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Presentacion Convocatoria Pap 2008 28 11 07

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Pitxu

El documento describe el Programa de Aprendizaje Permanente 2007-2013 de la Unión Europea. El objetivo es promover la cooperación y movilidad en educación a nivel europeo. Se gestionará a través de una única agencia estatal en colaboración con las comunidades autónomas. La convocatoria nacional de 2008 priorizará proyectos sobre competencias clave, reducción del abandono escolar, innovación y participación a través del deporte.

NegóciosDiversão e humor
1 de 34
EL PROGRAMA DE APRENDIZAJE PERMANENTE PAP 2007-2013 CONVOCATORIA 2008
OBJETIVO GENERAL ,[object Object]
CARACTERÍSTICAS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
DOCUMENTACIÓN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
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CONVOCATORIA EUROPEA 2008 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
CONVOCATORIA NACIONAL 2008 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
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Programas del PAP que regula la convocatoria nacional: Programa Transversal Visitas de estudio: las organiza el CEDEFOP Grundtvig Educación de adultos Leonardo da Vinci Formación Profesional Erasmus Educación superior Comenius Educación escolar Programas Sectoriales
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Enfoque del trabajo del promotor ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],PROCESO DE SELECCIÓN Presentación CV (en CA)
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Presentacion Convocatoria Pap 2008 28 11 07

  • 1. EL PROGRAMA DE APRENDIZAJE PERMANENTE PAP 2007-2013 CONVOCATORIA 2008
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
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  • 8.
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  • 10.
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  • 12.
  • 13.
  • 14.
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  • 16.
  • 17.
  • 18. Programas del PAP que regula la convocatoria nacional: Programa Transversal Visitas de estudio: las organiza el CEDEFOP Grundtvig Educación de adultos Leonardo da Vinci Formación Profesional Erasmus Educación superior Comenius Educación escolar Programas Sectoriales
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
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  • 26.
  • 27.
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  • 29.
  • 30.
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  • 32.
  • 33.
  • 34.