovina. Primatelja poruke e-pošte upućuje se da posjeti lažno web-mjesto na kojem se od njega traži da unese osobne podatke, kao što je broj računa ili lozinka. Ti se podaci tada obično koriste za krađu identiteta.  *NIKAD NEMOJTE UPISIVATI SVOJE PODATKE AKO VAM JE POSLALA NEPOZNATA OSOBA,JER MOŽETE POSTATI ŽRTVA PRIJEVARE! :-)
  • 8. Pedofilija i pornografija na internetu  Sve više djece dobiva neprimjerene ponude da pošalju svoju sliku nepoznatoj osobi.Puno ih tome podliježe i ona ih tjeraju da šalju slike bez odjeće.Toga je sve više i to je postao velik problem sadašnjice.  Pedofilija, pornografija i nasilje na internetu u stalnom su porastu, pa ne čudi da se gotovo 30 posto djece korisnika elektroničke pošte u cyber komunikaciji susrelo s pitanjima vezanim uz seksualne navike, a osam posto dobilo ponudu da se nađe s nepoznatima, istaknuto je na konferenciju o sigurnosti i zaštiti djece na internetu, održanoj u Ravnateljstvu policije.  *BOLJE SPRIJEČITI NEGO LIJEČITI!RECITE NEKOJ POZNATOJ OSOBI ILI RODITELJIMA DA DOBIVATE NEPRIMJERENE PONUDE ILI PRIJETNJE DA SE TO MOŽE SPRIJEČITI U BUDUĆNOSTI I DA SE O TOME OBAVIJESTI POLICIJA! :-)
  • 9. Zaštiti svoje podatke!  Svaki dan upoznajemo nove ljude,uživo ili preko interneta.Svako upoznavanje je uzbudljivo ali donosi i rizike.Pogotovo ono na internetu!Primjer:Želimo ići na chat ali nam treba i nadimak.  Hoćemo li napisati svoj pravi nadimak ili svoje ime? Nećemo jer kad napišemo svoje ime ili nadimak svi će znati naš identitet i već smo tad meta nasilnika koji vrebaju po chatovima.Stavit ćemo skroz izmišljen nadimak!  Primjer:Idemo ispuniti neke podatke na chatu(koliko imamo godina,adresu stanovanja,broj mobitela).  Hoćemo li napisati svoje prave podatke? NE!Jer kad napišemo svoje prave podatke svi će to vidjeti i može se dogoditi da počnemo dobivati prijetnje,neugodne ponude i puno stvari od kojih ćemo se pretrašiti i koje bi nas mogle uspaničiti.  *NIKAD NE PIŠI:SVOJE IME,SVOJE GODINE,MJESTO I ADRESU STANOVANJA,BROJ MOBITELA ILI KUĆNOG TELEFONA,ŠKOLU U KOJU IDEŠ JER NIKAD SE NEZNA ŠTO SE KRIJE IZA LIJEPE SLIKE ILI NADIMKA I ŽELI LI NAM ITKO NAUDITI A DA MI TO NEZNAMO! :-)
  • 10. Koji su sve korisnici interneta?  Prema posljednjem istraživanju tvrtke Nielsen Online, tokom svibnja u SAD-u je online bilo 16 milijuna djece u dobi između dvije i 11 godina. Djeca u Americi čine ukupno 9,5% internetske populacije, a oni najmlađi Internetu su izloženi preko ekrana računala koje koriste roditelji ili starija braća, odnosno sestre. U posljednjih pet godina broj djece koja koriste Internet porastao je za 18%, dok je ukupni broj korisnika Interneta porastao za 10%. Prosječno vrijeme koje djeca provedu na Internetu u posljednjih je pet godina poraslo za čak 63% – s prosječnih sedam sati iz svibnja 2004. na preko 11 sati u svibnju ove godine. Također, istraživanje je pokazalo da dječaci provode 7% više vremena online nego djevojčice koje, pak, u prosjeku pregledaju 9% više stranica.  *Djeca nisu pasivni korisnici Interneta, već i sami stvaraju sadržaje, navode iz Nielsena .
  • 11. Lažno prestavljanje na facebook-u  Na Facebook-u možemo naći puno lažnih profila slavnih osoba.Ljudi ih prave jer misle da će tako skupiti puno prijatelja preko lažnih profila.Nažalost,u poslijednje vrijeme sve se više rade lažni profili običnih  Vijesti na temu lažnog predstavljanja:  ZADAR - Zadarska policija kazneno je prijavila 26- godišnjeg Zadranina koji je na Facebooku i još jednoj društvenoj mreži otvorio lažne profile za dvije prijateljice. Zadraninu prijeti kazna zatvora do šest mjeseci, a ako bude imao sreće, proći će s novčanom kaznom. Djevojke, jedna u dobi od 22 godine, a druga od 23, prije desetak dana su policiji u Zadru kazneno prijavile nepoznatu osobu da je zloupotrijebila njihove privatne podatke, a obje su prijateljice uhićenog Zadranina, za kojeg je policiji trebalo manje od dva tjedna da ga otkriju.
  • 12. Spamovi su nevidljiva prijetnja  Većinju današnje pošte u svijetu čini spam (neželjena pošta). Osim brojnih opasnosti koji spam nosi, za djecu je dodatno opasan spam koji prenosi grafičko pornografski sadržaj. Manje problematične su poruke koje razni spam filteri mogu automatski očistiti ili one koje u svom naslovu vrlo jasno daju do znanja o kakvom se sadržaju radi. No uvijek će se naći i one koje će pobjeći najboljim filterima i zavarati krajnjeg korisnika.  *NE OTVARAJ SADRŽAJ SPAMA AKO NISI SIGURAN ŠTO SE U NJEMU NALAZI! :-)
  • 13. Dezinformacijski sadržaji  Opće je poznato da je Internet slobodan medij kojeg je izuzetno teško, tj. nemoguće kontrolirati. Kako pouzdano znati da je neka informacija na Internetu točna ili nije? Kojim izvorima vjerovati? Navedeni problem postaje još veći kada su u pitanju djeca s obzirom na njihovu mladost i neiskustvo. Varijanti dezinformacijskih sadržaja je mnogo, na primjer: web stranice koje potiču mržnju i ekstremne stavove kao normalne, web stranice koje promoviraju i prodaju lažne ili loše i štetne proizvode, web stranice koje osobna mišljenja predstavljaju kao činjenice, web stranice s lažnim informacijama o virusima, prevarama, novčanim piramidama i sl.
  • 14. CARNet  Hrvatska akademska i istraživačka mreža - CARNet nastala je 1991. godine kao projekt Ministarstva znanosti i tehnologije Republike Hrvatske. U ožujku 1995. godine Vlada Republike Hrvatske donosi Uredbu o osnivanju ustanove CARNet sa svrhom pospješivanja napretka, kako pojedinca tako i društva u cjelini pomoću novih informacijskih tehnologija.  Riječ CARNet je skraćenica od engleskog naziva ustanove (Croatian Academic and Research Network).  CARNetove aktivnosti mogu se podijeliti u tri osnovna područja: pružanje Internet usluga, poticanje razvoja informacijskog društva i obrazovanje za novo doba.  *VIŠE O CARNetu NA:http://www.carnet.hr/o_carnetu/o_nama
  • 15. IZVORI  http://hr.wikipedia.org/wiki/Internet  http://hr.wikipedia.org/wiki/Ra%C4%8Dunalni_vir us  http://hr.wikipedia.org/wiki/Facebook  http://dalje.com/iz-minute-u- minutu/clanak.php?id=1447107  http://www.bug.hr/vijesti/sve-mladi-korisnici- interneta/97548.aspx  http://www.carnet.hr/o_carnetu/o_nama  http://windows.microsoft.com/hr-HR/windows- vista/What-is-phishing