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UD 5. AGENDA: Redes y configuración Amaya Rivero Peio Arteta 2º Bachiller C
1. Realiza un esquema en bloques de un sistema de comunicación. Explica la funcionalidad de cada uno de los bloques que lo conforman. ,[object Object],[object Object]
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2. Entendiendo.. el ancho de banda: Utilizando una, aplicación setup_eartest que podrás descargar desde el portal del departamento,  departamento de tecnología e informática , estudia y analiza el ancho de banda de tu audición.  Presenta la gráfica de la respuesta de tu audición. I = f (F)
 
3. Investiga el ancho de banda en un sistema de comunicación y aporta ejemplos, referidos a: A M, FM, TV, Canal de telefonía, par de hilos de cobre, la fibra óptica, cable coaxial y cable de hilos trenzados utilizado en redes de ordenadores. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
4. Construye con imágenes obtenidas de la red (Internet), una red local (LAN), formado por dos segmentos, un segmento tendrá la tipología en estrella y el otro, en bus Componentes:  4 Ordenadores , por segmento Hub o switch, los necesarios estrella  bus
5. Analiza la diferencia entre un hub , un switch y un backbone ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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  • 1. UD 5. AGENDA: Redes y configuración Amaya Rivero Peio Arteta 2º Bachiller C
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10. 2. Entendiendo.. el ancho de banda: Utilizando una, aplicación setup_eartest que podrás descargar desde el portal del departamento, departamento de tecnología e informática , estudia y analiza el ancho de banda de tu audición. Presenta la gráfica de la respuesta de tu audición. I = f (F)
  • 11.  
  • 12.
  • 13. 4. Construye con imágenes obtenidas de la red (Internet), una red local (LAN), formado por dos segmentos, un segmento tendrá la tipología en estrella y el otro, en bus Componentes: 4 Ordenadores , por segmento Hub o switch, los necesarios estrella bus
  • 14.