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  1. 1. Desafios do sistema social no início do 3.º Milénio - desconstrução de paradigmas instalados III Congresso de Caminhos da Animação 10 Maio 2006
  2. 2. Cenário Actual do Sistema Social ¤ Desconstrução dos paradigmas instalados ¤ Fortalecimento de um novo paradigma sociológico e cultural – Paradigma Tecnológico ¤ Redimensionar os processos de formação cultural
  3. 3. Factores para a mudança ¤ A dimensão Europeia da cidadania, através do fomento de actividades de desenvolvimento social; ¤ O aparecimento e difusão de ambientes de edutainment, em vista do desenvolvimento da Sociedade do Conhecimento ¤ O enfoque na aprendizagem ao longo da vida, considerando o contexto de Sociedade Aprendente
  4. 4. Desafios na Comunidade Europeia ¤ Promoção da Cidadania Europeia • Fomento da participação activa numa sociedade democrática, que respeita a diversidade cultural e linguística • Reforço das parcerias culturais e sociais de nível transnacional, para a a inovação e crescimento comunitários
  5. 5. Desafios na comunidade Europeia ¤ Desenvolvimento da Europeineidade do Animador– diversas facetas • Identidade • Conhecimento • Multiculturalismo • Competências linguísticas • Profissionalismo • Cidadania • Mobilidade
  6. 6. Desafios na Sociedade do Conhecimento ¤ A relação actual entre Sistema Social e Tecnologia exige a adopção de um novo papel do animador ¤ O animador em ambientes virtuais de promoção cultural ¤ Posicionamento perante as características da “nova” relação com o público: Interactividade e Trabalho Colaborativo
  7. 7. Desafios na Sociedade do Conhecimento ¤ O consumo cultural on-line desenvolve-se através de um processo construtivo entre o público e os conteúdos. ¤ O trabalho colaborativo envolve a contribuição de todos os membros envolvidos numa comunidade virtual, através da partilha, discussão e reflexão conjunta.
  8. 8. Desafios na Sociedade do Conhecimento ¤ Competências a desenvolver: • Estimular a disposição do público para interagir com os conteúdos da cultura virtual • Dinamizar (animar) a comunidade virtual, gerando o envolvimento destes no programa oferecido • Traçar estratégias e definir métodos para o alargamento das oportunidades de consumo cultural on-line
  9. 9. Desafios na Sociedade Aprendente ¤ Necessidade de procurar formas de evolução e progresso na profissão – aprendizagem ao longo da vida ¤ Animador em desenvolvimento da sua profissionalidade: • Aprende, reflecte e transforma o conteúdo da sua profissão, mais do que o concretiza
  10. 10. Desafios na Sociedade Aprendente ¤ Duas dimensões de desenvolvimento profissional: • Pessoal – atitude permanente de investigação, questionamento e busca de soluções • Organizacional – colaboração, participação e relação com a renovação e crescimento institucional Promoção da Qualidade nos Sistema Socio-Cultural
  11. 11. Desafios na Sociedade Aprendente ¤ Tarefas para o desenvolvimento profissional: • Pesquisa em estudos de investigação em Animação • Análise crítica das situações de interacção com o público • Busca fundamentada e conjunta de soluções para os problemas • Partilha do conhecimento adquirido e disseminação
  12. 12. MUDAR é o desafio maior Os animadores precisam compreender e comprometer-se com a necessidade de mudança, de forma a contribuir para a evolução do seu papel profissional no 3.º Milénio.

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